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Curso Superior Universitario en Actualización y desarrollo profesional en rehabilitación geriátrica

Universidad Católica San Antonio de Murcia


50 Horas


2 ECTS


Formato ONLINE


El anciano suele sufrir enfermedades con mayor facilidad y frecuencia que el individuo joven y sus recuperaciones son más lentas e incompletas. La rehabilitación geriátrica es la aplicación de determinadas técnicas sobre adultos mayores sanos, en los que el proceso involutivo de la edad puede desencadenar procesos patológicos que pueden llevar a la disminución de sus capacidades funcionales. La causa más común de la pérdida de las capacidades funcionales en la persona mayor es la inactividad o inmovilidad. Entender las consecuencias de la inactividad es de gran importancia cuando valoramos la necesidad de rehabilitación de una persona mayor. Está demostrado que una actividad física moderada da como resultado que la persona se sienta mejor, lo cual lo lleva a un mejor desarrollo intelectual y psicomotor, de rebote se aumenta la autoestima, imagen corporal y disminuyen los niveles de ansiedad, estrés y depresión. Como profesionales de la salud nuestra meta debe ser proporcionar al adulto mayor un programa preventivo, correctivo o de mantenimiento donde nuestro objetivo básico sea la independencia funcional de las personas que tratamos, con la consecuente ganancia de una mejor la calidad de vida. Los principios generales de la rehabilitación en el anciano, cualquiera que sea el proceso del que se trate, debe aplicarse como medida general para luego aplicar las técnicas específicas correspondientes al proceso.

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Acreditación

Duración

Matricúlate hasta: 13-11-2024

El discente tendrá un tiempo mínimo de 1 mes para la realización de este programa formativo y un máximo de 6 meses para su finalización.

Garantía de Actualización

Durante los próximos 5 años, te enviaremos de forma totalmente gratuita todas las actualizaciones de los contenidos.

Campus Virtual 24/7

Siempre que tenga internet, podrá conectarse y realizar su formación desde cualquier lugar y a cualquier hora.

Plan de estudios

Actualización y desarrollo profesional en rehabilitación geriátrica

Tema I. Nociones generales sobre rehabilitación geriátrica.

  • Definición y breve recuerdo histórico.
  • Conceptos.
  • Servicios de rehabilitación.
  • Valoración del paciente.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema II. Valoración integral del anciano.

  • Introducción.
  • Importancia de la valoración integral.
  • Valoración médica del anciano.
  • Historial clínico.
  • Exploración física.
  • Valoración funcional física.
  • Principios de la valoración.
  • Valoración Mental.
    • Cambios asociados al envejecimiento I.
    • Cambios asociados al envejecimiento II.
    • Cambios asociados al envejecimiento III.
    • Índice de KATZ.
    • Escala de Barthel.
    • Escala de Incapacidad Física de la Cruz Roja.
    • Escala de Lawton.
    • Criterios.
    • Mini-Mental State.
    • Short Portable Mental Status de Pfeiffer.
    • Escala de incapacidad mental de la Cruz Roja.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema III. Clasificación de los ancianos.

  • Introducción.
  • Personas mayores.
  • Paciente geriátrico.
  • Sistema de clasificación de pacientes.
  • Anciano frágil o de alto riesgo.
  • Conclusión.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema IV. Niveles asistenciales en geriatría.

  • Introducción.
  • Recursos hospitalarios para el anciano.
    • Valoración geriátrica integral y Equipo interdisciplinar.
    • Los niveles asistenciales.
  • Unidad geriátrica de agudo.
  • Unidad de media estancia.
  • Hospital de día geriátrico.
    • Objetivos.
    • Tipos de pacientes.
    • Características arquitectónicas.
    • Funcionamiento.
  • Otros niveles asistenciales unidades de larga estancia.
  • Equipo de valoración y cuidados geriátricos.
  • Atención geriátrica domiciliaria.
    • Funciones.
  • Consulta externa.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

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Demo gratuita disponible

Accede a una demo del Curso Superior Universitario en Actualización y desarrollo profesional en rehabilitación geriátrica, para observar el campus virtual en el que desarrollarás tu formación.

Con este usuario de demostración, solo tendrás acceso a un número limitado de contenidos SCORM, los cuales se caracterizan por ser 100% On-line y reproducibles desde cualquier dispositivo con acceso a internet, ya sea un smartphone, una tablet, un portátil o un ordenador.

El 98% de los alumnos quedan satisfechos con la información que reciben en esta demo.

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ESHE Formación

Metodología

El alumno puede acceder al contenido del programa formativo en cualquier momento. El Campus Virtual está disponible 24 x 7 todos los días de la semana. Además, La plataforma es responsive, se adapta a cualquier dispositivo móvil, tablet u ordenador. Durante todo el programa, el alumno contará con el apoyo de nuestro departamento de Tutorías. Tendrá asignado un tutor/a personal con el que podrá contactar siempre que lo necesite para resolver dudas, mediante email: ([email protected]), teléfono: 656 34 67 49, WhatsApp: 656 34 67 49 o desde el chat que incorpora la propia plataforma.

Contenido y material

Nuestro centro de formación e-learning (SCORM) presumen de una actualización constante e inmediata de sus contenidos, algo que la formación presencial no puede ofrecer de la misma forma. Por otro lado, la posibilidad de integrar contenidos de diferentes soportes (textos, imágenes, sonido, vídeos, resúmenes, autoevaluaciones…) enriquece los programas formativos y ofrece muchísimas posibilidades adicionales a la formación tradicional.

Técnica y procedimiento

Todos nuestros programas tienen una previa selección pedagógica junto al equipo de docentes y maquetación, te presentamos las técnicas más novedosas, los últimos avances científicos, al plano de la actualidad profesional, con el máximo rigor, enfoque práctico, explicado y detallado para tu asimilación y comprensión, los cuales verlos las veces que quieras y consultar al instante con el tutor asignado.

Bibliografía adicional

Artículos recientes, documentos de investigación, tesinas fin de grado y fin de máster, y tesis doctorales, guías de práctica clínica, consensos internacionales..., en nuestra biblioteca virtual tendrás acceso a todo lo que necesitas para completar tu formación.

Casos simulados reales

Para captar la atención y conseguir que todos nuestros estudiantes no solo comprendan, sino que logren consolidar la información que nuestros autores y docentes le están facilitando, estos hacen uso de diferentes técnicas para conseguirlo.

Resúmenes

De forma paralela a la asimilación de los contenidos, enlazando y resaltando aquellos aspectos más relevantes los presentamos de manera atractiva y dinámica en forma de audio, vídeos, imágenes, esquemas y mapas conceptuales con el fin de afianzar el conocimiento.

Guía rápida de actuación

El equipo de contenidos y docencia selecciona aquellos documentos nacionales e internacionales considerados como imprescindibles, consensuados por las sociedades especializadas en la materia y presentarlos en forma de fichas o guías rápidas de actuación para facilitar su comprensión.

Foros de discusión

Todos nuestros programas académicos disponen de foros en los cuales se desarrollan temas relacionados con las revisiones bibliográficas y la combinación de metodologías de investigación.

Evaluaciones

La evaluación estará compuesta de 40 test de opción alternativa (A/B/C).

El alumno debe finalizar esta formación online y hacerlo con aprovechamiento de al menos un 50% tanto de los tests planteados en el mismo, que se realizarán a través de la plataforma virtual online.

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Acreditación

La Universidad Católica San Antonio de Murcia expedirá un diploma a todos los alumnos que finalicen un Experto o Curso Universitario Online. El título será enviado con la veracidad de la Universidad acreditadora.

Validez del diploma

Los títulos y diplomas de la Universidad Católica San Antonio de Murcia son reconocidos a nivel nacional e internacional gracias a su acreditación. Todos los diplomas tienen en la parte inferior un Sistema de Validación de Diplomas compuesto por una URL de verificación que muestra todos los datos de validez del título (Nombre completo, DNI, nombre de la formación, créditos ECTS). Se puede abrir este enlace desde cualquier dispositivo. Asimismo, se puede verificar la autenticidad del diploma mediante la consulta de los registros de la Universidad o mediante la verificación de los sellos y firmas presentes en el título.

Modelo de diploma

Certificado acreditativo parte delantera
Certificado acreditativo parte trasera

Claustro

Celia Expósito Medina

Celia Expósito Medina

Diplomada en Fisioterapia por la Universidad de Jaén.

Máster en Neurofisioterapia por la Universidad Pablo de Olavide. Especializada en tratamiento fisioterapéutico en Atención Especializada en el ámbito hospitalario. Actuación en patología de índole traumatológica, neurológica, cardiorrespiratoria, infantil. Recuperación funcional de lesiones a través de la utilización de agentes físicos, en tratamientos individualizados y grupales. Gestión clínica en fisioterapia. Elaboración de protocolos y planes de atención individual a pacientes. Estimulación temprana infantil. Tratamiento fisioterápico especializado en trastornos del neurodesarrollo. 

Formada y especializada en diferentes áreas de la fisioterapia como, dolor miofascial y de la fibromialgia,  dolor en la práctica clínica, esclerosis múltiple, patología de rodilla, atención multidisciplinar al discapacitado, masaje deportivo, Bobath en pediatría y adultos, vendajes funcionales...

A quién va dirigido

Este curso online / a distancia está dirigido a todo aquel personal de la rama sanitaria, como pueden ser:​

  • Graduados en fisioterapia.
  • Graduados en terapia ocupacional.

Ediciones

El alumno será incluido en la edición del mes en el que finalice su formación (siempre y cuando cumpla el plazo mínimo).

IMPORTANTE: Con el fin de cada edición, cada mes comenzarán nuevas ediciones.

Requisitos de acceso

  • DNI, TIE o Pasaporte.
  • Documento de pago de tasas de matrícula.

Objetivos

Generales

  • Mejorar las capacidades del paciente geriátrico de nuestro medio tanto desde el punto de vista funcional como de la esfera física, psicológica y social, además de mantener compensadas sus enfermedades de base.
  • Conocer la valoración geriátrica global y el manejo de la patología geriátrica tanto en atención primaria, geriatría y atención especializada.

Específicos

  • Lograr que el anciano mantenga contacto con el entorno social, por todos los efectos protectores y favorables sobre la calidad de vida y la supervivencia que tiene que el anciano conserve su participación en su contexto.
  • Prestar cuidados eficientes y basados en la evidencia al anciano en sus tres aspectos biológicos, psicológicos, y sociales, en promoción y fomento de la salud, en la prevención, recuperación y rehabilitación.
  • Establecer las bases de una relación de ayuda, promoviendo, en la medida de lo posible, el autocuidado del paciente geriátrico.
  • Adaptar la capacidad residual, modificando el medio para facilitarle las tareas diarias.
  • Desarrollar las bases para la intervención y mejora de las diferentes situaciones que presentan las personas mayores.
  • Optimizar el tratamiento farmacológico y la utilización racional y adecuada de los fármacos.
  • Conocer los últimos avances en el manejo de enfermedades prevalentes en los mayores.
  • Realizar un manejo y aproximación diagnóstica de los grandes síndromes geriátricos.

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