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Experto universitario en gestión y prevención de riesgos laborales para la salud

Universidad Católica San Antonio de Murcia


500 Horas


20 ECTS


Formato ONLINE


Actualmente, muchas personas pasan gran parte del día en su puesto de trabajo. Si las condiciones de un puesto de trabajo no son adecuadas, este supone un riesgo para la salud del trabajador que lo ocupa, es decir, podrían causarle una enfermedad o lesión. Por tanto, se debe hacer todo lo necesario para evitarlo.

En este sentido, la prevención de los riesgos laborales es fundamental para el buen funcionamiento de la empresa. De hecho, engloba todas aquellas actividades o medidas de seguridad adoptadas en una empresa y que tienen el objetivo de reducir o evitar los riesgos derivados del trabajo. Por eso, constituyen un punto básico en la actividad de cualquier empresa.  

Este Experto universitario en gestión y prevención de riesgos laborales para la salud tiene el objetivo de que adquieras los conocimientos necesarios para implantar, mantener, mejorar y gestionar sistemas para la prevención de riesgos laborales en diferentes organizaciones. De esta forma, también actualizarás tus conocimientos sobre la prevención laboral y conocerás los riesgos ligados a las condiciones de seguridad.

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Duración

Matricúlate hasta: 14-07-2024

El discente tendrá un tiempo mínimo de 3 meses para la realización de este programa formativo y un máximo de 12 meses para su finalización.

Garantía de Actualización

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Opción a Prácticas

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Plan de estudios

Avances en la gestión y prevención de riesgos laborales sanitarios [20 Créditos ECTS]

Tema I. Salud y trabajo. Terminología básica. Evolución histórica:

  • Introducción.
  • Evolución histórica de la seguridad e higiene del trabajo y la medicina laboral.
  • Terminología básica. Definiciones.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema II. Derechos y obligaciones de los empresarios y trabajadores:

  • Obligaciones que en materia de prevención se imponen a los empresarios.
    • La protección de los trabajadores frente a los riesgos laborales como obligación genérica del empresario.
      • Prevenir los riesgos laborales.
      • Obligaciones del empresario en materia de equipos de trabajo y protección.
      • Información, consulta y participación.
      • Formación de los trabajadores.
      • Medidas de emergencia.
      • Riesgo grave e inminente.
      • Vigilancia de la salud.
      • Documentación.
    • Deber de protección de determinados trabajadores.
      • Trabajadores especialmente sensibles.
      • Maternidad.
      • Menores.
      • Trabajadores temporales y de empresas de trabajo temporal.
    • Deberes de cooperación y de información.
    • Otras obligaciones.
  • Derechos del empresario.
  • Derechos y obligaciones de los trabajadores.
    • Derechos de los trabajadores.
    • Obligaciones de los trabajadores.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema III. Organización y gestión de la prevención de riesgos laborales:

  • Introducción.
  • Pasos a seguir en la gestión de la prevención.
  • Principios de la actividad preventiva.
  • Modalidades de gestión de la prevención de riesgos laborales en una empresa.
    • Empresario asume la actividad preventiva.
    • Empresario designa a trabajadores para la actividad preventiva.
    • Servicio de prevención.
      • Concepto.
      • Funciones de los servicios de prevención.
    • Servicio de prevención propio.
    • Servicios de prevención mancomunados.
    • Servicio de prevención ajeno.
  • Delegados de prevención.
    • Concepto.
    • Competencias de los delegados de prevención.
  • Comité de seguridad y salud.
    • Concepto.
    • Funciones del comité de seguridad y salud.
  • Trabajos que condicionan el tipo de organización.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema IV. Riesgos laborales. Evaluación de riesgos laborales:

  • Introducción.
  • ¿Qué es y cómo debe abordarse?
  • ¿Quién la tiene que hacer?
  • ¿Cómo se hace?
  • ¿Cuándo hay que hacerla?
  • Evaluación inicial de riesgos.
    • Objetivos de la evaluación de riesgos.
    • Contenido de la evaluación de riesgos.
    • Tipos de evaluaciones.
      • Evaluación de riesgos impuesta por legislación específica.
      • Evaluación de riesgos para las que no existe legislación específica.
      • Evaluación de riesgos que precisa métodos específicos de análisis.
      • Evaluación general de riesgos.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema V. Seguridad en el trabajo:

  • Introducción.
  • Proceso de la seguridad.
    • Prevención del accidente.
    • Protección ante el accidente.
  • Los riesgos, clasificación.
  • Los accidentes.
    • ¿Qué supuestos están considerados como accidentes de trabajo?.
    • ¿Qué accidentes no tienen la consideración de accidentes de trabajo?.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema VI. Higiene industrial:

  • Introducción.
  • Higiene Industrial. Concepto y definiciones.
  • Tipos de contaminantes.
    • Factores químicos.
      • Clasificación.
      • Vías de entrada y procesos de transformación de los tóxicos en el organismo.
      • Evaluación de la exposición. Criterios de valoración.
    • Factores físicos.
      • Ruido.
      • Radiaciones.
      • Vibraciones.
      • Condiciones termohigrométricas.
    • Factores biológicos.
  • Nomenclatura.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema VII. Ergonomía:

  • Conceptos fundamentales.
    • Introducción.
    • Definición de la ergonomía.
    • Objetivos de la ergonomía.
    • Especialidades en ergonomía.
  • Diseño del puesto de trabajo.
  • Iluminación y color.
    • Iluminación.
      • Condiciones de iluminación en los lugares de trabajo.
    • Color.
  • Trabajo físico y carga mental.
  • Señalización de seguridad y salud. Los mandos y señales.
    • Indicadores visuales.
    • Indicadores auditivos.
    • Diseño de mandos.
      • Tipos de mandos.
  • Ruido y vibraciones.
  • Ambiente térmico.
  • La calidad del aire en los espacios interiores.
  • Pantallas de visualización de datos (PVD).
  • Herramientas manuales.
  • La alimentación y el trabajo.
    • Alimentación en condiciones especiales.
    • Medidas preventivas y recomendaciones alimentarias.
  • Ergonomía en las organizaciones.
    • Aspectos importantes en la ergonomía de las organizaciones.
  • El tiempo de trabajo.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema VIII. Psicosociología aplicada:

  • Introducción.
  • Definición.
  • Objetivos.
  • Factores psicosociales.
    • Características de la empresa.
    • Características del puesto de trabajo.
    • Estructura de la organización.
    • Tiempo de trabajo.
    • Características individuales.
  • Factores ergonómicos.
  • Prevención e intervención psicosocial.
    • Intervención sobre el ambiente físico de trabajo.
    • Intervención sobre la tarea.
    • Intervención sobre la organización del trabajo.
    • Intervención sobre la formación e información.
  • Estrés laboral.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema IX. Vigilancia de la salud:

  • Introducción.
  • ¿Por qué hemos de vigilar la salud? Objetivos de la vigilancia de la salud.
  • ¿Cómo debemos realizar la vigilancia de la salud? Metodología de la vigilancia de la salud.
    • ¿Cuándo se debe realizar la vigilancia de la salud?
    • ¿Quién realiza la vigilancia de la salud?
    • Técnicas de vigilancia de factores de riesgo.
    • Clasificación de los reconocimientos médicos.
    • Técnicas para realizar la vigilancia de la salud. El reconocimiento médico de screening.
    • Criterios de valoración.
    • Periodicidad del reconocimiento médico.
    • Pruebas especiales dentro de la vigilancia de la salud (El reconocimiento médico dirigido).
  • Confidencialidad.
  • Legislación de aplicación en la vigilancia de la salud.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema X. Organismos e instituciones en materia de prevención de riesgos laborales:

  • Introducción.
  • Organismos e instituciones a nivel estatal.
    • Instituto nacional de seguridad e higiene en el trabajo.
      • Funciones y estructura.
    • Inspección de trabajo y seguridad social.
      • Función inspectora.
      • Ámbito de actuación de la inspección de trabajo y seguridad social.
      • Facultades de los inspectores de trabajo y seguridad social.
    • Comisión nacional de seguridad y salud en el trabajo.
    • Fundación.
    • Centros o gabinetes de seguridad e higiene en el trabajo.
    • Instituto nacional de medicina y seguridad del trabajo.
    • Instituto nacional de la silicosis y Consejo de seguridad nuclear.
    • Mutuas de accidentes de trabajo y enfermedades profesionales.
    • Dirección general de trabajo y migraciones.
  • Organismos e instituciones a nivel internacional.
    • Asociación internacional de la seguridad social.
    • Organización internacional del trabajo (OIT).
      • Conferencia Internacional del Trabajo.
      • Consejo de Administración.
      • Oficina Internacional del Trabajo.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XI. Aspectos generales de los factores de riesgo de origen fisico en el sector sanitario:

  • Introducción.
  • Factores de riesgo generales de origen físico.
    • Factores de riesgo derivados de la utilización de equipos de trabajo.
      • Caídas.
      • Cortes.
      • Choques, golpes y atrapamientos.
      • Riesgo eléctrico.
    • Factores de riesgo derivados de agentes físicos ambientales.
      • Iluminación.
      • Ruido.
      • Ambiente térmico.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XII. Riesgos químicos en el sector sanitario:

  • Introducción.
  • Gases anestésicos.
    • Personal afectado.
    • Efectos sobre la salud.
    • Medición en el ambiente de trabajo.
    • Medidas de protección.
  • Compuestos citostáticos.
    • Personal afectado.
    • Efectos sobre la salud.
    • Medición en el ambiente de trabajo.
    • Medidas de protección.
  • Óxido de etileno.
    • Personal afectado.
    • Efectos sobre la salud.
    • Medición en el ambiente de trabajo.
    • Medidas de protección.
  • Formaldehído.
    • Personal afectado.
    • Efectos sobre la salud.
    • Medición en el ambiente de trabajo.
    • Medidas de protección.
  • Mercurio.
    • Personal afectado.
    • Medición en el ambiente de trabajo.
    • Medidas de protección.
  • Otros compuestos.
  • Nomenclatura.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XIII. Riesgos biológicos en el personal sanitario:

  • Introducción.
  • Definiciones.
  • Clasificación de los agentes biológicos por grupo de riesgo.
  • Niveles de contención.
    • Observación preliminar.
  • Recogida, manipulación y transporte de contaminantes biológicos.
    • Recogida de muestras.
    • Material de bioseguridad.
    • Transporte de muestras.
  • Plan de emergencia frente a exposiciones a agentes biológicos.
    • Desinfección, salpicaduras en cara, ojos y contacto directo.
  • Medidas de precaución universal.
    • Medidas preventivas. Las precauciones universales.
    • Otras recomendaciones.
  • Decálogo de aspectos prácticos para la prevención de riesgos por accidentes biológicos (Gerabtas).
  • Protocolo de actuación ante un caso de inoculación parenteral accidental con material contaminado con sangre y/o hemoderivados.
  • Criterios preventivos básicos.
    • Identificación, evaluación de riesgos y sustitución de agentes biológicos.
    • Reducción de riesgos.
    • Medidas higiénicas.
    • Vigilancia de la salud de los trabajadores.
  • Anexo I: Clasificación de los agentes biológicos.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XIV. Carga física:

  • Introducción.
  • Definición de carga física.
  • Esfuerzos musculares estáticos y dinámicos.
  • Fatiga física.
    • Desplazamiento.
    • Manejo de cargas.
    • Posición.
    • Sobreesfuerzos.
    • Esfuerzo.
    • Movimientos repetitivos.
    • Otros tipos de fatiga.
  • Manipulación de cargas.
    • Definición.
    • Posibles lesiones derivadas de la manipulación manual de cargas.
    • Factores de riesgo en manipulación de la carga.
  • Evitar la manipulación manual de cargas.
  • Métodos de manipulación de cargas.
  • Lumbalgia.
    • Definición y síntomas de lumbalgia.
    • Factores de riesgo y actividades laborales que pueden producir lumbalgia.
    • Prevención.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XV. La carga mental:

  • Introducción.
  • Carga mental, concepto y valoración.
  • Medidas preventivas.
  • Fatiga.
    • Fatiga relacionada con actividad-motivación y absentismo.
    • Prevención de la fatiga.
      • Enfoque organizacional.
      • Enfoque individual.
  • La carga mental relacionada con el personal sanitario en ambiente hospitalario.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XVI. Estrés laboral:

  • Introducción.
  • Concepto de estrés.
  • Fuentes de estrés o estresores.
  • Fases de la respuesta al estrés.
  • Consecuencia del estrés laboral.
  • Evaluación del estrés.
  • Mecanismos de afrontamiento del estrés.
    • Métodos de afrontamiento directos.
    • Métodos de afrontamiento defensivos.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XVII. Acoso moral en el trabajo o mobbing:

  • Introducción.
  • Definición del psicoterror laboral o mobbing.
  • La investigación histórica y el mobbing.
  • Porqué ocurre el mobbing. Su origen.
    • La organización del trabajo como un factor.
    • Deficiente gestión del conflicto.
    • Perfiles de la víctima y el acosador.
  • Formas de expresión.
  • Desarrollo.
  • Consecuencias.
  • Evaluación.
  • Tratamiento de la persona psicoterrorizada.
  • Prevención.
  • Conclusión.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XVIII. Síndrome de Burnout:

  • Introducción.
  • Concepto.
  • Etiopatogenia. Cómo se produce.
  • Factores desencadenantes y facilitadores del Burnout.
  • Aproximaciones teóricas.
  • Clínica (síntomas).
  • Diagnóstico.
  • Estrategias de prevención y de intervención.
    • Intervención ante el Burnout.
    • Prevención del Burnout.
  • Conclusiones.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XIX. Síndrome del edificio enfermo:

  • Introducción.
  • Concepto e importancia del síndrome del edificio enfermo.
  • Dónde se suele producir.
  • Clasificación del síndrome del edificio enfermo.
  • Causas del síndrome del edificio enfermo.
    • Contaminantes químicos en el síndrome del edificio enfermo.
    • Contaminantes biológicos en el síndrome del edificio enfermo.
    • Contaminantes físicos en el síndrome del edificio enfermo.
    • Factores psicosociales en el síndrome del edificio enfermo.
  • Síntomas atribuibles al síndrome del edificio enfermo.
  • Diagnóstico del síndrome del edificio enfermo.
  • Medidas correctoras.
    • Actuaciones en el sistema de ventilación, eliminación y/o control de los posibles focos de contaminación química.
    • Ambiente térmico.
    • Humedad, iluminación, ruido, vibraciones y factores psicosociales.
    • Regeneración ambiental y eliminación de malos olores.
  • Perspectivas en otros países y especificaciones.
  • Conclusión.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XX. Planes de emergencias:

  • Introducción.
  • Definición de plan de emergencias.
  • Objetivos e implantación de un plan de emergencias.
  • Factores de riesgo que obligan a implantar planes de emergencia.
  • Redacción e implantación de un plan de emergencia.
  • Clasificación de emergencias.
    • Acciones.
  • Equipos de emergencia: denominación, composición y misiones.
  • Implantación del plan de emergencias.
  • Plan de emergencias interior (PEI).
    • Definición.
    • Contenido de los PEI.
  • Incendios y explosiones.
    • Criterios preventivos básicos.
      • Prevención.
      • Protección, detección y alarma.
      • Evacuación.
      • Extinción.
    • Instrucciones en caso de emergencia.
    • Procedimiento de actuación en caso de incendio.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

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Accede a una demo del Experto universitario en gestión y prevención de riesgos laborales para la salud, para observar el campus virtual en el que desarrollarás tu formación.

Con este usuario de demostración, solo tendrás acceso a un número limitado de contenidos SCORM, los cuales se caracterizan por ser 100% On-line y reproducibles desde cualquier dispositivo con acceso a internet, ya sea un smartphone, una tablet, un portátil o un ordenador.

El 98% de los alumnos quedan satisfechos con la información que reciben en esta demo.

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ESHE Formación

Metodología

El alumno puede acceder al contenido del programa formativo en cualquier momento. El Campus Virtual está disponible 24 x 7 todos los días de la semana. Además, La plataforma es responsive, se adapta a cualquier dispositivo móvil, tablet u ordenador. Durante todo el programa, el alumno contará con el apoyo de nuestro departamento de Tutorías. Tendrá asignado un tutor/a personal con el que podrá contactar siempre que lo necesite para resolver dudas, mediante email: ([email protected]), teléfono: 656 34 67 49, WhatsApp: 656 34 67 49 o desde el chat que incorpora la propia plataforma.

Contenido y material

Nuestro centro de formación e-learning (SCORM) presumen de una actualización constante e inmediata de sus contenidos, algo que la formación presencial no puede ofrecer de la misma forma. Por otro lado, la posibilidad de integrar contenidos de diferentes soportes (textos, imágenes, sonido, vídeos, resúmenes, autoevaluaciones…) enriquece los programas formativos y ofrece muchísimas posibilidades adicionales a la formación tradicional.

Técnica y procedimiento

Todos nuestros programas tienen una previa selección pedagógica junto al equipo de docentes y maquetación, te presentamos las técnicas más novedosas, los últimos avances científicos, al plano de la actualidad profesional, con el máximo rigor, enfoque práctico, explicado y detallado para tu asimilación y comprensión, los cuales verlos las veces que quieras y consultar al instante con el tutor asignado.

Bibliografía adicional

Artículos recientes, documentos de investigación, tesinas fin de grado y fin de máster, y tesis doctorales, guías de práctica clínica, consensos internacionales..., en nuestra biblioteca virtual tendrás acceso a todo lo que necesitas para completar tu formación.

Casos simulados reales

Para captar la atención y conseguir que todos nuestros estudiantes no solo comprendan, sino que logren consolidar la información que nuestros autores y docentes le están facilitando, estos hacen uso de diferentes técnicas para conseguirlo.

Resúmenes

De forma paralela a la asimilación de los contenidos, enlazando y resaltando aquellos aspectos más relevantes los presentamos de manera atractiva y dinámica en forma de audio, vídeos, imágenes, esquemas y mapas conceptuales con el fin de afianzar el conocimiento.

Guía rápida de actuación

El equipo de contenidos y docencia selecciona aquellos documentos nacionales e internacionales considerados como imprescindibles, consensuados por las sociedades especializadas en la materia y presentarlos en forma de fichas o guías rápidas de actuación para facilitar su comprensión.

Foros de discusión

Todos nuestros programas académicos disponen de foros en los cuales se desarrollan temas relacionados con las revisiones bibliográficas y la combinación de metodologías de investigación.

Evaluaciones

La evaluación estará compuesta de 119 test de opción alternativa (A/B/C) y 1 supuestos prácticos. El alumno debe finalizar cada módulo del experto y hacerlo con aprovechamiento de al menos un 50% tanto de los tests como de los supuestos prácticos planteados en el mismo, que se realizarán a través de la plataforma virtual online.

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Acreditación

La Universidad Católica San Antonio de Murcia expedirá un diploma a todos los alumnos que finalicen un Experto o Curso Universitario Online. El título será enviado con la veracidad de la Universidad acreditadora.

Validez del diploma

Los títulos y diplomas de la Universidad Católica San Antonio de Murcia son reconocidos a nivel nacional e internacional gracias a su acreditación. Todos los diplomas tienen en la parte inferior un Sistema de Validación de Diplomas compuesto por una URL de verificación que muestra todos los datos de validez del título (Nombre completo, DNI, nombre de la formación, créditos ECTS). Se puede abrir este enlace desde cualquier dispositivo. Asimismo, se puede verificar la autenticidad del diploma mediante la consulta de los registros de la Universidad o mediante la verificación de los sellos y firmas presentes en el título.

Modelo de diploma

Certificado acreditativo parte delantera
Certificado acreditativo parte trasera

Claustro

Celia Zafra Romero

Graduada en Enfermería.

Máster de enfermería en quirófano y cuidados intraoperatorios. Experto universitario en nefrología, diálisis y trasplante. Experto universitario en cuidados intensivos en enfermería. Especializada en soporte vital adulto y pediatrico y desfibrilación semiautomática. Especialista en cuidados sociosanitarios internacionales.

A quién va dirigido

A la realización de experto universitario online podrán acceder los siguientes profesionales:

  • Graduados en enfermería.
  • Graduados en psicología.
  • Graduados en medicina.
  • Graduados en fisioterapia.
  • Graduados en farmacia.
  • Graduados en trabajo social.
  • Graduados en odontología.
  • Graduados en nutrición humana y dietética.
  • Graduados en óptica y optometría.
  • Graduados en óptica, optometría y audiología.
  • Graduados en podología.
  • Graduados en terapia ocupacional.

Salidas profesionales

Hoy comienza tu futuro laboral, te damos la opción de contratar prácticas en uno de nuestros Hospitales o Centros Internacionales:

  • Personal técnico superior de prevención de riesgos laborales (personal técnico superior de PRL) en cualquiera de las tres especialidades (seguridad laboral, higiene industrial y/o ergonomía y ciencias psicosociales).
  • El responsable de la prevención, ya sea en un servicio de prevención ajeno.
  • Trabajadores designados de prevención de riesgos en las empresas que opten por este método de prevención.
  • Consultor especializado en sistemas de gestión de seguridad y salud ocupacional.
  • Los consultores profesionales se especializan en salud y seguridad en áreas específicas como la construcción.
  • Formadores en el campo o campo de la prevención de riesgos laborales.
  • Coordinador de prevención de riesgos laborales en el marco aplicable del artículo 24 de la Ley de Relaciones Laborales sobre coordinación de actividades empresariales.
  • Organizar formadores de conocimientos profesionales preventivos en todos los niveles.
  • Responsable del campo de análisis y control de riesgos.
  • Auditor de prevención de riesgos laborales.
  • Responsable de la prevención de la administración pública.

Ediciones

El alumno será incluido en la edición del mes en el que finalice su formación (siempre y cuando cumpla el plazo mínimo).

IMPORTANTE: Con el fin de cada edición, cada mes comenzarán nuevas ediciones.

Requisitos de acceso

  • Solicitud de inscripción.
  • Diploma o acta de finalización de estudios Universitarios (Diplomado, Graduado, Licenciado).
  • Documento de identidad. (Pasaporte, visa y cédula de extranjería en caso de ser extranjero).

Objetivos

Generales

  • Identificar y evaluar los riesgos en el lugar de trabajo.
  • Presentar información general y detallada de las diversas especialidades que se establecen en la normativa: Seguridad en el Trabajo, Ergonomía y Psicosociología aplicada e Higiene Industrial.
  • Proporcionar los instrumentos, desarrollo de actitudes y la práctica de habilidades útiles  para garantizar y elevar el nivel de protección de la seguridad y salud de los trabajadores en la empresa.
  • Identificar los principios básicos de la prevención laboral.
  • Conocer los riesgos asociados a las condiciones ambientales y de seguridad.
  • Elaborar planes de evacuación ante una emergencia.
  • Actuar según los protocolos para la correcta atención en primeros auxilios.

Competencias generales

  • Adquisición de habilidades críticas aplicadas en la salud y el trabajo.
  • Desempeño de funciones adecuadas en la organización y gestión de la prevención de riesgos laborales.
  • Gestión y manejo de información durante la evaluación de riesgos laborales.
  • Comprensión del funcionamiento de la seguridad en el trabajo.
  • Diseño y gestión de planes de emergencias.
  • Capacidad de comprender los derechos y obligaciones de los empresarios y trabajadores.
  • Capacidad de aplicar los conocimientos adquiridos al trabajo profesional del personal sanitario desde una perspectiva globalizadora.
  • Comprensión de la importancia de la carga física y mental en el trabajo sanitario.

Competencias profesionales

  • Entender cómo tratar la carga física y mental del trabajador en centros sanitarios. 
  • Comprensión de las responsabilidades sobre la seguridad en el medio laboral sanitario.
  • Proporcionar una correcta prevención del estrés laboral en los puestos de trabajo sanitarios.
  • Comprender el Síndrome de Burnout en el medio laboral. 
  • Valoración de la psicosociología aplicada en el ámbito laboral.
  • Profundizar sobre la correcta coordinación equipos para la prevención de riesgos laborales en el sector sanitario.
  • Conocer las responsabilidades en áreas de análisis y control de riesgos biológicos en el personal sanitario.
  • Adquisición de capacidades de auditor de prevención de los derechos y obligaciones de empresarios y trabajadores en el medio laboral.

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