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Experto universitario en virología

Universidad Católica San Antonio de Murcia


500 Horas


20 ECTS


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La virología es la disciplina que se encarga del estudio y análisis de los virus y otros agentes genómicos de menor complejidad, como los viroides, satélites y virusoides. Asimismo, la virología se considera un sub-campo de la microbiología y la medicina.

Generalmente, los virus se han visto en un contexto bastante negativo, ya que se aprecian como agentes responsables de la enfermedad que debe ser controlada o eliminada, pero lo cierto es que también tienen una serie de propiedades beneficiosas.

Con este experto universitario en virología profundizarás en el mundo de la virología, conociendo los virus más destacados y comunes, los mecanismos de transmisión de los virus infecciosos, los tipos de virus que existe, cómo detectarlos precozmente y cómo monitorear la carga viral, algo crucial para poder aplicar un buen tratamiento.

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Duración

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Plan de estudios

Actualización en enfermedades infecciosas virales [14 Créditos ECTS]

Tema I. Conceptos básicos en virología:

  • Introducción.
  • Estructura de los virus.
  • Clasificación de los virus.
  • Replicación vírica.
  • Biopatología de la infección viral.
  • Mecanismos de defensa.
  • Métodos de diagnóstico de infecciones virales.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema II. Infecciones producidas por adenovirus:

  • Introducción.
  • Descripción.
  • Clasificación.
  • Determinantes antigénicos.
  • Ciclo biológico.
  • Patogenia.
  • Epidemiología.
  • Clínica.
  • Recogida y almacenamiento de muestras.
  • Diagnóstico de laboratorio.
  • Tratamiento.
  • Prevención.
  • Adenovirus y terapia génica.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema III. Infecciones producidas por papillomavirus:

  • Introducción.
  • Estructura del virus.
  • Nomenclatura y clasificación.
  • Epidemiología y patogenia.
  • Presentaciones clínicas.
    • Verrugas cutáneas.
    • Verrugas vulgares o comunes.
    • Verrugas plantares profundas.
    • Verrugas planas.
    • Epidermodisplasia verruciforme.
    • Papilomatosis respiratoria.
    • Verrugas anogenitales.
  • Papillomavirus y malignidad.
  • Diagnóstico.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema IV. Infecciones producidas por virus herpes simplex I y II:

  • Introducción.
  • Estructura de los virus.
  • Replicación.
  • Fisiopatología.
  • Epidemiología.
  • Manifestaciones clínicas.
  • Diagnóstico.
  • Tratamiento.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema V. Infecciones producidas por virus varicela-zóster:

  • Introducción.
  • Características del virus.
  • Epidemiología.
  • Clínica.
  • Diagnóstico.
  • Tratamiento.
  • Vacuna de la varicela.
    • Historia.
    • Características de la vacuna.
    • Indicaciones en España.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema VI. Infecciones producidas por citomegalovirus:

  • Introducción.
  • Características del virus.
  • Epidemiología.
  • Mecanismos de transmisión.
  • Tipos de infección.
  • Manifestaciones clínicas.
  • Complicaciones.
  • Diagnóstico.
  • Profilaxis y tratamiento.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema VII. Infecciones por virus de Epstein-Barr:

  • Introducción.
  • Descripción del agente.
  • Ciclo replicativo.
  • Patogenia y respuesta inmune.
  • Clínica.
  • Diagnóstico.
  • Tratamiento y prevención.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema VIII. Infecciones producidas por rinovirus y enterovirus:

  • Introducción.
  • Rinovirus.
  • Enterovirus.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema IX. Infecciones por Orthomyxovirus virus de la gripe:

  • Introducción.
  • Etiología.
  • Epidemiología.
  • Patogenia y anatomía patológica.
  • Clínica.
  • Complicaciones.
  • Diagnóstico.
  • Diagnóstico diferencial.
  • Curso y pronóstico.
  • Tratamiento.
  • Prevención y control de la gripe.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema X. Gripe A:

  • Introducción.
  • Etiología.
  • Epidemiología.
  • Fisiopatología del virus.
  • Patogenia y anatomía patológica.
  • Clínica.
  • Complicaciones.
  • Diagnóstico.
  • Diagnóstico diferencial entre gripe estacional y gripe A.
  • Laboratorio y exploraciones complementarias.
  • Tratamiento.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XI. Infecciones producidas por Paramyxovirus:

  • Introducción.
  • Infecciones por virus parainfluenzae.
  • Infecciones por virus respiratorio sincitial.
  • RT-PCR.
  • Infección por el virus del sarampión.
  • Infecciones por el virus de la parotiditis.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XII. Infecciones por el virus de la rubéola:

  • Introducción.
  • Descripción del género.
  • Epidemiología.
  • Patogenia.
  • Características clínicas.
  • Toma de muestras y transporte.
  • Diagnóstico.
  • Evaluación, interpretación e informe de resultados.
  • Clasificación de casos de rubéola.
  • Tratamiento y prevención.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XIII. Infecciones producidas por Rhabdovirus y Rotavirus:

  • Introducción.
  • Morfología.
  • Genoma.
  • Replicación.
  • Patogenia de la rabia.
  • Epidemiología.
  • Cuadro clínico.
  • Diagnóstico.
  • Tratamiento.
  • Rotavirus.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XIV. Infecciones por virus de las hepatitis A y E:

  • Hepatitis A.
  • Hepatitis E.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XV. Infección por virus de la hepatitis B y Delta:

  • Hepatitis B.
  • Hepatitis D.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XVI. Infección por virus de la hepatitis C:

  • Introducción.
  • Historia.
  • Taxonomía.
  • Organización genómica del VHC.
  • Heterogeneidad genómica y sistemas de clasificación.
  • Epidemiología y mecanismos de transmisión.
  • Cuadros clínicos e historia natural.
  • Patogenia y respuesta inmune.
  • Diagnóstico de laboratorio de la infección por VHC.
  • Utilización práctica del diagnóstico de laboratorio.
  • Tratamiento.
  • Vacunas.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XVII. Infección por virus oncógenos. Virus lentos:

  • Introducción.
  • Transformación oncogénica.
  • Virus oncogénicos.
  • Virus lentos. Persistencia viral.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XVIII. Fármacos antivirales:

  • Introducción.
  • Clasificación de fármacos antivirales según su mecanismo de acción.
  • Fármacos antivíricos con actividad frente a las infecciones respiratorias.
  • Fármacos antivíricos con actividad frente a las infecciones por virus herpéticos.
  • Otros fármacos antivíricos.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XIX. Infecciones por coronavirus: SARS-CoV-2:

  • Introducción.
  • Clasificación y estructura de coronavirus.
  • Epidemiología, evolución de la pandemia.
  • Patogenia.
  • Manifestaciones clínicas.
  • Diagnóstico clínico.
  • Diagnóstico microbiológico.
  • Tratamiento.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Actualización en Covid-19 [6 Créditos ECTS]

Tema I. Generalidades epidemiológicas y de los virus:

  • ¿Qué son los virus?
  • Pandemia, epidemia, enfermedad endémica, brote epidémico.
  • ¿Qué es un brote epidémico?
  • ¿Qué es una epidemia?
  • ¿Qué es una enfermedad endémica?
  • ¿Qué es una pandemia?
  • ¿Qué es una zoonosis?
  • Conceptos básicos en virología.
    • Estructura de los virus.
    • Clasificación de los virus.
    • Replicación vírica.
    • Biopatología de la infección viral.
    • Mecanismos de defensa.
    • Métodos de diagnóstico de infecciones virales.

Tema II. COVID-19:

  • Clasificación y estructura de los coronavirus.
  • Otros coronavirus que habitan entre los humanos.
  • ¿Qué es el llamado SARS-Cov2?
  • ¿Cómo surgió el SARS-CoV2?
    • Selección en un animal antes de transferirse a humanos.
    • Selección en humanos después de su transferencia desde un animal.
  • Mecanismo de infección del coronavirus.
    • La proteína S del virus interacciona con el receptor celular ACE2.
    • Estructura y genoma del SARS-Cov-2.
    • Modelo en 3D de la proteína S de SARS-Cov-2.
    • La proteína S posee una secuencia de corte por furina.
  • Mutación del coronavirus.

Tema III. Fisiopatología:

  • Fisiopatología y sintomatología de la infección por el virus SARS-CoV.
  • Fisiopatología y sintomatología de la infección por el virus MERS-CoV.
  • Fisiopatología y sintomatología de la infección por el virus Covid-19.

Tema IV. Patogénesis:

  • Evolución de la epidemia del coronavirus.
  • Extensión y transmisibilidad de la COVID-19.
  • ¿Qué es el pico de contagios?
  • ¿Qué es la curva epidemiológica?
  • Evolución del coronavirus en España por comunidades autónomas.

Tema V. Cuadro clínico y diagnóstico de la COVID-19 por coronavirus:

  • Factores de riesgo principales.
  • Sintomatología de la infección por COVID-19.
  • ¿Cuánto tiempo sobrevive el Coronavirus?
  • Diagnóstico y clasificación clínica del COVID-19.
  • Cuadro clínico de la infección respiratoria COVID-19.
    • Criterios de valoración clínica por el médico de familia tras el cribado del paciente que acude al centro de salud.
    • Criterios de derivación hospitalaria del paciente valorado clínicamente en el centro de salud o en su domicilio.
    • Criterios de necesidad de valoración clínica durante el seguimiento telefónico de atención domiciliaria.
    • Cuadro clínico de la infección pediátrica respiratoria COVID-19.
    • SARS-CoV-2 y embarazo.
    • Clasificación de los casos.
  • Diagnóstico de laboratorio la infección por COVID-19.
    • Toma de muestras para el diagnóstico en laboratorio.
    • Recogida de muestras biológicas para el diagnóstico de la COVID-19. Diagnóstico microbiológico.
    • Pruebas de diagnóstico del coronavirus.
  • Diagnóstico de imagen de la infección por COVID-19.
    • Pruebas de imagen en pacientes con COVID-19.
    • Aplicación de la broncoscopia en el diagnóstico y tratamiento de los pacientes con COVID-19.

Tema VI. Prevención de la COVID-19 por coronavirus:

  • Introducción.
  • Medidas de prevención de la infección por COVID-19 para la población.
  • Productos para el lavado e higiene de manos.
  • Higiene de manos con solución hidroalcohólica para evitar el contagio del coronavirus.
    • Composición de la solución hidroalcohólica (SHA) para la higiene prequirúrgica de manos.
    • Normativa que debe cumplir la SHA para higiene de manos.
    • Protocolo de higiene de manos con solución hidroalcohólica.
  • Medidas específicas de prevención para los profesionales sanitarios.
    • Recomendaciones para la actividad profesional diaria.
    • Mascarillas.
      • Tipos de mascarillas.
      • Recomendaciones de utilización.
      • Colocación adecuada.
      • Quitarse la mascarilla.
      • Número de usos de cada mascarilla.
    • Niveles de protección.
  • Equipos de Protección Individual (EPI) frente a COVID-19. Colocación y retirada de los EPI frente a COVID-19.
    • Protección respiratoria.
    • Guantes y ropa de protección.
    • Protección ocular y facial.
    • Colocación y retirada de los EPI.
    • Desecho o descontaminación.
    • Almacenaje y mantenimiento.
  • Transporte sanitario de pacientes con COVID-19.
    • Valoración de la solicitud y establecimiento de la prioridad.
      • Valoración del paciente y riesgo de traslado.
      • Selección del recurso más apropiado.
      • Priorización de hospital emisor.
    • Preparación del recurso asistencial..

Tema VII. Pronóstico:

  • Pronóstico.

Tema VIII. Tratamiento:

  • Tratamiento de la COVID-19.
  • Fármacos: preparados posología, contraindicaciones, precauciones.
    • Generalidades.
  • Tipos de tratamiento.
    • Tratamiento antiviral para una eliminación eficaz de los patógenos.
    • Tratamiento antichoque y antihipoxemia.
    • Uso racional de antibióticos para prevenir infecciones secundarias.
    • Equilibrio del ecosistema microbiano intestinal y apoyo nutricional.
    • Apoyo mediante ECMO para los pacientes con COVID-19.
    • Tratamiento de pacientes de COVID-19 con plasma de convalecientes.
    • Control del uso de fármacos en pacientes con COVID-19.
  • Recomendaciones médicas.
  • Tratamiento en pediatría.
  • Recomendaciones previas al alta hospitalaria de pacientes ingresados por coronavirus.
  • Inmunidad.

Tema IX. Complicaciones:

  • Prevención de complicaciones.
  • Complicaciones reportadas.

Tema X. Cuidados de enfermería:

  • Cuidados de enfermería para pacientes que reciban oxigenoterapia con cánulas nasales de alto flujo (CNAF).
  • Cuidados de enfermería para pacientes con ventilación mecánica.
  • Control y supervisión diaria de la ECMO (oxigenación por membrana extracorpórea).
  • Cuidados de enfermería para el sistema de apoyo hepático artificial (ALSS).
  • Cuidados durante una Terapia de Reemplazo Renal Continuo (TRRC).
  • Cuidados generales.

Tema XI. Coronabulos:

  • Introducción.
  • El efecto multiplicador de las redes sociales.
  • ¿Qué hay detrás de los bulos?

Anexos:

  • Anexo I. Páginas web de información recomendada.
  • Anexo II. Material complementario.
  • Anexo III. Datos de la situación actual (a diario).
  • Anexo IV. Documentos técnicos.
  • Anexo V. Webs sobre información relacionada con la higiene de manos.
  • Anexo VI. Teléfonos habilitados para información sobre Covid-19.

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El alumno puede acceder al contenido del programa formativo en cualquier momento. El Campus Virtual está disponible 24 x 7 todos los días de la semana. Además, La plataforma es responsive, se adapta a cualquier dispositivo móvil, tablet u ordenador. Durante todo el programa, el alumno contará con el apoyo de nuestro departamento de Tutorías. Tendrá asignado un tutor/a personal con el que podrá contactar siempre que lo necesite para resolver dudas, mediante email: ([email protected]), teléfono: 656 34 67 49, WhatsApp: 656 34 67 49 o desde el chat que incorpora la propia plataforma.

Contenido y material

Nuestro centro de formación e-learning (SCORM) presumen de una actualización constante e inmediata de sus contenidos, algo que la formación presencial no puede ofrecer de la misma forma. Por otro lado, la posibilidad de integrar contenidos de diferentes soportes (textos, imágenes, sonido, vídeos, resúmenes, autoevaluaciones…) enriquece los programas formativos y ofrece muchísimas posibilidades adicionales a la formación tradicional.

Técnica y procedimiento

Todos nuestros programas tienen una previa selección pedagógica junto al equipo de docentes y maquetación, te presentamos las técnicas más novedosas, los últimos avances científicos, al plano de la actualidad profesional, con el máximo rigor, enfoque práctico, explicado y detallado para tu asimilación y comprensión, los cuales verlos las veces que quieras y consultar al instante con el tutor asignado.

Bibliografía adicional

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Para captar la atención y conseguir que todos nuestros estudiantes no solo comprendan, sino que logren consolidar la información que nuestros autores y docentes le están facilitando, estos hacen uso de diferentes técnicas para conseguirlo.

Resúmenes

De forma paralela a la asimilación de los contenidos, enlazando y resaltando aquellos aspectos más relevantes los presentamos de manera atractiva y dinámica en forma de audio, vídeos, imágenes, esquemas y mapas conceptuales con el fin de afianzar el conocimiento.

Guía rápida de actuación

El equipo de contenidos y docencia selecciona aquellos documentos nacionales e internacionales considerados como imprescindibles, consensuados por las sociedades especializadas en la materia y presentarlos en forma de fichas o guías rápidas de actuación para facilitar su comprensión.

Foros de discusión

Todos nuestros programas académicos disponen de foros en los cuales se desarrollan temas relacionados con las revisiones bibliográficas y la combinación de metodologías de investigación.

Evaluaciones

La evaluación estará compuesta de 279 test de opción alternativa (A/B/C) y 2 supuestos prácticos. El alumno debe finalizar cada módulo del experto y hacerlo con aprovechamiento de al menos un 50% tanto de los tests como de los supuestos prácticos planteados en el mismo, que se realizarán a través de la plataforma virtual online.

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Acreditación

La Universidad Católica San Antonio de Murcia expedirá un diploma a todos los alumnos que finalicen un Experto o Curso Universitario Online. El título será enviado con la veracidad de la Universidad acreditadora.

Validez del diploma

Los títulos y diplomas de la Universidad Católica San Antonio de Murcia son reconocidos a nivel nacional e internacional gracias a su acreditación. Todos los diplomas tienen en la parte inferior un Sistema de Validación de Diplomas compuesto por una URL de verificación que muestra todos los datos de validez del título (Nombre completo, DNI, nombre de la formación, créditos ECTS). Se puede abrir este enlace desde cualquier dispositivo. Asimismo, se puede verificar la autenticidad del diploma mediante la consulta de los registros de la Universidad o mediante la verificación de los sellos y firmas presentes en el título.

Modelo de diploma

Certificado acreditativo parte delantera
Certificado acreditativo parte trasera

Claustro

Celia Zafra Romero

Graduada en Enfermería.

Máster de enfermería en quirófano y cuidados intraoperatorios. Experto universitario en nefrología, diálisis y trasplante. Experto universitario en cuidados intensivos en enfermería. Especializada en soporte vital adulto y pediatrico y desfibrilación semiautomática. Especialista en cuidados sociosanitarios internacionales.

A quién va dirigido

Este experto online / a distancia está dirigido a todo aquel personal de la rama sanitaria, como pueden ser:

  • Graduados en medicina.

Salidas profesionales

Hoy comienza tu futuro laboral, te damos la opción de contratar prácticas en uno de nuestros Hospitales o Centros Internacionales:

Con este experto podrá desarrollar diferentes habilidades profesionales. Esta disciplina de la biología le proporcionará las principales salidas laborales como:

  • Hospitales públicos y privados.
  • Laboratorios de diagnóstico microbiológico.
  • Centros públicos de asesoramiento y la consultoría de proyectos de investigación, las actividades relacionadas con la docencia, la difusión científica y la investigación básica.
  • Clínicas de veterinaria en las que podrás encargarte del diagnóstico y control de enfermedades animales.
  • Centros especialistas en el campo de la microbiología ambiental donde podrás intervenir en la gestión sostenible de residuos, en la determinación de la calidad del agua o en el impacto ambiental de los procesos industriales, entre otros.
  • Técnico de investigación.
  • Centros dedicados a mejorar e innovar los procesos productivos, a analizar la eficiencia de producción o a controlar y garantizar la calidad y seguridad del producto en el sector alimenticio, cosmético, farmacéutico, agrícola...
  • Favorece la contratación laboral preferente, según criterios de perfiles de la Comunidad Autónoma.
  • Puntuación en baremos de demandantes de empleo del Sistema Nacional de Salud.
  • Contribuye al desarrollo profesional y actualización de competencias profesionales de su categoría profesional.
  • Especialización en bolsas específicas de la especialidad.
  • Mejora la puntuación en la carrera profesional y curriculum.

Ediciones

El alumno será incluido en la edición del mes en el que finalice su formación (siempre y cuando cumpla el plazo mínimo).

IMPORTANTE: Con el fin de cada edición, cada mes comenzarán nuevas ediciones.

Requisitos de acceso

  • Solicitud de inscripción.
  • Diploma o acta de finalización de estudios Universitarios (Diplomado, Graduado, Licenciado).
  • Documento de identidad. (Pasaporte, visa y cédula de extranjería en caso de ser extranjero).

Objetivos

Generales

  • Conocer las generalidades de los virus y su importancia médica.
  • Poder identificar, según sus características particulares, diferentes virus y tomar conciencia de las diferentes infecciones virales a la cual podemos exponernos en nuestro entorno.

Específicos

  • Contribuir con el aprendizaje sobre los virus de importancia médica, su nombre científico, las enfermedades que causan, su patogenia, el diagnóstico del laboratorio, su transmisión y prevención de manera fácil y sencilla.
  • Dotar a los alumnos de las herramientas necesarias para poder atender a pacientes con enfermedades por virus emergentes y de alto riesgo.
  • Ampliar la formación de los profesionales dedicados al manejo de enfermedades por virus emergentes y de alto riesgo.

Competencias generales

  • Comprensión de las diferentes tipos de infecciones virales que, así como la importancia de un buen abordaje médico. 
  • Identificación de los diferentes antivirales disponibles para abordar los distintos tipos de infecciones virales. 
  • Adquisición de los conocimientos necesarios para entender el COVID-19. 
  • Manejo de la evaluación y el diagnóstico del COVID-19.
  • Abordaje de las diferentes medidas de actuación para la prevención del COVID-19. 
  • Manejo de la intervención y tratamiento del COVID-19.

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