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Curso Superior Universitario en Avances en Urgencias Otorrinolaringológicas

Universidad Católica San Antonio de Murcia


475 Horas


19 ECTS


Formato ONLINE


La otorrinolaringología (ORL) es una especialidad de cirugía médica que se encarga del estudio de partes del tracto respiratorio superior e inferior (nariz, senos paranasales, faringe y laringe) y enfermedades del oído de la glándula tiroides, incluidas las operaciones relacionadas con la glándula auditiva y del equilibrio. En este sentido, los servicios de urgencias de ORL reciben a pacientes derivados desde atención primaria o pacientes que previamente han sido evaluados por un médico. 

El programa de formación contiene materiales teóricos y prácticos y tiene como objetivo mejorar la aplicación de procedimientos diagnósticos y terapéuticos basados ​​en la evidencia existente. De esta manera, capacitará a los estudiantes para que adopten medidas tempranas, lo que ayuda a salvar la vida de los pacientes. Para ello, entre otras cosas, aprenderá a identificar las patologías ORL de urgencia más frecuentes y desarrollar un plan de atención personalizado.

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Duración

Matricúlate hasta: 06-10-2024

El alumno dispondrá de un tiempo mínimo de 1 mes para realizar el diplomado universitario y un máximo de 6 meses.

Garantía de Actualización

Durante los próximos 5 años, te enviaremos de forma totalmente gratuita todas las actualizaciones de los contenidos.

Campus Virtual 24/7

Siempre que tenga internet, podrá conectarse y realizar su formación desde cualquier lugar y a cualquier hora.

Plan de estudios

Avances en urgencias otorrinolaringológicas

Módulo I. Generalidades

Tema I. Anatomía del área otorrinolaringológica:

  • Introducción.
  • Oído.
    • Oído externo.
    • Oído medio.
    • Oído interno.
  • Nariz y senos paranasales.
  • Faringe, laringe y cuello.
    • Faringe.
    • Laringe.
    • Cuello.
  • Glándulas salivales.
  • Esófago.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema II. Material usado en la exploración del área O.R.L.:

  • Introducción.
  • Instrumental para oído.
  • Instrumental para nariz.
  • Instrumental para laringe-hipofaringe y otros materiales.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema III. Procedimientos quirúrgicos en otorrinolaringología:

  • Miringotomía.
  • Timpanoplastia.
  • Implante coclear.
  • Cirugía de la nariz.
    • Cirugía de nariz.
    • Laringoscopia.
  • Cirugía de garganta.
    • Adenoamigdalectomía.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema IV. Historia clínica y sistemática de la exploración en O.R.L.:

  • Introducción.
  • Otología.
  • Exploración estatocinética.
  • Nariz.
  • Faringe.
  • Laringe.
  • Patología cervical.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Módulo II. Urgencias otológicas

Tema V. Otalgia:

  • Introducción.
  • Oreja roja.
  • Dolor auricular con otoscopia diagnóstica.
  • Dolor auricular de causa no otológica.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema VI. Complicaciones de las otitis medias:

  • Introducción.
  • Complicaciones intratemporales.
  • Complicaciones extratemporales.
  • Complicaciones intracraneales.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema VII. Mareo y vértigo:

  • Introducción.
  • Clasificación sintomática de las alteraciones del equilibrio.
    • Vértigo y desequilibrio periférico con hipoacusia de origen congénitos.
    • Vértigo periférico con hipoacusia adquirido.
    • Vértigo y desequilibrio periférico sin hipoacusia.
    • Vértigo y desequilibrio central.
  • Diagnóstico.
  • Exploración otoneurológica.
  • Tratamiento vértigo periférico.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema VIII. Traumatismos del oído externo, medio e interno. Fracturas del hueso temporal:

  • Introducción.
  • Traumatismos del oído externo, medio e interno.
  • Fracturas del hueso temporal.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema IX. Parálisis facial periférica:

  • Introducción.
  • Definición y anatomía.
  • Etiología y epidemiología.
  • Anatomía patológica y fisiopatología.
  • Clínica y diagnóstico.
  • Diagnóstico diferencial y pronóstico.
  • Tratamiento y secuelas.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema X. Sordera brusca:

  • Introducción.
  • Epidemiología y etiopatogenia.
  • Clínica y diagnóstico.
  • Factores de mal pronóstico, tratamiento médico y tratamiento quirúrgico.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XI. Traumatismo sonoro agudo:

  • Concepto, etiología, fisiopatología y clínica.
  • Diagnóstico, evolución, factores pronósticos y tratamiento.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XII. Blast auricular:

  • Concepto, etiología, fisiopatología y clínica.
  • Diagnóstico, evolución, y tratamiento.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Módulo III. Urgencias de nariz y senos paranasales

Tema XIII. Epistaxis:

  • Introducción.
  • Concepto y etiología y patogenia.
  • Anatomía, epidemiología y diagnóstico.
  • Tratamiento.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XIV. Cuerpos extraños en fosas nasales:

  • Introducción.
  • Etiología, etiopatogenia y clínica.
  • Diagnóstico y tratamiento.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XV. Sinusitis agudas:

  • Introducción.
  • Cuadros clínicos.
    • Sinusitis frontal aguda y complicaciones.
    • Sinusitis etmoidal aguda y sinusitis esfenoidal aguda.
  • Casos especiales de sinusitis agudas y tratamiento de las sinusitis agudas.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XVI. Complicaciones de la etmoiditis aguda infantil:

  • Introducción.
  • Anatomía.
  • Fisiopatología y formas clínicas.
    • Clasificación de Chandler.
    • Epidemiología, bacteriología y clínica.
    • Diagnóstico, diagnóstico diferencial y tratamiento.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XVII. Rinitis aguda:

  • Introducción.
  • Rinitis aguda inespecífica.
  • Rinitis agudas específicas.
  • Rinitis bacteriana aguda vestibular.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Módulo IV. Urgencias de boca y faringe

Tema XVIII. Infecciones e inflamaciones en cavidad oral y faringe. Edema de úvula:

  • Amigdalitis agudas.
    • Tratamiento de las amigdalitis de origen bacteriano y complicaciones.
    • Amigdalitis seudomembranosas, amigdalitis vesiculosas y herpangina.
    • Angina herpética, zoster faríngeo y anginas ulcerosas y ulceronecróticas.
  • Flemón periamigdalino.
  • Absceso parafaríngeo.
  • Absceso retrofaríngeo.
  • Flemón del suelo de la boca.
  • Edema de úvula.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XIX. Hemorragias posamigdalectomía:

  • Introducción.
  • Tratamiento.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Módulo V. Urgencias del área maxilofacial

Tema XX. Enfermedades de la articulación témporomandibular:

  • Anatomía.
  • Biomecánica de la ATM y diagnóstico de la ATM.
  • Entidades clínicas.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XXI. Patología de las glándulas salivales:

  • Introducción.
  • Trastornos obstructivos y traumatismos.
  • Patología infecciosa, procesos inmunológicos y patología tumoral.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XXII. Hemorragias de la cavidad oral:

  • Introducción.
  • Hemorragias de causa local y hemorragias de causa general.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XXIII. Infecciones del territorio máxilofacial:

  • Mecanismos defensivos del huésped y microbiología de la infección.
  • Etiopatogenia de la infección odontogénica.
  • Clínica de la infección odontogénica.
    • Formas evolutivas y complicaciones.
  • Osteítis y osteomielitis.
  • Fístulas cervicofaciales y septicemia.
  • Tratamiento de la infección odontogénica.
  • Profilaxis de la infección posoperatoria oral.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XXIV. Traumatismos en el área máxilofacial:

  • Introducción.
  • Valoración inicial.
  • Tipos de fracturas.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Módulo VI. Urgencias laríngeas

Tema XXV. Disnea en el niño patología congénita inflamatoria y tumoral:

  • Introducción.
  • Etiología y patología congénita.
  • Patología inflamatoria.
  • Laringitis.
  • Patología tumoral.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XXVI. Disnea alta en el adulto Causas tumorales. Parálisis laríngeas. Disneas traqueales:

  • Introducción.
  • Manejo del paciente con disnea alta.
  • Disnea laríngea de etiología tumoral.
  • Parálisis laríngeas.
  • Disnea de origen traqueal: estenosis laringotraqueales.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XXVII. Disfonías:

  • Introducción.
  • Diagnóstico.
  • Diagnóstico etiológico.
    • Disfonías funcionales, lesiones neurológicas y tumores laríngeos.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Módulo VII. Urgencias cervicales

Tema XXVIII. Actitud ante bultomas cervicales:

  • Introducción.
  • Exploración.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XXIX. Hemorragias cervicales posoperatorias:

  • Introducción.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XXX. Traumatismos cervicales:

  • Concepto y epidemiología.
  • Anatomía.
  • Fisiopatología y evaluación clínica.
  • Diagnóstico y pronóstico.
  • Tratamiento.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Módulo VIII. Urgencias esofágicas

Tema XXXI. Esofagitis cáustica:

  • Introducción.
  • Causas y fisiopatología.
  • Gravedad anatomopatológica de la lesión.
  • Presentación clínica.
  • Diagnóstico y estadiaje.
  • Manejo.
  • Secuelas tardías.
  • Recomendaciones.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XXXII. Cuerpos extraños esofágicos:

  • Introducción.
  • Presentación clínica y diagnóstico.
  • Manejo.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XXXIII. Traumatismos esofágicos:

  • Concepto y esofagitis por comprimidos.
  • Diagnóstico y tratamiento.
  • Prevención y perforación esofágica endoscópica.
  • Diagnóstico.
  • Tratamiento.
  • Hematoma intramural y lesión crónica por sonda nasogástrica.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Módulo IX. Miscelánea

Tema XXXIV. Técnica de la traqueotomía de urgencias:

  • Introducción.
  • Intubación orotraqueal (IOT).
    • Técnica de intubación orotraqueal y complicaciones durante la intubación orotraqueal.
  • Traqueotomía en el adulto.
  • Traqueotomía en niños y cricotirotomía.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XXXV. Urgencias del paciente traqueostomizado:

  • Durante las primeras 24 horas.
  • En las semanas siguientes.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XXXVI. Farmacología en otorrinolaringología:

  • Introducción.
  • Fármacos modificadores de la secreción.
  • Fármacos para el tratamiento de la rinitis.
  • Antiinfecciosos y antiinfecciosos de administración ótica.
  • Corticoides sistémicos.
  • Fármacos anticinetósidos y antivertiginosos.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XXXVII. Urgencias derivadas de los tumores de cabeza y cuello del paciente oncológico:

  • Obstrucción de la vía aérea superior.
  • Hemorragia.
  • Disfagia.
  • Dolor.
    • Analgésicos periféricos no opioides.
    • Opioides menores: Existe un techo terapéutico.
    • Opioides mayores: No existe un techo terapéutico.
    • Fármacos coadyuvantes.
  • Compresión medular.
  • Metástasis cerebrales e hipertensión intracraneal.
  • Convulsiones.
  • Carcinomatosis meníngea.
  • Sedación del paciente terminal.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XXXVIII. Urgencias derivadas del tratamiento de los tumores de cabeza y cuello del paciente oncológico:

  • Introducción.
  • Fiebre neutropénica.
  • Emesis por quimioterapia.
  • Emesis por radioterapia.
  • Reacciones de hipersensibilidad.
  • Diarrea.
  • Extravasación de citostáticos.
  • Xerostomía.
  • Intoxicación por opiáceos.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

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Con este usuario de demostración, solo tendrás acceso a un número limitado de contenidos SCORM, los cuales se caracterizan por ser 100% On-line y reproducibles desde cualquier dispositivo con acceso a internet, ya sea un smartphone, una tablet, un portátil o un ordenador.

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ESHE Formación

Metodología

El desarrollo del programa formativo se realiza totalmente en la plataforma online, esta plataforma está operativa los 365 días del año, los 7 días de la semana, las 24 horas del día y además está adaptada a cualquier dispositivo móvil. El alumno en todo momento contará con el apoyo del departamento tutorial. Las tutorías se realizan mediante email ([email protected]), teléfono: 656 34 67 49, WhatsApp: 656 34 67 49 o a través del sistema de mensajería que incorpora la plataforma online.

Contenido y material

Nuestro centro de formación e-learning (SCORM) presumen de una actualización constante e inmediata de sus contenidos, algo que la formación presencial no puede ofrecer de la misma forma. Por otro lado, la posibilidad de integrar contenidos de diferentes soportes (textos, imágenes, sonido, vídeos, resúmenes, autoevaluaciones…) enriquece los programas formativos y ofrece muchísimas posibilidades adicionales a la formación tradicional.

Técnica y procedimiento

Todos nuestros programas tienen una previa selección pedagógica junto al equipo de docentes y maquetación, te presentamos las técnicas más novedosas, los últimos avances científicos, al plano de la actualidad profesional, con el máximo rigor, enfoque práctico, explicado y detallado para tu asimilación y comprensión, los cuales verlos las veces que quieras y consultar al instante con el tutor asignado.

Bibliografía adicional

Artículos recientes, documentos de investigación, tesinas fin de grado y fin de máster, y tesis doctorales, guías de práctica clínica, consensos internacionales..., en nuestra biblioteca virtual tendrás acceso a todo lo que necesitas para completar tu formación.

Casos simulados reales

Para captar la atención y conseguir que todos nuestros estudiantes no solo comprendan, sino que logren consolidar la información que nuestros autores y docentes le están facilitando, estos hacen uso de diferentes técnicas para conseguirlo.

Resúmenes

De forma paralela a la asimilación de los contenidos, enlazando y resaltando aquellos aspectos más relevantes los presentamos de manera atractiva y dinámica en forma de audio, vídeos, imágenes, esquemas y mapas conceptuales con el fin de afianzar el conocimiento.

Guía rápida de actuación

El equipo de contenidos y docencia selecciona aquellos documentos nacionales e internacionales considerados como imprescindibles, consensuados por las sociedades especializadas en la materia y presentarlos en forma de fichas o guías rápidas de actuación para facilitar su comprensión.

Foros de discusión

Todos nuestros programas académicos disponen de foros en los cuales se desarrollan temas relacionados con las revisiones bibliográficas y la combinación de metodologías de investigación.

Evaluaciones

La evaluación estará compuesta de 271 test de opción alternativa (A/B/C).

El alumno debe finalizar esta formación online y hacerlo con aprovechamiento  y superando al menos un 50% de los tests planteados en el mismo, que se realizarán a través de la plataforma virtual online.

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Acreditación

La Universidad Católica San Antonio de Murcia expedirá un diploma a todos los alumnos que finalicen un Experto o Curso Universitario Online. El título será enviado con la veracidad de la Universidad acreditadora.

Validez del diploma

Los títulos y diplomas de la Universidad Católica San Antonio de Murcia son reconocidos a nivel nacional e internacional gracias a su acreditación. Todos los diplomas tienen en la parte inferior un Sistema de Validación de Diplomas compuesto por una URL de verificación que muestra todos los datos de validez del título (Nombre completo, DNI, nombre de la formación, créditos ECTS). Se puede abrir este enlace desde cualquier dispositivo. Asimismo, se puede verificar la autenticidad del diploma mediante la consulta de los registros de la Universidad o mediante la verificación de los sellos y firmas presentes en el título.

Modelo de diploma

Certificado acreditativo parte delantera
Certificado acreditativo parte trasera

Claustro

Celia Zafra Romero

Graduada en Enfermería.

Máster de enfermería en quirófano y cuidados intraoperatorios. Experto universitario en nefrología, diálisis y trasplante. Experto universitario en cuidados intensivos en enfermería. Especializada en soporte vital adulto y pediatrico y desfibrilación semiautomática. Especialista en cuidados sociosanitarios internacionales.

A quién va dirigido

Este programa formativo online / a distancia está dirigido a todo aquel personal, como pueden ser:

  • Graduados en enfermería.
  • Graduados en psicología.
  • Graduados en medicina.
  • Graduados en farmacia.
  • Graduados en genética.
  • Graduados en bioinformática.
  • Graduados en biología humana.
  • Graduados en biología médica.
  • Graduados en biomedicina.
  • Graduados en biomedicina básica y experimental.
  • Graduados en ciencias biomédicas.
  • Graduados en logopedia.
  • Graduados en terapia ocupacional.

De la misma forma este programa formativo a distancia también está dirigido a todos aquellos auxiliares o técnicos superiores con categorías profesionales como pueden ser:

  • Técnico Superior en Anatomía Patológica Y Citología.
  • Técnico Superior en Higiene Bucodental.
  • Técnico Superior en Laboratorio de Diagnóstico Clínico.
  • Técnico Superior en Medicina Nuclear.
  • Técnico Superior en Radiodiagnóstico.
  • Técnico Superior en Radioterapia.
  • Técnico en Cuidados Auxiliares Enfermería.
  • Técnico Auxiliar de Farmacia.

Salidas profesionales

Hoy comienza tu futuro laboral, te damos la opción de contratar prácticas en uno de nuestros Hospitales o Centros Internacionales:

Ediciones

El alumno será incluido en la edición universitaria del mes en el que finalice su formación (siempre y cuando cumpla el plazo mínimo).

IMPORTANTE: Con el fin de cada edición publicada, cada mes comenzarán nuevas ediciones.

Requisitos de acceso

  • Solicitud de inscripción.
  • Documento de identidad. (Pasaporte, visa y cédula de extranjería en caso de ser extranjero).

Objetivos

Generales

  • Conocer la anatomía del área otorrinolaringológica.
  • Entender las urgencias otológicas.
  • Comprender las urgencias de nariz y senos paranasales.
  • Saber la importancia de las urgencias de boca y faringe.
  • Conocer las principales urgencias del área maxilofacial.
  • Comprender la importancia de las urgencias laríngeas, cervicales y esofágicas.

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