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Experto universitario en determinaciones microbiológicas y diagnóstico prenatal

Universidad Católica San Antonio de Murcia


500 Horas


20 ECTS


Formato ONLINE


El diagnóstico prenatal es un término que incluye todas aquellas acciones diagnósticas encaminadas a descubrir durante el embarazo un defecto congénito, que se entiende como toda anomalía del desarrollo morfológico, estructural, funcional o molecular presente al nacer, aunque se puede manifestar más tarde. Lo cierto es que, aunque la gran mayoría de malformaciones son de causa desconocida, se estima que un 25% puede deberse a factores genéticos.

En este sentido, es esencial que los profesionales de la salud, que se encargan del diagnóstico prenatal, tengan un conocimiento actualizado sobre las tecnologías de las que disponen para realizar sus funciones. Este Experto universitario en determinaciones biológicas y diagnóstico prenatal no solo pretende que estés al día en los últimos avances, sino que también conozcas el screening prenatal, los tratamientos habituales para incrementar la fertilidad o los trastornos de la gestación normal, entre otros aspectos.

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Duración

Matricúlate hasta: 10-11-2024

El discente tendrá un tiempo mínimo de 3 meses para la realización de este programa formativo y un máximo de 12 meses para su finalización.

Garantía de Actualización

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Campus Virtual 24/7

Siempre que tenga internet, podrá conectarse y realizar su formación desde cualquier lugar y a cualquier hora.

Plan de estudios

Avances en reproducción humana asistida [12 Créditos ECTS]

Tema I. Historia de la reproducción humana asistida. Últimos datos de la RHA:

  • Introducción.
  • Historia de la reproducción humana asistida.
  • Últimos datos de la reproducción asistida.
  • Bibliografía.

Tema II. Epidemiología:

  • Introducción.
  • Indicación de asistencia en la unidad de RHA.
  • La fertilidad humana.
    • Factores anatomofisiológicos.
    • Factores femeninos.
    • Factores masculinos.
    • Factores patológicos.
    • Factores sociales.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema III. Genética y reproducción:

  • Introducción.
  • La célula y su comportamiento.
  • El ácido desoxirribonucleico.
  • Herencia genética.
    • Formación de los cromosomas.
  • Diferenciación celular (transcripción de un gen).
  • Reproducción celular.
  • La reproducción humana.
  • Gametogénesis.
  • Meiosis de los gonocitos.
  • Espermatogénesis.
  • Ovogénesis.
  • Alteraciones genéticas.
  • Alteraciones cromosómicas.
  • Alteraciones monogénicas.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema IV. Endocrino y reproducción:

  • ¿Qué es el sistema endocrino y su función?
  • Glándulas endocrinas.
  • Hormonas de la espermatogénesis.
  • Ciclo menstrual.
  • Ciclo ovárico, foliculogénesis.
  • Ciclo endometrial.
  • Ciclo hormonal.
    • Seguimiento ecográfico del ciclo menstrual.
  • Patologías de las glándulas endocrinas.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema V. Anatomía y reproducción:

  • El aparato genital.
  • Anatomía sexual femenina.
    • Aparato genital interno.
    • Aparato genital externo (vulva).
  • Anatomía sexual masculina.
    • Los testículos.
    • Los órganos accesorios.
    • El pene.
  • Diferenciación sexual del embrión.
  • Anomalías del aparato genital y malformación uterina derivada del contacto con tóxicos.
  • Trastornos en la fusión de los conductos de müller.
  • Trastornos endocrinos del desarrollo sexual embrionario.
  • Trastornos genéticos.
  • Formación anormal de tejido en los genitales internos femeninos.
  • Infecciones del aparato genital masculino y la temperatura elevada de los testículos.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema VI. Gestación y reproducción:

  • Introducción.
  • Capacitación del espermatozoide.
  • Espermiomigración.
  • La fecundación.
  • Implantación.
  • Problemas del embarazo.
    • Hemorragias del primer trimestre.
      • Síntomas de la enfermedad trofoblástica.
    • Hemorragias del tercer trimestre.
    • Alteración de los anejos ovulares.
    • Gestación múltiple.
    • Duración anormal de la gestación.
  • Seguimiento del embarazo normal.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema VII. Estudio de fertilidad:

  • Introducción.
  • Gametos masculinos.
  • Gametos femeninos.
    • Posibilidad de que se unan los gametos.
  • Posibilidad de que el huevo se implante y evolucione.
  • Fases del estudio.
    • Entrevista y exploración.
    • Pruebas diagnósticas.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema VIII. Tratamientos de reproducción:

  • Introducción.
  • Tratamiento de IA.
  • Tratamientos de FIV/ICSI.
    • Ciclo corto de FIV/ICSI con antagonista.
      • Punción folicular.
      • Técnica de transferencia embrionaria.
    • Ciclo corto y largo de FIV/ICSI con agonista.
  • Tratamiento de crio-transferencia.
  • Complicaciones de los tratamientos de reproducción asistida.
    • Síndrome de hiperestimulación ovárica (SHO).
  • Elección del tratamiento.
    • Dosis de FSH.
    • FSH o FSH+LH.
    • Antagonista o agonista.
    • Uso de fármacos coadyudantes de la estimulación.
    • Donaciones de gametos o embriones.
    • Donante de ovocitos.
    • Donante de semen.
    • Preservación de la fertilidad.
  • Diagnóstico genético preimplantacional (DGP).
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema IX. Laboratorio de reproducción:

  • Introducción.
  • Laboratorio de seminología.
  • Laboratorio de capacitación seminal.
  • Laboratorio de embriología.
  • Laboratorio de DGP (Diagnóstico genético preimplantacional).
  • Laboratorio de criobiología.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema X. Consultas de reproducción:

  • Introducción.
  • Consulta de enfermería.
  • Objetivo.
    • Actividades.
      • Gestión y asistencia.
      • Atención al paciente en fase de evaluación y propuesta terapéutica.
      • Atención al paciente en fase de tratamiento.
  • Consulta de psicología.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XI. Aspectos legales de la reproducción asistida:

  • Introducción.
  • La comisión nacional de reproducción humana asistida.
  • Directivas europeas.
  • Criterios de discriminación sobre la población que se atiende en reproducción asistida dentro de la sanidad pública.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Anexos:

  • Anexo I: Cuestionario para las parejas en la primera visita de la unidad de reproducción humana.
  • Anexo II: Documento informativo para las parejas de la consulta de reproducción.
  • Anexo III: Información sobre las pruebas iniciales.
  • Anexo IV: Indicaciones para la pareja con tratamiento para inseminación artificial.
  • Anexo V: Indicaciones para la pareja con tratamiento para FIV/ICSI.
  • Anexo VI: Indicaciones para la pareja con tratamiento para criotransferencia.

Avances en pruebas de screening gestacional de cromosomopatías [5 Créditos ECTS]

Tema I. Cromosomopatías:

  • Introducción.
  • Trisomía 21 o síndrome de Down.
  • Trisomía 18 o síndrome de Edwards.
  • Trisomía 13 o síndrome de Patau.
  • Monosomía de la X o síndrome de Turner.
  • Síndrome de Klinefelter.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema II. Marcadores utilizados en el screening de cromosomopatías:

  • Introducción.
  • Marcadores bioquímicos.
  • Marcadores ecográficos.
  • Marcadores biológicos.
  • Estandarización de los valores de los marcadores bioquímicos y ecográficos.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema III. Pruebas invasivas confirmatorias:

  • Introducción.
  • Amniocentesis.
  • Cordocentesis.
  • Biopsia corial.
  • Técnicas genéticas para el estudio del DNA fetal.
    • Cariotipo convencional.
    • QF-PCR.
    • FISH.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema IV. Screening gestacional primer y segundo semestre:

  • Introducción.
  • Screening primer trimestre.
  • Segundo trimestre.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema V. Últimos avances, ADN fetal libre circulante:

  • Introducción.
  • Células fetales nucleadas intactas.
  • Fragmentos libres de ADN.
    • Determinación del sexo fetal.
    • Tipificación del antígeno Rh.
    • Diagnóstico de aneuploidías.
    • Consideraciones del diagnóstico prenatal no invasivo.
    • Diagnóstico y detección de trastornos del embarazo.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema VI. Bioética:

  • Introducción.
  • Eutanasia neonatal.
  • Aborto eugenésico.
  • Prohibición total del diagnóstico prenatal.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Avances y determinaciones microbiológicas de laboratorio durante la gestación [3 Créditos ECTS]

Introducción:

  • Introducción.
  • Infecciones de transmisión vertical.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema I. Determinaciones microbiológicas incluidas en el seguimiento del embarazo:

  • Rubéola.
  • Síndrome de rubéola congénita.
  • Toxoplasmosis.
  • Toxoplasmosis durante el embarazo.
  • Hepatitis B.
  • Epidemiología.
  • Vías de transmisión.
  • Diagnóstico.
  • Tratamiento.
  • Hepatitis B y embarazo.
  • Sífilis.
  • Sífilis en el embarazo.
  • VIH.
  • Epidemiología.
  • Patogenia.
  • Diagnóstico de laboratorio.
  • Tratamiento.
  • Mujer seropositiva y embarazo.
  • Urocultivo.
  • Toma de muestra en la mujer.
  • Diagnóstico de laboratorio.
  • Interpretación de resultados.
  • Bacteriuria asintomática.
  • Tratamiento.
  • Estreptococos del grupo B.
  • Manifestaciones clínicas.
  • Diagnóstico microbiológico.
  • Prevención y tratamiento.
  • Resumen.
  • Autoevaluación

Tema II. Diagnóstico de enfermedades adicionales que no están incluidas en el seguimiento normal del embarazo:

  • Introducción.
  • Clamidia.
  • Vaginosis bacteriana.
  • Candidiasis vaginal.
  • Virus del papiloma humano.
  • Enfermedad de Chagas.
  • Protocolo diagnóstico en embarazadas.
  • Tuberculosis.
  • Tuberculosis y embarazo.
  • Citomegalovirus.
  • Infección congénita.
  • Virus Zika.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema III. Otras infecciones bacterianas asociadas a la gestación:

  • Introducción.
  • Corioamnionitis.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema IV. Vacunación durante el embarazo:

  • Introducción.
  • Vacunas contraindicadas en el embarazo.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema V. Vacunas indicadas en recién nacidos y niños:

  • Vacunas indicadas en recién nacidos y niños.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema VI. Conclusiones:

  • Conclusiones.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

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Metodología

El alumno puede acceder al contenido del programa formativo en cualquier momento. El Campus Virtual está disponible 24 x 7 todos los días de la semana. Además, La plataforma es responsive, se adapta a cualquier dispositivo móvil, tablet u ordenador. Durante todo el programa, el alumno contará con el apoyo de nuestro departamento de Tutorías. Tendrá asignado un tutor/a personal con el que podrá contactar siempre que lo necesite para resolver dudas, mediante email: ([email protected]), teléfono: 656 34 67 49, WhatsApp: 656 34 67 49 o desde el chat que incorpora la propia plataforma.

Contenido y material

Nuestro centro de formación e-learning (SCORM) presumen de una actualización constante e inmediata de sus contenidos, algo que la formación presencial no puede ofrecer de la misma forma. Por otro lado, la posibilidad de integrar contenidos de diferentes soportes (textos, imágenes, sonido, vídeos, resúmenes, autoevaluaciones…) enriquece los programas formativos y ofrece muchísimas posibilidades adicionales a la formación tradicional.

Técnica y procedimiento

Todos nuestros programas tienen una previa selección pedagógica junto al equipo de docentes y maquetación, te presentamos las técnicas más novedosas, los últimos avances científicos, al plano de la actualidad profesional, con el máximo rigor, enfoque práctico, explicado y detallado para tu asimilación y comprensión, los cuales verlos las veces que quieras y consultar al instante con el tutor asignado.

Bibliografía adicional

Artículos recientes, documentos de investigación, tesinas fin de grado y fin de máster, y tesis doctorales, guías de práctica clínica, consensos internacionales..., en nuestra biblioteca virtual tendrás acceso a todo lo que necesitas para completar tu formación.

Casos simulados reales

Para captar la atención y conseguir que todos nuestros estudiantes no solo comprendan, sino que logren consolidar la información que nuestros autores y docentes le están facilitando, estos hacen uso de diferentes técnicas para conseguirlo.

Resúmenes

De forma paralela a la asimilación de los contenidos, enlazando y resaltando aquellos aspectos más relevantes los presentamos de manera atractiva y dinámica en forma de audio, vídeos, imágenes, esquemas y mapas conceptuales con el fin de afianzar el conocimiento.

Guía rápida de actuación

El equipo de contenidos y docencia selecciona aquellos documentos nacionales e internacionales considerados como imprescindibles, consensuados por las sociedades especializadas en la materia y presentarlos en forma de fichas o guías rápidas de actuación para facilitar su comprensión.

Foros de discusión

Todos nuestros programas académicos disponen de foros en los cuales se desarrollan temas relacionados con las revisiones bibliográficas y la combinación de metodologías de investigación.

Evaluaciones

La evaluación estará compuesta de 170 test de opción alternativa (A/B/C) y 3 supuestos prácticos. El alumno debe finalizar cada módulo del experto y hacerlo con aprovechamiento de al menos un 50% tanto de los tests como de los supuestos prácticos planteados en el mismo, que se realizarán a través de la plataforma virtual online.

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Acreditación

La Universidad Católica San Antonio de Murcia expedirá un diploma a todos los alumnos que finalicen un Experto o Curso Universitario Online. El título será enviado con la veracidad de la Universidad acreditadora.

Validez del diploma

Los títulos y diplomas de la Universidad Católica San Antonio de Murcia son reconocidos a nivel nacional e internacional gracias a su acreditación. Todos los diplomas tienen en la parte inferior un Sistema de Validación de Diplomas compuesto por una URL de verificación que muestra todos los datos de validez del título (Nombre completo, DNI, nombre de la formación, créditos ECTS). Se puede abrir este enlace desde cualquier dispositivo. Asimismo, se puede verificar la autenticidad del diploma mediante la consulta de los registros de la Universidad o mediante la verificación de los sellos y firmas presentes en el título.

Modelo de diploma

Certificado acreditativo parte delantera
Certificado acreditativo parte trasera

Claustro

Celia Zafra Romero

Celia Zafra Romero

Graduada en Enfermería.

Máster de enfermería en quirófano y cuidados intraoperatorios y experto universitario en nefrología, diálisis y trasplante.

Te presentamos a Celia Zafra Romero, tu tutora, resolverá todas las dudas que te encuentres mientras realizas tu formación. Puedes ponerte en contacto con ella desde la plataforma Online, mediante correo electrónico o teléfono.

A quién va dirigido

Este experto online / a distancia está dirigido a todo aquel personal de la rama sanitaria, como pueden ser:

  • Graduados en medicina.

Salidas profesionales

  • Generalmente en el área de pacientes ambulatorios.
  • Consultas ginecológicas.
  • Centros de reproducción asistida.
  • Consultas de planificación familiar.
  • Centros especializados en preparación al parto.
  • Ámbitos perinatológicos asistenciales en general.

Ediciones

El alumno será incluido en la edición del mes en el que finalice su formación (siempre y cuando cumpla el plazo mínimo).

IMPORTANTE: Con el fin de cada edición, cada mes comenzarán nuevas ediciones.

Requisitos de acceso

  • Solicitud de inscripción.
  • Diploma o acta de finalización de estudios Universitarios (Diplomado, Graduado, Licenciado).
  • Documento de identidad. (Pasaporte, visa y cédula de extranjería en caso de ser extranjero).

Objetivos

Generales

  • Mejorar los conocimientos adquiridos en futuras actividades profesionales en el campo de la investigación.
  • Conocer las tecnologías que podemos tener actualmente para involucrarnos en este campo.
  • Explicar los diferentes campos de investigación de la genética clínica y la medicina genómica.
  • Observar los conocimientos para resolver problemas relacionados con los campos de investigación de diferentes ramas de la genética.
  • Ayudar a los profesionales a tomar decisiones en situaciones que puedan poner en peligro la vida de los cuidadores maternos.
  • Conocer e impulsar los avances tecnológicos en el diagnóstico prenatal.

Competencias generales

  • Adquisición de habilidades críticas y autocríticas.
  • Desempeño de funciones adecuadas a la resolución de problemas.
  • Gestión y manejo de información interdisciplinarios.
  • Comprensión de diversidad y multiculturalidad.
  • Diseño y gestión de proyectos.
  • Capacidad de trabajar de manera autónoma.
  • Capacidad de aplicar los conocimientos adquiridos al trabajo profesional del personal sanitario desde una perspectiva globalizadora.
  • Capacidad para observar, analizar y documentar procesos educativos.
  • Trabajo en equipo.

Competencias profesionales

  • Diagnóstico de las cromosomopatías del paciente.
  • Perfeccionamiento de los conocimientos adquiridos en futuras actividades profesionales en el campo de la investigación.
  • Comprender las pautas a seguir para la realización de pruebas diagnósticas confirmatorias.
  • Entender todos los tipos de tratamientos de reproducción.
  • Profundización ante el correcto uso del laboratorio de reproducción.
  • Entender las técnicas para un correcto estudio de fertilidad.
  • Diagnosticar enfermedades adicionales que no están incluidas en el seguimiento normal del embarazo.

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