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Curso Superior Universitario en Cuidados paliativos de enfermedades no oncológicas

Universidad Católica San Antonio de Murcia


75 Horas


3 ECTS


Formato ONLINE


La boca, también conocida como cavidad bucal o cavidad oral, es el origen del sistema digestivo y tiene como función la incorporación de alimentos, su digestión, absorción y eliminación de desechos. La boca se abre en un espacio previo a la faringe, que es lo que se conoce como cavidad oral.

Tener una correcta higiene es esencial para tener una vida saludable y una buena salud bucodental y, en este sentido, el higienista dental es una figura imprescindible para recoger datos del estado de la cavidad oral, que posteriormente tendrán una utilización clínica o epidemiológica.

Por eso, este programa formativo contiene un amplio material teórico y práctico actualizado con el que el alumno aprenderá a aplicar procedimientos de exploración y evaluación, interpretando los protocolos existentes para, así, reconocer los diferentes signos de patología bucodental y las características anatomofisiológicas del paciente.

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Acreditación

Duración

Matricúlate hasta: 27-04-2024

El discente tendrá un tiempo mínimo de 1 mes para la realización de este programa formativo y un máximo de 6 meses para su finalización.

Garantía de Actualización

Durante los próximos 5 años, te enviaremos de forma totalmente gratuita todas las actualizaciones de los contenidos.

Campus Virtual 24/7

Siempre que tenga internet, podrá conectarse y realizar su formación desde cualquier lugar y a cualquier hora.

Opción a Prácticas

Si realiza su matrícula con ESHE tendrá la opción de contratar prácticas en uno los 300 centros con convenio. Más Info.

Plan de estudios

Actualización en cuidados paliativos de enfermedades no oncológicas

Tema I. Alimentación e hidratación en el paciente terminal.

  • Introducción.
  • Desnutrición y cáncer.
  • Medidas para facilitar la relación interpersonal y Alimentación en el paciente terminal.
  • Relación entre dieta y cáncer.
  • Causas de los trastornos del apetito.
  • Preferencias del paciente.
  • Preparación y presentación y horario de comidas.
  • Vajilla y cubertería, suplementos dietéticos y preparación del ambiente.
  • Dietas especiales y Restricciones dietéticas.
  • Medicamentos anorexígenos y otras medidas.
  • Tratamientos ante otros síntomas molestos en el paciente terminal.
    • Anemia y Anorexia.
    • Diabetes mellitus y Diabetes insípida.
    • Hemorragia y Hipercalcemia.
    • Hiperhidrosis, fiebre e Infecciones.
    • Malos olores, Sed, Uremia, Náuseas y vómitos.
    • Más tratamientos para otros síntomas.
  • Consejos dietéticos a la familia del enfermo terminal.
  • El manejo de la deshidratación en el paciente de fase terminal y Síntomas originados por la deshidratación.
  • Vías de administración de líquidos.
  • Atención a las necesidades psicológicas.
  • Sustancias tóxicas y posiblemente cancerígenas.
  • Alimentos que pueden aumentar el riesgo de sufrir cáncer.
  • Alimentos con propiedades para prevenir la aparición de cáncer.
  • Obesidad y cáncer.
  • Anemia en el cáncer.

Tema II. Sida y cuidados paliativos.

  • Introducción.
  • Fases de la infección.
    • Fase precoz, primaria o aguda.
    • Fase intermedia o crónica.
    • Fase final o de crisis.
  • Clasificación de la infección por el VIH.
  • Factores que influyen en la progresión de la infección por el VIH a SIDA.
  • Marcadores de progresión de la enfermedad producida por el VIH a SIDA.
  • Mecanismos de transmisión del VIH.
    • Transmisión por vía sexual.
    • Transmisión parenteral.
    • Transmisión maternoinfantil o vertical.
    • Contactos familiares y laborales-ambientales.
  • Historia natural y clasificación de la infección.
  • SIDA.
  • Diagnóstico del VIH.
  • Infecciones oportunistas.
  • Patologías más frecuentes en pacientes con SIDA.
  • TBC.
    • Linfomas, Sarcoma de Kaposi, PVH y MAC.
    • PCP, LPM, Candidiasis y Toxoplasmosis.
  • Tratamiento: Pautas de administración.
    • Análisis de fármacos destinados a combatir VIH.
    • Pautas generales recomendadas para la toma de medicación.
  • Características del paciente terminal seropositivo.
  • Pautas generales de actuación ante un paciente seropositivo con fiebre, adenomegalias, trombocitopenia y otros síntomas.
    • Fiebre.
      • Etiología.
      • Diagnóstico.
    • Adenomegalias.
    • Trombocitopenia en paciente VIH.
      • Tratamiento.
    • Anorexia y disminución de peso en pacientes VIH.
      • Tratamiento.

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Demo gratuita disponible

Accede a una demo del Curso Superior Universitario en Cuidados paliativos de enfermedades no oncológicas, para observar el campus virtual en el que desarrollarás tu formación.

Con este usuario de demostración, solo tendrás acceso a un número limitado de contenidos SCORM, los cuales se caracterizan por ser 100% On-line y reproducibles desde cualquier dispositivo con acceso a internet, ya sea un smartphone, una tablet, un portátil o un ordenador.

El 98% de los alumnos quedan satisfechos con la información que reciben en esta demo.

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ESHE Formación

Metodología

El alumno puede acceder al contenido del programa formativo en cualquier momento. El Campus Virtual está disponible 24 x 7 todos los días de la semana. Además, La plataforma es responsive, se adapta a cualquier dispositivo móvil, tablet u ordenador. Durante todo el programa, el alumno contará con el apoyo de nuestro departamento de Tutorías. Tendrá asignado un tutor/a personal con el que podrá contactar siempre que lo necesite para resolver dudas, mediante email: ([email protected]), teléfono: 656 34 67 49, WhatsApp: 656 34 67 49 o desde el chat que incorpora la propia plataforma.

Contenido y material

Nuestro centro de formación e-learning (SCORM) presumen de una actualización constante e inmediata de sus contenidos, algo que la formación presencial no puede ofrecer de la misma forma. Por otro lado, la posibilidad de integrar contenidos de diferentes soportes (textos, imágenes, sonido, vídeos, resúmenes, autoevaluaciones…) enriquece los programas formativos y ofrece muchísimas posibilidades adicionales a la formación tradicional.

Técnica y procedimiento

Todos nuestros programas tienen una previa selección pedagógica junto al equipo de docentes y maquetación, te presentamos las técnicas más novedosas, los últimos avances científicos, al plano de la actualidad profesional, con el máximo rigor, enfoque práctico, explicado y detallado para tu asimilación y comprensión, los cuales verlos las veces que quieras y consultar al instante con el tutor asignado.

Bibliografía adicional

Artículos recientes, documentos de investigación, tesinas fin de grado y fin de máster, y tesis doctorales, guías de práctica clínica, consensos internacionales..., en nuestra biblioteca virtual tendrás acceso a todo lo que necesitas para completar tu formación.

Casos simulados reales

Para captar la atención y conseguir que todos nuestros estudiantes no solo comprendan, sino que logren consolidar la información que nuestros autores y docentes le están facilitando, estos hacen uso de diferentes técnicas para conseguirlo.

Resúmenes

De forma paralela a la asimilación de los contenidos, enlazando y resaltando aquellos aspectos más relevantes los presentamos de manera atractiva y dinámica en forma de audio, vídeos, imágenes, esquemas y mapas conceptuales con el fin de afianzar el conocimiento.

Guía rápida de actuación

El equipo de contenidos y docencia selecciona aquellos documentos nacionales e internacionales considerados como imprescindibles, consensuados por las sociedades especializadas en la materia y presentarlos en forma de fichas o guías rápidas de actuación para facilitar su comprensión.

Foros de discusión

Todos nuestros programas académicos disponen de foros en los cuales se desarrollan temas relacionados con las revisiones bibliográficas y la combinación de metodologías de investigación.

Evaluaciones

La evaluación estará compuesta de 60 test de opción alternativa (A/B/C).

El alumno debe finalizar esta formación online y hacerlo con aprovechamiento de al menos un 50% tanto de los tests planteados en el mismo, que se realizarán a través de la plataforma virtual online.

Descargar Ficha PDF

Acreditación

La Universidad Católica San Antonio de Murcia expedirá un diploma oficial a todos los alumnos que finalicen un Experto o Curso Universitario Online. El título será enviado con la veracidad de la Universidad acreditadora.

Validez del diploma

Los títulos y diplomas de la Universidad Católica San Antonio de Murcia son reconocidos a nivel nacional e internacional gracias a su acreditación. Todos los diplomas tienen en la parte inferior un Sistema de Validación de Diplomas compuesto por una URL de verificación que muestra todos los datos de validez del título (Nombre completo, DNI, nombre de la formación, créditos ECTS). Se puede abrir este enlace desde cualquier dispositivo. Asimismo, se puede verificar la autenticidad del diploma mediante la consulta de los registros de la Universidad o mediante la verificación de los sellos y firmas presentes en el título.

Modelo de diploma

Certificado acreditativo

Claustro

Celia Zafra Romero

Graduada en Enfermería.

Máster de enfermería en quirófano y cuidados intraoperatorios. Experto universitario en nefrología, diálisis y trasplante. Experto universitario en cuidados intensivos en enfermería. Especializada en soporte vital adulto y pediatrico y desfibrilación semiautomática. Especialista en cuidados sociosanitarios internacionales.

A quién va dirigido

Este curso online / a distancia está dirigido a todo aquel personal de la rama sanitaria, como pueden ser:

  • Graduados en enfermería.

Ediciones

El alumno será incluido en la edición del mes en el que finalice su formación (siempre y cuando cumpla el plazo mínimo).

IMPORTANTE: Con el fin de cada edición, cada mes comenzarán nuevas ediciones.

Requisitos de acceso

  • DNI, TIE o Pasaporte.
  • Documento de pago de tasas de matrícula.

Objetivos

Generales

  • Actualizar el estado de la cuestión sobre intervenciones y/o protocolos en el ámbito de los cuidados paliativos en relación con los enfermos no oncológicos en España.

Específicos

  • Describir el rol de los técnicos de grado medio en el ámbito de los cuidados paliativos y la terminalidad.
  • Identificar las acciones precisas de los técnicos de grado medio en el ámbito de los cuidados paliativos no oncológicos para cubrir las necesidades del colectivo proporcionándoles una atención integral, efectiva y eficiente.
  • Minimizar los riesgos de hospitalización o institucionalización de los pacientes en tratamiento paliativo no oncológico.
  • Analizar el impacto del estado de nutrición en los resultados en salud en el paciente no oncológico.
  • Conocer los principales síntomas que presenta el enfermo terminal por sida, así como los cuidados más habituales que precisa.
  • Adquirir habilidades de trabajo en equipo como unidad en la que se estructuran de forma uni o multidisciplinar e interdisciplinar los profesionales y demás personal relacionados con la evaluación diagnóstica y tratamiento de dietética y nutrición.
  • Ser capaz de fundamentar los principios científicos que sustentan la intervención nutricional, supeditando su actuación profesional a la evidencia científica.

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