La actividad física es esencial para el mantenimiento y mejora de la salud y la prevención de las enfermedades, para todo el mundo. Así, contribuye a la prolongación de la vida y a mejorar su calidad de vida, a través de beneficios fisiológicos, psicológicos y sociales. Es importante saber que la salud no es solo la escasez de enfermedad, sino que es encontrarse bien, lo mejor posible.
Esta Maestría en actividad física, salud y calidad de vida se centra en el conocimiento de evaluar el grado de condición física en las distintas etapas de la vida, conocer técnicas de entrenamiento deportivo y los últimos avances en habilidades, actitudes y técnicas en alimentación deportiva. Además proporciona una formación especializada, científica y profesionalizadora en el ámbito de la actividad física de las personas adultas y mayores.
- Costo Final:
ESHE dispone de ayudas a todos sus alumnos ofreciéndoles el Pago en cómodos plazos.
Matricúlate hasta: 26-05-2022
El alumno dispondrá de un tiempo mínimo de 6 meses para realizar la maestría y un máximo de 24 meses.
En los próximos 5 años, te enviamos de forma Gratuita las actualizaciones de su capacitación.
Dispondrá de un acceso único para conectarse y realizar su programa académico desde cualquier ubicación y en cualquier franja horaria.
Si realiza su matrícula con ESHE tendrá la opción de contratar prácticas en uno los 300 centros con convenio. Más Información.
El programa de Maestría en actividad física, salud y calidad de vida está orientado a:
Esta maestría online / a distancia está dirigido a todo aquel personal de la rama sanitaria, como pueden ser:
De la misma forma esta maestría a distancia también está dirigido a todos aquellos auxiliares o técnicos superiores con categorías profesionales como pueden ser:
Este programa de capacitación en línea permanecerá abierto durante el presente año 2022.
En caso de tener más solicitudes que plazas en la edición en trascurso, el proceso de admisión de la Universidad se fundamenta en tres grupos de criterios: Actitud, Habilidades y Conocimiento.El alumno será incluido en la edición del mes en el que finalice su formación (siempre y cuando cumpla el plazo mínimo).
IMPORTANTE: Con el fin de cada edición, cada mes comenzarán nuevas ediciones.
Hoy comienza tu futuro laboral, te damos la opción de contratar prácticas en uno de nuestros Hospitales o Centros Internacionales:
Accede a una demostración de "Maestría en actividad física, salud y calidad de vida", para comprobar el Campus Virtual en el que se desarrolla el programa académico.
El usuario demostración, solo tendrás acceso a un número limitado de contenidos E-learning, los cuales serán en línea y reproducibles desde cualquier dispositivo con acceso a internet, ya sea un movil, tablet, portátil u ordenador.
El nivel de dificultad sobre la evaluación de este programa académioco sería del:
Capítulo I. Introducción:
Capítulo II. La lesión muscular:
Capítulo III. Valoración de la gravedad y signos de alarma. ¿Debería dejar de entrenar?:
Capítulo IV. Autotratamiento de lesiones deportivas:
Capítulo V. Tipos de apoyo plantar. Primer paso hacia la prevención de lesiones:
Capítulo VI. Interpretación de un análisis de sangre y su relación con las lesiones deportivas:
Capítulo I. Introducción:
Capítulo II. Principios básicos de nutrición deportiva:
Capítulo III. Concepto de nutriente. Tipos y funciones:
Capítulo IV. Alimentación deportiva:
Capítulo V. Elaboración de dietas:
Capítulo I. Introducción:
Capítulo II. Entrenamiento funcional. Fortalecimiento absoluto:
Capítulo III. Fortalecimiento del core. Abdominales y lumbares a tono:
Capítulo IV. Estiramientos globales basados en las cadenas musculares:
Capítulo I. Entrenamiento deportivo:
Capítulo II. Cualidades motrices de fuerza:
Capítulo III. Cualidades motrices de amplitud de movimiento:
Capítulo IV. Cualidades motrices de resistencia:
Capítulo V. Estudio y entrenamiento de las cualidades coordinativas y la velocidad:
Capítulo VI. Organización del entrenamiento:
Capítulo I. Conceptos básicos actividad física, ejercicio físico y condición física:
Capítulo II. Beneficios de la actividad física:
Capítulo III. Nutrientes que aportan energía:
Capítulo IV. Nutrientes que no aportan energía:
Capítulo V. Características nutricionales de los alimentos:
Capítulo VI. La importancia de una buena hidratación en el ejercicio:
Capítulo VII. Suplementación deportiva:
Capítulo VIII. La alimentación según el momento deportivo:
Capítulo IX. La alimentación del deportista vegetariano:
Capítulo X. Las dietas hiperproteicas en el deporte y en la salud:
Capítulo XI. Planificación de un programa nutricional para deportistas:
Capítulo I. Evolución cognitiva y emocional infantil y adolescente:
Capítulo II. Manejo de situaciones difíciles desde la escuela:
Capítulo III. Un nuevo paradigma de educación:
Capítulo IV. Las emociones y la inteligencia emocional:
Capítulo V. La práctica de mindfulness desde el aula:
Capítulo VI. Bases filosóficas de mindfulness y práctica cotidiana:
Capítulo VII. Mindfulness más allá del ámbito profesional:
Capítulo VIII. Afrontamiento del estrés en el ámbito educativo:
Anexos:
Capítulo I. Compromiso:
Capítulo II. Conciencia:
Capítulo III. Equilibrio:
Capítulo IV. Sensatez:
Capítulo V. Generosidad:
Capítulo VI. Responsabilidad:
Capítulo VII. Compasión:
Capítulo VIII. Fortaleza:
Capítulo IX. Empatía:
Capítulo X. Pensamiento crítico:
Capítulo XI. Independencia:
Capítulo XII. Valentía:
Capítulo XIII. Gratitud:
Módulo I. Alimentación y nutrición:
Capítulo I. Conceptos sobre alimentación y nutrición:
Capítulo II. Digestión, absorción y metabolismo de los alimentos:
Capítulo III. Dieta equilibrada:
Capítulo IV. Tablas de composición de los alimentos:
Capítulo V. Macronutrientes: Principios inmediatos:
Capítulo VI. Micronutrientes: Vitaminas y minerales:
Módulo II. Grupos de alimentos:
Capítulo VII. Leche y derivados lácteos:
Capítulo VIII. Carnes, pescados y huevos:
Capítulo IX. Las grasas:
Capítulo X. Legumbres, cereales y tubérculos:
Capítulo XI. Frutas, verduras y hortalizas:
Capítulo XII. Dulces, bebidas y otros alimentos:
Módulo III. Alimentación en las distintas situaciones de la vida:
Capítulo XIII. Nutrición y embarazo:
Capítulo XIV. Nutrición y lactancia:
Capítulo XV. Alimentación en la infancia:
Capítulo XVI. Alimentación en la adolescencia:
Capítulo XVII. Alimentación en el anciano:
Capítulo XVIII. Nutrición y deporte:
Módulo IV. Alimentación y enfermedad:
Capítulo XIX. Consejos dietéticos en síntomas menores y algunas enfermedades frecuentes:
Capítulo XX. Enfermedades más frecuentes relacionadas con el exceso y déficit de alimentación:
Capítulo XXI. Dieta y enfermedades cardiovasculares:
Capítulo XXII. Dietas alimentarias. Peligros y errores:
Capítulo XXIII. Alimentación y trastornos psicológicos: anorexia, bulimia:
Módulo V. Higiene y manipulación de alimentos:
Capítulo XXIV. Higiene alimentaria:
Capítulo XXV. Conservación de los alimentos:
Capítulo XXVI. Aditivos y sustancias tóxicas:
Capítulo XXVII. Toxiinfecciones alimentarias:
Capítulo XXVIII. Manipulación de alimentos:
Capítulo XXIX. Importancia de la lectura de las etiquetas en los productos envasados:
Capítulo XXX. Dieta mediterránea:
Módulo VI. Tendencias actuales en la alimentación:
Capítulo XXXI. Mitos y errores sobre alimentación:
Capítulo XXXII. Importancia de la educación nutricional:
Capítulo XXXIII. Distribución de riqueza: Desajustes multifactoriales. El hambre en el mundo:
Anexos:
Anexo I. Fibra dietética:
Anexo II. Trastornos por déficit de fibra:
Anexo III. Requerimientos energéticos:
Anexo IV. Alteraciones del patrón alimentario en adolescentes:
Anexo V. Vitaminas y oligoelementos en nutrición enteral:
Anexo VI. Aporte nitrogenado en nutrición enteral:
Anexo VII. Nutrición enteral en la enfermedad inflamatoria intestinal:
Anexo VIII. Nutrición enteral en la encefalopatía hepática:
Capítulo I. Desarrollo del niño de 0 a 12 meses:
Capítulo II. Alimentación del niño de 0 a 4 meses:
Capítulo III. Alimentación del niño de 4 a 5 meses:
Capítulo IV. Alimentación del niño de 6 a 9 meses:
Capítulo V. Alimentación del niño de 10 a 12 meses:
Capítulo VI. El desarrollo del niño de 12 meses a 6 años:
Capítulo VII. Alimentación del niño de 12 a 18 meses:
Capítulo VIII. Alimentación del niño de 18 a 24 meses:
Capítulo IX. Alimentación del niño de 2 a 3 años:
Capítulo X. Alimentación del niño de 4 a 12 años:
Capítulo XI. Alimentación equilibrada:
Capítulo XII. Alimentación del niño en situaciones especiales:
Capítulo I. Introducción a la psicología social:
Capítulo II. Socialización:
Capítulo III. Cognición social:
Capítulo IV. Procesos de atribución causal:
Capítulo V. Procesos de inferencia y estereotipos:
Capítulo VI. Procesos interpersonales:
Capítulo VII. Actitudes:
Capítulo VIII. Los grupos y sus procesos:
Capítulo IX. Movimientos colectivos:
El alumno debe realizar un trabajo fin de máster para finalizar su formación y cumplir unos requisitos mínimos de calidad y de actualidad bibliográfica.
Para no publicarlo:
Para la publicación ¡Totalmente gratis!:
Estas Maestrías, Diplomados y Cursos de capacitación en línea corresponden a formación acreditada directamente por "Sociedad Científica Española de Formación, Docencia e Investigación para Profesionales en Ciencias de la Salud" además de ir respaldado por el sello de esta prestigiosa Sociedad, inscrita en el Ministerio del Interior con el número nacional 166.437, con el objetivo de que, como alumno, pueda utilizarlo para actualizar y mejorar sus competencias profesionales y completar su curriculum, además de utilizar esta formación para ampliar sus "Salidas laborales" en los distintos puestos de trabajo públicos y privados.
Este sería un ejemplo del diploma emitido únicamente por la Sociedad Científica de las capacitaciones formativas:
El alumno/a tiene la opción de poder incluir en el diploma de su programa académico, el reconocimiento de la Apostilla de la Haya para su país en este caso Argentina. Para adquirirla consúltenos.
A través de la denominada Apostilla de la Haya un país firmante del Convenio de la Haya reconoce la eficacia jurídica de un documento público emitido en otro país firmante de dicho Convenio.
El trámite de legalización única -denominada apostilla- consiste en colocar sobre el propio documento público una apostilla o anotación que certificará la autenticidad de los documentos públicos expedidos en otro país. Los países firmantes del XII Convenio de la Conferencia de La Haya de Derecho Internacional Privado de 5 de octubre de 1961 reconocen por consiguiente la autenticidad de los documentos que se han expedido en otros países y llevan la apostilla.
La Apostilla de la Haya suprime el requisito de legalización diplomática y consular de los documentos públicos que se originen en un país del Convenio y que se pretendan utilizar en otro. Los documentos emitidos en un país del Convenio que hayan sido certificados por una apostilla deberán ser reconocidos en cualquier otro país del Convenio sin necesidad de otro tipo de autenticación.
Puede encontrar el listado de Estados adheridos al citado Convenio en la página Web de la Conferencia de la Haya de Derecho Internacional Privado.
El desarrollo del programa académico se realizará en línea mediante el Aula Virtual de nuestra Corporación, este aula cuenta con accesibilidad 24 x 7 los 365 días del año y además está adaptada a cualquier dispositivo móvil, tablet o computadora. El alumno en todo momento contará con el apoyo de nuestro departamento tutorial. Las tutorías se realizarán mediante email ([email protected]), Teléfono: +34 656 34 67 49, WhatsApp: +34 656 34 67 49 o a través del sistema de mensajería que incorpora nuestra aula virtual.
La evaluación estará compuesta de 873 test de opción alternativa (A/B/C) y 20 supuestos prácticos. El alumno debe finalizar cada módulo del máster y hacerlo con aprovechamiento de al menos un 50% tanto de los tests como de los supuestos prácticos planteados en el mismo, que se realizarán a través de la plataforma virtual online.
Para dar por finalizado el máster además de la evaluación correspondiente a cada módulo, el alumno debe de realizar un trabajo final de máster de un tema elegido de una relación propuesta por el equipo de tutores, con una extensión mínima de 30 páginas aproximadamente con unos requisitos mínimos de calidad y de actualidad bibliográfica.