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Experto universitario en fisioterapia hipopresivas y respiratoria

Universidad de Vitoria-Gasteiz


500 Horas


20 ECTS


Formato ONLINE


El Experto Universitario en fisioterapia hipopresivas y respiratoria es un programa acad茅mico especializado que brinda a los profesionales de la salud la oportunidad de adquirir conocimientos y habilidades avanzadas en el campo de la fisioterapia.

Este programa se centra en el estudio y la aplicaci贸n de t茅cnicas hipopresivas y respiratorias para el tratamiento y la prevenci贸n de diversas patolog铆as y disfunciones del sistema musculoesquel茅tico y respiratorio. Aprender谩s sobre los fundamentos te贸ricos y cient铆ficos y adquirir谩s habilidades en la planificaci贸n y gesti贸n de programas de fisioterapia hipopresivas y respiratoria.

Con la finalizaci贸n de este programa, estar谩s preparado para aplicar de manera segura y efectiva las t茅cnicas hipopresivas y respiratorias en su pr谩ctica cl铆nica, contribuyendo as铆 a mejorar la salud y el bienestar de sus pacientes. Adem谩s, podr谩s investigar y contribuir al desarrollo de nuevas evidencias cient铆ficas en el campo de la fisioterapia.

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Duraci贸n

Matric煤late hasta: 24-06-2024

El alumno dispondr谩 de un tiempo m铆nimo de 3 meses para realizar el Experto Universitario y un m谩ximo de 6 meses.

Garant铆a de Actualizaci贸n

Durante los pr贸ximos 5 a帽os, te enviaremos de forma totalmente gratuita todas las actualizaciones de los contenidos.

Campus Virtual 24/7

Siempre que tenga internet, podr谩 conectarse y realizar su formaci贸n desde cualquier lugar y a cualquier hora.

Opci贸n a Pr谩cticas

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Plan de estudios

Actualizaci贸n de t茅cnicas hipopresivas en fisioterapia [4 Cr茅ditos ECTS]

Tema I. T茅cnicas hipopresivas, 驴qu茅 son?:

  • Introducci贸n.
  • Origen.
  • Beneficios.
  • Indicaciones.
  • Contraindicaciones.
  • Resumen.
  • Autoevaluaci贸n.

Tema II. Biomec谩nica corporal relacionada y estructuras implicadas:

  • Introducci贸n.
  • Aparato respiratorio.
    • Estructura del aparato respiratorio y componentes.
      • V铆as respiratorias.
      • Pulmones.
    • Cavidad tor谩cica y musculatura respiratoria.
    • Fisiolog铆a respiratoria.
  • Diafragma tor谩cico.
    • Elementos tor谩cicos.
    • 脫rganos abdominales.
    • Est谩tica vertebral.
  • Musculatura abdominal.
  • Suelo p茅lvico.
  • Tejido miofascial.
    • Glotis.
    • Costillas.
    • Esf铆nteres.
  • Resumen.
  • Autoevaluaci贸n.

Tema III. Postura:

  • Introducci贸n.
  • Patrones posturales.
  • Restricciones del t贸rax.
  • Restricciones lumbop茅lvicas.
  • 驴Respiramos todos igual?
  • Resumen.
  • Autoevaluaci贸n.

Tema IV. Fisioterapia y t茅cnicas hipopresivas:

  • Introducci贸n.
  • Evidencia cient铆fica.
  • Resumen.
  • Autoevaluaci贸n.

Tema V. Correcta realizaci贸n de hipopresivos:

  • Introducci贸n.
  • Liberaci贸n miofascial.
    • Secuencia tipo de liberaci贸n miofascial con foam roller.
  • Pautas posturales.
  • Pautas respiratorias.
  • Movilizaci贸n neural.
  • Valoraci贸n de los hipopresivos.
  • Resumen.
  • Autoevaluaci贸n.

Tema VI. Ejercicios hipopresivos:

  • Introducci贸n.
  • Ejercicios en bipedestaci贸n.
  • Ejercicios en sedestaci贸n.
  • Ejercicios de rodillas.
  • Ejercicios en cuadrupedia.
  • Ejercicios en dec煤bito supino.
  • Ejercicios en dec煤bito lateral.
  • Ejercicios con la pared.
  • Ejercicios en pareja.
  • Ejercicios con elementos.
  • Resumen.
  • Autoevaluaci贸n.

Avances en fisioterapia cardio-respiratoria [8 Cr茅ditos ECTS]

Tema I. Introducci贸n:

  • Introducci贸n.
  • Resumen.
  • Autoevaluaci贸n.

Tema II. Recuerdo anat贸mico:

  • Sistema card铆aco.
  • Capas del coraz贸n.
  • Sistema circulatorio.
    • Circulaci贸n mayor o sist茅mica.
    • Circulaci贸n menor o pulmonar.
    • V谩lvulas card铆acas.
    • Ciclo card铆aco.
    • Gasto card铆aco.
  • Sistema respiratorio.
    • M煤sculos inspiradores.
    • M煤sculos espiradores y espiraci贸n forzada.
    • Movimiento respiratorio.
    • Tipos de respiraci贸n.
    • Fisiolog铆a de la funci贸n respiratoria.
  • Resumen.
  • Autoevaluaci贸n.

Tema III. Fisiolog铆a del impulso card铆aco:

  • Inervaci贸n.
  • Impulso card铆aco.
    • N贸dulo sinusal, sinoauricular (SA) o de Keith y Flack.
    • N贸dulo auriculoventricular (n贸dulo AV) o n贸dulo de Aschof-Tawara.
    • Electrocardiograf铆a.
    • Derivaciones perif茅ricas y precordiales.
    • Lectura del ECG.
    • Periodo refractario absoluto.
    • Eje el茅ctrico card铆aco.
  • Resumen.
  • Autoevaluaci贸n.

Tema IV. Valoraci贸n fisioter谩pica:

  • Introducci贸n.
  • Auscultaci贸n respiratoria.
    • Crepitancia o crujido.
    • Sibilancias.
    • Roncus o gorjeo.
    • Roce pleural.
    • Consideraciones previas a la auscultaci贸n.
    • Auscultaci贸n en el lactante.
    • Auscultaci贸n del ni帽o mayor.
    • Secuencia de la auscultaci贸n. Focos pulmonares.
    • Causas de la apnea en la infancia.
  • Auscultaci贸n card铆aca.
    • Focos principales en la auscultaci贸n card铆aca.
    • Ruidos card铆acos.
    • Silencios card铆acos.
    • Soplos card铆acos.
    • Secuencia de la auscultaci贸n pulmonar.
    • La espirometr铆a.
    • Tipos de espirometr铆a.
    • Indicaciones de la espirometr铆a forzada en pediatr铆a.
    • Contraindicaciones de la espirometr铆a forzada en pediatr铆a.
    • Principales variables de la espirometr铆a forzada.
    • Prueba broncodilatadora en pediatr铆a.
    • Principales variables de la espirometr铆a simple.
    • Interpretaci贸n de los datos en la espirometr铆a simple.
    • Valoraci贸n de las alteraciones cardiovasculares.
  • Resumen.
  • Autoevaluaci贸n.

Tema V. T茅cnicas de fisioterapia respiratoria:

  • T茅cnicas espiratorias lentas.
  • T茅cnicas de alto flujo espiratorio o t茅cnicas espiratorias forzadas.
    • T茅cnica de espiraci贸n forzada (TEF o AFE).
    • Tos dirigida (TD) y provocada (TP).
  • T茅cnicas inspiratorias lentas.
  • Fisioterapia respiratoria en pediatr铆a.
    • T茅cnicas asociadas a la fisioterapia respiratoria en neonatolog铆a.
    • Vibraciones, presiones, tos y aspiraci贸n en neonatolog铆a.
    • T茅cnicas complementarias en fisioterapia respiratoria en neonatolog铆a.
    • T茅cnicas inspiratorias forzadas para la limpieza de las v铆as respiratorias extrator谩cicas.
    • Toma de decisiones en fisioterapia respiratoria pedi谩trica.
    • Trastorno ventilatorio obstructivo de tipo I (TVO I).
    • Trastorno ventilatorio obstructivo de tipo II (TVO II).
    • Trastorno ventilatorio obstructivo de tipo III (TVO III).
    • Trastorno ventilatorio obstructivo de tipo mixto (TVO mixto).
    • 脕rbol de decisi贸n.
  • Resumen.
  • Autoevaluaci贸n.

Tema VI. Rehabilitaci贸n cardiopulmonar:

  • Rehabilitaci贸n cardiopulmonar.
  • Etapa 0 o preoperatoria.
  • Etapa I o posoperatorio inmediato.
  • Etapa II o posoperatorio.
  • Etapa III o alta hospitalaria.
  • Fortalecimiento de los m煤sculos respiratorios.
  • Consideraciones finales.
  • Resumen.
  • Autoevaluaci贸n.

Avances en fisioterapia respiratoria en pediatr铆a [8 Cr茅ditos ECTS]

Tema I. Evaluaci贸n en fisioterapia respiratoria:

  • Movimiento respiratorio.
  • Tipos de respiraci贸n.
  • La espirometr铆a.
  • Tipos de espirometr铆a.
  • Indicaciones de la espirometr铆a forzada en pediatr铆a.
  • Contraindicaciones.
    • Principales variables de la espirometr铆a forzada.
    • Interpretaci贸n de los datos en la espirometr铆a forzada.
  • Prueba broncodilatadora.
    • Principales variables de la espirometr铆a simple.
    • Interpretaci贸n de los datos en la espirometr铆a simple.
    • Gasometr铆a.
    • Pulsioximetr铆a.
  • Valoraci贸n de la respiraci贸n.
    • Inspecci贸n visual.
    • Respiraci贸n patol贸gica.
    • Palpaci贸n.
    • Percusi贸n.
    • Auscultaci贸n.
      • Consideraciones previas a la auscultaci贸n.
      • Auscultaci贸n en el lactante.
      • Auscultaci贸n del ni帽o mayor.
    • Tos y esputo.
      • Tipos de tos y significado.
  • Resumen.
  • Autoevaluaci贸n.

Tema II. Fisioterapia respiratoria en pediatr铆a:

  • Introducci贸n.
  • T茅cnicas asociadas a la fisioterapia respiratoria en neonatolog铆a.
  • Vibraciones, presiones, tos y aspiraci贸n en neonatolog铆a.
  • T茅cnicas complementarias en fisioterapia respiratoria en neonatolog铆a.
  • T茅cnicas asociadas a la fisioterapia respiratoria en pediatr铆a.
    • T茅cnicas espiratorias lentas.
      • T茅cnicas espiratorias lentas para la limpieza de las v铆as respiratorias intrator谩cicas medias.
      • T茅cnicas de alto flujo espiratorio o t茅cnicas espiratorias forzadas para la limpieza de las v铆as respiratorias intrator谩cicas proximales.
      • T茅cnicas espiratorias lentas para la limpieza de las v铆as respiratorias intrator谩cicas medias.
      • T茅cnicas inspiratorias forzadas para la limpieza de las v铆as respiratorias extrator谩cicas.
  • T茅cnicas complementarias para la limpieza broncopulmonar.
    • Drenaje postural.
      • Posiciones para el drenaje postural.
    • T茅cnicas asociadas al drenaje postural.
      • Percusi贸n o clapping.
      • Vibraci贸n.
  • Patolog铆a respiratoria.
    • Enfermedades obstructivas.
    • Patolog铆a obstructiva.
      • EPOC.
      • Tratamiento de la EPOC.
      • Asma.
      • Tratamiento del asma.
      • Plan de actuaci贸n.
      • Fibrosis qu铆stica (FQ).
      • Tratamiento de la fibrosis qu铆stica.
      • Plan de actuaci贸n.
      • Bronquiectasia.
      • Tratamiento de la bronquiectasia.
      • Plan de actuaci贸n.
      • Displasia broncopulmonar (DBP).
      • Bronquiolitis aguda.
      • S铆ndrome de apnea obstructiva del sue帽o (SAOS).
    • Enfermedades restrictivas.
    • Patolog铆a restrictiva.
  • Toma de decisiones y actuaci贸n fisioter谩pica.
    • 脕rbol de decisi贸n.
  • Resumen.
  • Autoevaluaci贸n.

Tema III. Reeducaci贸n y adaptaci贸n al esfuerzo:

  • Introducci贸n.
  • Principios del entrenamiento.
  • Ejercicios para el fortalecimiento de los m煤sculos respiratorios.
  • Ejercicios respiratorios para la movilizaci贸n global del t贸rax.
  • Resumen.
  • Autoevaluaci贸n.

Tema IV. Pr谩cticas nutricionales:

  • Pr谩cticas nutricionales.
  • Resumen.
  • Autoevaluaci贸n.

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Demo gratuita disponible

Accede a una demo del Experto universitario en fisioterapia hipopresivas y respiratoria, para observar el campus virtual en el que desarrollar谩s tu formaci贸n.

Con este usuario de demostraci贸n, solo tendr谩s acceso a un n煤mero limitado de contenidos SCORM, los cuales se caracterizan por ser 100% On-line y reproducibles desde cualquier dispositivo con acceso a internet, ya sea un smartphone, una tablet, un port谩til o un ordenador.

El 98% de los alumnos quedan satisfechos con la informaci贸n que reciben en esta demo.

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ESHE Formaci贸n

Metodolog铆a

El desarrollo del programa formativo se realizar谩 totalmente en nuestra plataforma online, esta plataforma est谩 operativa 24x7x365 y adem谩s est谩 adaptada a cualquier dispositivo m贸vil. El alumno en todo momento contar谩 con el apoyo de nuestro departamento tutorial. Las tutor铆as se realizar谩n mediante email ([email protected]), Tel茅fono: 656 34 67 49, WhatsApp: 656 34 67 49 o a trav茅s del sistema de mensajer铆a que incorpora nuestra plataforma online.

Contenido y material

Nuestro centro de formaci贸n e-learning (SCORM) presumen de una actualizaci贸n constante e inmediata de sus contenidos, algo que la formaci贸n presencial no puede ofrecer de la misma forma. Por otro lado, la posibilidad de integrar contenidos de diferentes soportes (textos, im谩genes, sonido, v铆deos, res煤menes, autoevaluaciones鈥) enriquece los programas formativos y ofrece much铆simas posibilidades adicionales a la formaci贸n tradicional.

T茅cnica y procedimiento

Todos nuestros programas tienen una previa selecci贸n pedag贸gica junto al equipo de docentes y maquetaci贸n, te presentamos las t茅cnicas m谩s novedosas, los 煤ltimos avances cient铆ficos, al plano de la actualidad profesional, con el m谩ximo rigor, enfoque pr谩ctico, explicado y detallado para tu asimilaci贸n y comprensi贸n, los cuales verlos las veces que quieras y consultar al instante con el tutor asignado.

Bibliograf铆a adicional

Art铆culos recientes, documentos de investigaci贸n, tesinas fin de grado y fin de m谩ster, y tesis doctorales, gu铆as de pr谩ctica cl铆nica, consensos internacionales..., en nuestra biblioteca virtual tendr谩s acceso a todo lo que necesitas para completar tu formaci贸n.

Casos simulados reales

Para captar la atenci贸n y conseguir que todos nuestros estudiantes no solo comprendan, sino que logren consolidar la informaci贸n que nuestros autores y docentes le est谩n facilitando, estos hacen uso de diferentes t茅cnicas para conseguirlo.

Res煤menes

De forma paralela a la asimilaci贸n de los contenidos, enlazando y resaltando aquellos aspectos m谩s relevantes los presentamos de manera atractiva y din谩mica en forma de audio, v铆deos, im谩genes, esquemas y mapas conceptuales con el fin de afianzar el conocimiento.

Gu铆a r谩pida de actuaci贸n

El equipo de contenidos y docencia selecciona aquellos documentos nacionales e internacionales considerados como imprescindibles, consensuados por las sociedades especializadas en la materia y presentarlos en forma de fichas o gu铆as r谩pidas de actuaci贸n para facilitar su comprensi贸n.

Foros de discusi贸n

Todos nuestros programas acad茅micos disponen de foros en los cuales se desarrollan temas relacionados con las revisiones bibliogr谩ficas y la combinaci贸n de metodolog铆as de investigaci贸n.

Evaluaciones

La evaluaci贸n consta de 143 preguntas (A/B/C) y 3 supuestos pr谩cticos. El alumno debe finalizar el experto universitario y hacerlo con aprovechamiento de al menos un 65% tanto de los tests como de los supuestos planteados en el mismo, que se realizar谩n a trav茅s de la plataforma online.

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Acreditaci贸n

La Universidad de Vitoria-Gasteiz (EUNEIZ) es una nueva universidad privada, integrada en el Sistema Universitario Vasco, que ha sido reconocida por Ley 8/2021, de 11 de noviembre (BOE 鈥 BOPV). EUNEIZ tiene por funci贸n esencial la prestaci贸n del servicio de la educaci贸n superior mediante la docencia, el estudio, la formaci贸n permanente, la investigaci贸n y la transferencia de conocimiento y de tecnolog铆a.

El compromiso de la EUNEIZ es promover el crecimiento econ贸mico y social mediante graduados y graduadas preparados para la nueva econom铆a global desde de una formaci贸n de vanguardia apoyada en las nuevas tecnolog铆as como elemento formativo diferencial en toda su oferta acad茅mica y en la pr谩ctica profesional como herramienta de aprendizaje.

Los discentes, al realizar las formaciones, recibir铆an un diploma como el que mostramos a continuaci贸n:


Parte delantera del certificado

Parte delantera del diploma de la Universidad de Vitoria-Gasteiz


Parte trasera del certificado

Parte trasera del diploma de la Universidad de Vitoria-Gasteiz

Claustro

Celia Exp贸sito Medina

Diplomada en Fisioterapia por la Universidad de Ja茅n.

M谩ster en Neurofisioterapia por la Universidad Pablo de Olavide. Especializada en tratamiento fisioterap茅utico en Atenci贸n Especializada en el 谩mbito hospitalario. Actuaci贸n en patolog铆a de 铆ndole traumatol贸gica, neurol贸gica, cardiorrespiratoria, infantil. Recuperaci贸n funcional de lesiones a trav茅s de la utilizaci贸n de agentes f铆sicos, en tratamientos individualizados y grupales. Gesti贸n cl铆nica en fisioterapia. Elaboraci贸n de protocolos y planes de atenci贸n individual a pacientes. Estimulaci贸n temprana infantil. Tratamiento fisioter谩pico especializado en trastornos del neurodesarrollo. 

Formada y especializada en diferentes 谩reas de la fisioterapia como, dolor miofascial y de la fibromialgia,  dolor en la pr谩ctica cl铆nica, esclerosis m煤ltiple, patolog铆a de rodilla, atenci贸n multidisciplinar al discapacitado, masaje deportivo, Bobath en pediatr铆a y adultos, vendajes funcionales...

A qui茅n va dirigido

A la realizaci贸n de Experto Universitario online podr谩n acceder los siguientes profesionales:

  • Graduados en fisioterapia.

Salidas profesionales

  • Trabajar como fisioterapeuta especializado en fisioterapia hipopresivas y respiratoria en un centro de rehabilitaci贸n.
  • Colaborar con equipos multidisciplinarios para dise帽ar programas de recuperaci贸n y rehabilitaci贸n respiratoria en hospitales.
  • Ofrecer servicios de fisioterapia para la poblaci贸n geri谩trica, utilizando t茅cnicas de fisioterapia hipopresivas y respiratorias.
  • Crear y gestionar tu propio centro de fisioterapia, centrado en la fisioterapia hipopresivas y respiratoria.
  • Colaborar con investigadores y participar en estudios cl铆nicos para ampliar el conocimiento en el 谩mbito de la fisioterapia hipopresivas y respiratoria.
  • Brindar servicios de asesoramiento y consultor铆a especializada en fisioterapia hipopresivas y respiratoria para otros profesionales de la salud.

Ediciones

El alumno ser谩 incluido en la edici贸n del mes en el que finalice su formaci贸n durante el presente a帽o, (siempre y cuando cumpla el plazo m铆nimo).

Antes de registrar las fechas en su bolsa de empleo u oposici贸n, compruebe su diploma o certificado para cerciorarse de las fechas de edici贸n en las que ha sido incluido, si tiene alguna duda, contacte con nosotros: [email protected]

IMPORTANTE: Con el fin de cada edici贸n publicada, cada mes comenzar谩n nuevas ediciones. Si desea conocer las ediciones a las cuales podr铆a acceder, cons煤ltenos y le ayudaremos: [email protected]

Requisitos de acceso

  • Solicitud de inscripci贸n.
  • Diploma o acta de pregrado o demostrar  experiencia profesional en el sector.
  • Documento de identidad. (Pasaporte, visa y c茅dula de extranjer铆a en caso de ser extranjero).

Objetivos

Generales

  • Adquirir conocimientos actualizados sobre las t茅cnicas hipopresivas en fisioterapia.
  • Actualizar los conocimientos en fisioterapia respiratoria en pediatr铆a.
  • Aplicar de forma segura y efectiva las t茅cnicas hipopresivas en el 谩mbito de la fisioterapia.
  • Promover la salud respiratoria en la infancia a trav茅s de la fisioterapia.

Espec铆ficos

  • Desarrollar habilidades y competencias en el manejo de t茅cnicas hipopresivas en fisioterapia.
  • Mejorar la capacidad de evaluaci贸n y diagn贸stico en fisioterapia cardio-respiratoria.
  • Aplicar t茅cnicas efectivas de fisioterapia en el tratamiento de afecciones cardio-respiratorias.

Competencias generales

  • Adquirir conocimientos actualizados sobre t茅cnicas hipopresivas y fisioterapia respiratoria.
  • Dise帽ar y planificar programas de tratamiento utilizando t茅cnicas hipopresivas y fisioterapia respiratoria.
  • Promover la salud y prevenir enfermedades relacionadas con el sistema cardiovascular y respiratorio a trav茅s de la fisioterapia.
  • Capacidad para trabajar en equipos interdisciplinarios y colaborar con otros profesionales de la salud.
  • Actualizar continuamente los conocimientos y competencias relacionadas con la fisioterapia hipopresivas y respiratoria.

Competencias profesionales

  • Desarrollar habilidades en la aplicaci贸n de t茅cnicas hipopresivas y fisioterapia respiratoria en el 谩mbito de la fisioterapia.
  • Capacidad para evaluar y diagnosticar problemas cardio-respiratorios en diferentes grupos de pacientes.
  • Promover la investigaci贸n en el 谩rea de fisioterapia hipopresivas y respiratoria.

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