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Curso Superior Universitario en Desfibrilador Semiautomático Externo

Universidad Católica San Antonio de Murcia


150 Horas


6 ECTS


Formato ONLINE


La parada cardiorrespiratoria fuera del ámbito de la salud es la tercera causa de mortalidad, por detrás de las muertes cardiovasculares no súbitas y el cáncer, entre la población europea y española. Respectivamente, unas 700.000 personas y más de 24.500 sufren estos episodios cada año. La muerte súbita está directamente relacionada con el origen cardíaco y su frecuencia en el medio extrahospitalario, según diversas fuentes. Estos datos guían los objetivos de las grandes organizaciones hacia los sistemas de resucitación cardiopulmonar extrahospitalaria, a partir de la cadena de supervivencia, donde la desfibrilación temprana es clave y el tiempo en el que se efectúa, prioritario. Resulta incuestionable la relevancia de la educación y ejecución de las medidas de actuación más eficaces para la mejora de estos pacientes, incidiendo en nuestra capacitación para emplear un desfibrilador externo semiautomático en la intervención de dicha emergencia y la utilización vital del mismo en el medio extrahospitalario.

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Duración

Matricúlate hasta: 12-11-2024

El alumno dispondrá de un tiempo mínimo de 1 mes para realizar el curso universitario de especialización y un máximo de 6 meses.

Garantía de Actualización

Durante los próximos 5 años, te enviaremos de forma totalmente gratuita todas las actualizaciones de los contenidos.

Campus Virtual 24/7

Siempre que tenga internet, podrá conectarse y realizar su formación desde cualquier lugar y a cualquier hora.

Plan de estudios

Desfibrilador semiautomático externo

Tema I. Historia de la reanimación cardiopulmonar:

  • Introducción.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema II. Recuerdo anátomo-fisiológico del sistema cardiovascular:

  • Introducción.
  • Aparato respiratorio.
    • Funciones del aparato respiratorio.
      • Ventilación.
      • Difusión.
      • Circulación.
    • El aparato respiratorio se divide.
      • Vías respiratorias superiores.
      • Vías respiratorias inferiores.
  • Aparato cardiovascular.
    • El corazón.
    • Sistema de conducción eléctrica.
    • La bomba humana: Sístole y diástole.
    • Circulación coronaria.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema III. Cadena de supervivencia:

  • Introducción.
  • Acceso precoz a los sistemas de emergencia. Alerta inmediata.
    • Equipo de Soporte Vital Avanzado tipo UVI móvil.
  • Comienzo de las maniobras de reanimación cardiopulmonar o instauración del soporte vital.
  • Desfibrilación precoz.
  • Instauración del soporte vital avanzado.
  • Cuidados post reanimación eficaces.
  • Cadena de supervivencia pediátrica.
  • Cadena de supervivencia en el hospital.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema IV. Manejo del paciente inconsciente:

  • Introducción.
  • Causas asociadas a una disminución de conciencia.
  • Clasificación, niveles o grados.
  • Valoración del paciente inconsciente adulto.
    • Asegurar el escenario de actuación.
    • Nivel de consciencia.
    • Apertura de la vía aérea.
    • Comprobar la respiración.
    • Comprobar el pulso.
  • Valoración y actuación ante un paciente inconsciente pediátrico.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema V. Posición lateral de seguridad:

  • Introducción.
  • Posición lateral de seguridad.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema VI. Soporte Vital Básico en adultos:

  • Introducción.
  • Secuencia de actuación en soporte vital básico en adultos.
    • Asegurar la escena y comprobar la respuesta de la víctima.
    • Cómo responde la víctima.
      • Dispositivos para limpieza y desobstrucción de la vía aérea. Apertura instrumental de la vía aérea.
    • Valorar si existe respiración y cómo es la respiración.
    • Continuar con la reanimación hasta que.
  • Soporte ventilatorio.
    • Ventilación artificial.
    • Técnicas de ventilación.
  • Ayuda instrumental a la ventilación.
    • Oxigenoterapia.
    • Ventilación manual. Boca-mascarilla.
    • Ventilación manual. Balón de reanimación (Ambú.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema VII. Electrocardiografía básica. Ritmos desfibrilables:

  • Historia del ECG.
  • Anatomía y fisiología del sistema de conducción cardíaco.
    • Nódulo sinoauricular (NSA) o nódulo auricular (NA).
    • Nódulo auriculoventricular (NAV).
    • Fascículo auriculoventricular (de His), ramos derecho e izquierdo y ramos subendocárdicos (fibras de Purkinje).
  • Principios básicos y derivaciones.
    • Derivaciones de extremidades.
      • Derivaciones del plano frontal y derivaciones bipolares.
      • Derivaciones unipolares.
      • Derivaciones del plano horizontal y derivaciones precordiales adicionales.
  • El ECG normal y eje eléctrico.
    • Ondas e intervalos.
      • Onda P.
      • Onda Q y R.
      • Onda S.
      • Onda T y U.
      • Intervalo PQ y segmento PQ.
      • Intervalo QRS.
      • Segmento ST.
    • Sistemática de estudio de un ECG.
    • El ECG normal.
      • Frecuencia cardíaca.
      • El ritmo e intervalo PR o PQ.
      • Cálculo del eje eléctrico de QRS.
      • Intervalo “QRS” y morfología del “QRS”.
      • Análisis del segmento ST y onda T.
      • Intervalo QT y onda U.
  • Crecimientos auriculares.
  • Crecimientos ventriculares.
  • Alteraciones del intervalo PQ o PR.
  • Bloqueos de rama del Haz de Hiss.
  • Patrones de isquemia, lesión y necrosis.
    • Isquemia.
    • Lesión.
    • Infarto.
      • Patrón evolutivo del infarto agudo de miocardio.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema VIII. Desfibrilador Externo Semiautomático. DESA:

  • Introducción.
  • Historia de los desfibriladores.
  • Desfibrilación.
  • Fisiología de la desfibrilación.
  • Principios de la desfibrilación: energía, corriente y voltaje.
  • Impedancia transtorácica.
  • Tamaño y colocación de los electrodos.
  • Tipos de desfibriladores.
  • Desfibrilador externo semiautomático (DESA).
  • Tecnología de onda monofásica y bifásica.
  • Descripción del desfibrilador externo semiautomático (DESA).
  • Indicaciones y registros grabados de voz de los DESA.
  • Factores que modifican el éxito de la desfibrilación.
  • Consideraciones sobre la seguridad.

Tema IX. Secuencia de actuación en SVB con DESA:

  • ¿Cuándo usar el desfibrilador?
  • Secuencia para el uso del DESA.
  • Monitorización de un paciente conectado a un DESA.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema X. Programas de desfibrilación con DESA de acceso público. Columnas de rescate cardíaco:

  • Introducción.
  • Marco legal actual sobre el uso de desfibriladores externos.
  • Columnas de rescate cardíaco.
  • Cuestiones sobre la desfibrilación con DESA.
  • Cuidado, chequeo y mantenimiento del desfibrilador.

Tema XI. Cuidados posreanimación:

  • Introducción.
  • ¿Qué es el síndrome posparada (SPP)?
  • Tratamiento del síndrome posparada.
    • Historia clínica del paciente.
    • Valoración del estado de consciencia.
    • Soporte respiratorio.
    • Monitorización e isquemia miocárdica.
    • Control de la temperatura.
    • Control de glucemia.
    • Tromboembolismo pulmonar (TEP) tras PCR.
    • Sistema Nervioso Central.
    • Manejo de las convulsiones.
    • Valoración del pronóstico neurológico.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema XII. Soporte Vital Básico en pediatría:

  • Introducción.
  • Causas de parada cardiorrespiratoria en pediatría.
  • Características pediátricas.
  • SVB pediátrico.
    • Asegurar la zona y comprobar la consciencia.
    • Solicitar ayuda.
    • Apertura de vía aérea.
    • Comprobación de vía aérea.
    • Comprobar respiración.
    • Comprobar circulación.
    • Masaje cardíaco (compresiones torácicas).
    • Activar el Sistema de Emergencias Médicas.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema XIII. Atragantamiento, asfixia, algoritmo de actuación:

  • Introducción.
  • Incidencia y causas de la OVACE.
  • Factores de riesgo según la edad.
  • ¿Cómo ocurre la asfixia?
  • Tipos de OVACE.
  • Cómo evitar el atragantamiento.
  • OVACE en el adulto.
  • Maniobra de Heimlich.
  • Golpes interescapulares y compresiones torácicas.
  • Protocolo de actuación en OVACE parcial o incompleta.
  • Protocolo de actuación en OVACE total o completa.
    • Adulto.
    • Niño (> 1 año hasta inicio de la pubertad).
  • Casos especiales de OVACE.
  • Recomendaciones y cuidados posteriores a la OVACE.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema XIV. Riesgo de transmisión de enfermedades durante la RCP:

  • Introducción.
  • Precauciones universales para reducir el riesgo de transmisión de enfermedades infectocontagiosas.
    • Lavado de manos.
    • Manejo del material contaminado.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema XV. Situaciones sspeciales:

  • Introducción.
  • Infarto de miocardio.
    • Signos esenciales del IM.
    • Síntomas más habituales del infarto agudo de miocardio.
    • Evolución.
    • Los signos del ECG.
    • Tratamiento.
    • Código infarto.
  • Accidente cerebro vascular (ACV).
    • Etiología de los ACV.
    • Síntomas del ACV.
    • Código ictus.
    • Atención a pacientes con ACV.
  • Alteraciones electrolíticas de riesgo vital.
    • Alteraciones de potasio (K+).
    • Hiperkaliemia.
    • Hipokalemia.
  • Intoxicaciones.
  • Hipotermia.
  • Hipertermia.
  • Ahogamiento.
    • Tratamiento.
  • Anafilaxia.
  • PCR tras cirugía cardíaca.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema XVI. Legislación:

  • Introducción.
  • Legislación estatal.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema XVII. Ética:

  • Introducción.
  • Principios básicos.
  • ¿Qué derechos tiene un paciente en relación con la RCP?
  • ¿Cómo se regula la donación y trasplante de órganos?
  • Toma de decisiones por parte del personal no médico.
    • Ética en el soporte vital pediátrico.
    • Conclusiones respecto al soporte vital básico y avanzado pediátrico, y sus aspectos éticos y legales.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema XVIII. Recogida de datos según el estilo Utstein:

  • Introducción.
  • Definiciones del Estilo Utstein.
  • Variables del evento.
  • Descripción del servicio emergencias médicas.
  • Plantilla estándar para la recogida de datos en la PCR. Sugerencia.
  • Informe estándar de reanimación extrahospitalaria. Sugerencia.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Anexos:

  • Resumen de los escenarios en RCP.
  • Mantenimiento del DESA.
  • Masaje cardíaco externo activo LUCAS®.
  • Glosario de términos.

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Demo gratuita disponible

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Con este usuario de demostración, solo tendrás acceso a un número limitado de contenidos SCORM, los cuales se caracterizan por ser 100% On-line y reproducibles desde cualquier dispositivo con acceso a internet, ya sea un smartphone, una tablet, un portátil o un ordenador.

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ESHE Formación

Metodología

El alumno puede acceder al contenido del programa formativo en cualquier momento. El Campus Virtual está disponible 24 x 7 todos los días de la semana. Además, La plataforma es responsive, se adapta a cualquier dispositivo móvil, tablet u ordenador. Durante todo el programa, el alumno contará con el apoyo de nuestro departamento de Tutorías. Tendrá asignado un tutor/a personal con el que podrá contactar siempre que lo necesite para resolver dudas, mediante email: ([email protected]), teléfono: 656 34 67 49, WhatsApp: 656 34 67 49 o desde el chat que incorpora la propia plataforma.

Contenido y material

Nuestro centro de formación e-learning (SCORM) presumen de una actualización constante e inmediata de sus contenidos, algo que la formación presencial no puede ofrecer de la misma forma. Por otro lado, la posibilidad de integrar contenidos de diferentes soportes (textos, imágenes, sonido, vídeos, resúmenes, autoevaluaciones…) enriquece los programas formativos y ofrece muchísimas posibilidades adicionales a la formación tradicional.

Técnica y procedimiento

Todos nuestros programas tienen una previa selección pedagógica junto al equipo de docentes y maquetación, te presentamos las técnicas más novedosas, los últimos avances científicos, al plano de la actualidad profesional, con el máximo rigor, enfoque práctico, explicado y detallado para tu asimilación y comprensión, los cuales verlos las veces que quieras y consultar al instante con el tutor asignado.

Bibliografía adicional

Artículos recientes, documentos de investigación, tesinas fin de grado y fin de máster, y tesis doctorales, guías de práctica clínica, consensos internacionales..., en nuestra biblioteca virtual tendrás acceso a todo lo que necesitas para completar tu formación.

Casos simulados reales

Para captar la atención y conseguir que todos nuestros estudiantes no solo comprendan, sino que logren consolidar la información que nuestros autores y docentes le están facilitando, estos hacen uso de diferentes técnicas para conseguirlo.

Resúmenes

De forma paralela a la asimilación de los contenidos, enlazando y resaltando aquellos aspectos más relevantes los presentamos de manera atractiva y dinámica en forma de audio, vídeos, imágenes, esquemas y mapas conceptuales con el fin de afianzar el conocimiento.

Guía rápida de actuación

El equipo de contenidos y docencia selecciona aquellos documentos nacionales e internacionales considerados como imprescindibles, consensuados por las sociedades especializadas en la materia y presentarlos en forma de fichas o guías rápidas de actuación para facilitar su comprensión.

Foros de discusión

Todos nuestros programas académicos disponen de foros en los cuales se desarrollan temas relacionados con las revisiones bibliográficas y la combinación de metodologías de investigación.

Evaluaciones

La evaluación estará compuesta de 80 test de opción V/F. El alumno debe finalizar el curso universitario de especialización y hacerlo con aprovechamiento de, al menos, un 50% tanto de los tests planteados en el mismo que se realizarán a través de la plataforma virtual online.

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Acreditación

La Universidad Católica San Antonio de Murcia expedirá un diploma a todos los alumnos que finalicen un Experto o Curso Universitario Online. El título será enviado con la veracidad de la Universidad acreditadora.

Validez del diploma

Los títulos y diplomas de la Universidad Católica San Antonio de Murcia son reconocidos a nivel nacional e internacional gracias a su acreditación. Todos los diplomas tienen en la parte inferior un Sistema de Validación de Diplomas compuesto por una URL de verificación que muestra todos los datos de validez del título (Nombre completo, DNI, nombre de la formación, créditos ECTS). Se puede abrir este enlace desde cualquier dispositivo. Asimismo, se puede verificar la autenticidad del diploma mediante la consulta de los registros de la Universidad o mediante la verificación de los sellos y firmas presentes en el título.

Modelo de diploma

Certificado acreditativo parte delantera
Certificado acreditativo parte trasera

Claustro

Celia Zafra Romero

Celia Zafra Romero

Graduada en Enfermería.

Máster de enfermería en quirófano y cuidados intraoperatorios. Experto universitario en nefrología, diálisis y trasplante. Experto universitario en cuidados intensivos en enfermería. Especializada en soporte vital adulto y pediatrico y desfibrilación semiautomática. Especialista en cuidados sociosanitarios internacionales.

A quién va dirigido

Este Curso Universitario online / a distancia está dirigido a todo aquel personal de la rama sanitaria, como pueden ser:

  • Médicos, enfermeros, profesionales de la salud en general, primeros intervinientes en catástrofes (bomberos, policías, militares…), o cualquier profesional que desee formarse en materia de la atención al paciente con titulación universitaria.
  • Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería u otros profesionales no universitario.

Salidas profesionales

  • Transporte sanitario.
  • Emergencias sanitarias.
  • Teleasistencia.
  • Centros de Coordinación de Urgencias y Emergencias.
  • Ayudante de emergencias sanitarias, Ayudante en transporte sanitario urgente, Ayudante de unidades de asistencia sanitaria al desastre o de unidades de logística sanitaria en catástrofes, Ayudante en salvamento y rescate, ONG`s de atención a emergencias.
  • Actividad investigadora y docente. Actualmente y cada vez más, numerosas empresas (sobre todo las empresas del sector de la hostelería y aquellas especializadas en socorrismo) piden que sus empleados dispongan de un título DESA reconocido.

Ediciones

El alumno será incluido en la edición del mes en el que finalice su formación (siempre y cuando cumpla el plazo mínimo).

IMPORTANTE: Con el fin de cada edición, cada mes comenzarán nuevas ediciones.

Requisitos de acceso

  • Solicitud de inscripción.
  • Documento de identidad. (Pasaporte, visa y cédula de extranjería en caso de ser extranjero).

Objetivos

Generales

  • Asegurar que el candidato adquiera los conocimientos y habilidades suficientes para impartir y evaluar las técnicas de SVB de acuerdo a las normas establecidas por el Comité Nacional de Resucitación Cardiopulmonar 2015.
  • Mejorar los conocimientos sobre metodología para la evaluación de los conocimientos en SVB y DESA.
  • Actualizar la cadena de formación en RCP.
  • Dominar las materias que se incluyen en DESA.
  • Difundir normas básicas para la prevención de la muerte súbita cardiaca y la accidental.

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