Sociedad Científica Europea para la Formación Continua y Capacitación de Profesionales Sanitarios
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La clave del éxito en la intervención de fisioterapia en los deportistas radica en la precisión del diagnóstico analítico, pero también en la correcta detección de los desórdenes globales a nivel biomecánico, orgánico y/o neurológico. Algo para lo que el fisioterapeuta necesita unos conocimientos concretos.
Por eso, esta Maestría en ciencias de la rehabilitación física y deportiva pone a disposición del profesional de salud todas las herramientas necesarias para alcanzar el máximo nivel de aprendizaje para asesorar sobre tratamientos de lesiones, técnicas de masajes deportivos, técnicas de rehabilitación deportiva. Todo ello presentando una formación global a partir de la cual el profesional de salud pueda ofrecer un abordaje más específico y efectivo para el paciente deportista profesional.
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El alumno dispondrá de un tiempo mínimo de 6 meses para realizar la maestría y un máximo de 24 meses.
Durante los próximos 5 años, te enviaremos de forma totalmente gratuita todas las actualizaciones de los contenidos.
Siempre que tenga internet, podrá conectarse y realizar su formación desde cualquier lugar y a cualquier hora.
Capítulo I. Introducción:
Capítulo II. Entrenamiento funcional. Fortalecimiento absoluto:
Capítulo III. Fortalecimiento del core. Abdominales y lumbares a tono:
Capítulo IV. Estiramientos globales basados en las cadenas musculares:
Capítulo I. Introducción:
Capítulo II. Anatomía básica:
Capítulo III. Fisiología deportiva y adaptaciones al esfuerzo:
Capítulo IV. Desarrollo de las cualidades físicas básicas:
Capítulo V. Desarrollo de las cualidades psicomotrices básicas:
Capítulo VI. Organización y planificación de la sesión de entrenamiento:
Capítulo VII. Prevención de las lesiones deportivas:
Capítulo VIII. Nutrición deportiva:
Capítulo IX. Primeros auxilios:
Capítulo I. Introducción a la historia del masaje:
Capítulo II. Introducción al masaje deportivo:
Capítulo III. Normas y conceptos para la aplicación del masaje:
Capítulo IV. Gimnasia para el masaje:
Capítulo V. Conceptos anatómicos básicos para fisioterapeutas:
Capítulo VI. Efectos fisiológicos del masaje:
Capítulo VII. Indicaciones y contraindicaciones generales del masaje:
Capítulo VIII. Descripción de las maniobras de masaje deportivo:
Capítulo IX. Estiramientos miofasciales en el deporte:
Capítulo X. Masaje de calentamiento:
Capítulo XI. Masaje intracompetición:
Capítulo XII. Masaje de restauración o poscompetición:
Capítulo XIII. Masaje de entrenamiento o intersemana:
Capítulo XIV. El masaje como parte de un programa de fisioterapia en las lesiones:
Capítulo XV. Masaje en los deportes más frecuentes:
Capítulo XVI. Masaje por regiones:
Capítulo XVII. Automasaje en el deportista:
Capítulo XVIII. Masaje ruso:
Capítulo XIX. Reflexoterapia podal en el deportista:
Capítulo XX. Drenaje linfático manual:
Capítulo XXI. Masaje transverso profundo de Cyriax (MTP):
Capítulo XXII. Crioterapia, criomasaje y criocinética:
Capítulo XXIII. Shiatsu. Masaje japonés:
Capítulo XXIV. Masaje de frotación con el músculo estirado:
Capítulo XXV. Lesiones más frecuentes del deporte:
Capítulo XXVI. Patologías asociadas al deporte:
Capítulo XXVII. Vendajes funcionales:
Capítulo I. Introducción:
Capítulo II. Principios del entrenamiento:
Capítulo III. La tensión muscular y su metabolismo:
Capítulo IV. Entrenamiento de la fuerza en deportes de carácter intermitente:
Capítulo V. Entrenamiento de la resistencia en deportes de carácter intermitente:
Capítulo I. Introducción:
Capítulo II. Iniciación de un programa de fisioterapia acuática para personas con miedo al agua:
Capítulo III. Fisioterapia acuática en el dolor de espalda:
Capítulo IV. Fisioterapia acuática en las desviaciones de espalda:
Capítulo V. Estiramientos:
Capítulo VI. Recuperación funcional en el agua:
Capítulo VII. Fisioterapia acuática durante el embarazo:
Capítulo I. Anatomía y biomecánica de la rodilla:
Capítulo II. Ecografía y resonancia magnética de partes blandas de la rodilla:
Capítulo III. Exploraciones físicas en la rodilla:
Capítulo IV. Lesiones de rodilla:
Capítulo V. Reumatismos de partes blandas en la rodilla:
Capítulo VI. Rehabilitación de lesiones de la rodilla:
Capítulo VII. Recuperación propioceptiva en ligamentoplastias de rodilla:
Capítulo VIII. Osteopatía de rodilla:
Capítulo IX. Electroestimulación en la articulación de la rodilla:
Capítulo X. Rehabilitación del miembro inferior en medio acuático:
Capítulo XI. Abordaje fisioterapéutico en la artroplastia total de rodilla:
Capítulo I. Introducción:
Capítulo II. La lesión muscular:
Capítulo III. Valoración de la gravedad y signos de alarma. ¿Debería dejar de entrenar?:
Capítulo IV. Autotratamiento de lesiones deportivas:
Capítulo V. Tipos de apoyo plantar. Primer paso hacia la prevención de lesiones:
Capítulo VI. Interpretación de un análisis de sangre y su relación con las lesiones deportivas:
Capítulo I. Sistema músculo-esquelético y articular:
Capítulo II. Explicación de la lesión deportiva:
Capítulo III. El reconocimiento médico en el deporte:
Capítulo IV. Tratamiento inmediato y prevención de las lesiones:
Capítulo V. El masaje:
Capítulo VI. Lesiones en la práctica deportiva:
Capítulo VII. Lesiones de la cabeza y cara:
Capítulo VIII. Lesiones de espalda:
Capítulo IX. Lesiones torácicas:
Capítulo X. Lesiones de la piel:
Capítulo XI. Lesiones por el frío y el calor:
Capítulo XII. Recuperación de lesiones en el agua:
Capítulo XIII. Vendaje funcional y aplicaciones deportivas:
Capítulo XIV. Cómo interpretar un análisis de sangre y su relación con las lesiones:
Capítulo I. Entrenamiento deportivo:
Capítulo II. Cualidades motrices de fuerza:
Capítulo III. Cualidades motrices de amplitud de movimiento:
Capítulo IV. Cualidades motrices de resistencia:
Capítulo V. Estudio y entrenamiento de las cualidades coordinativas y la velocidad:
Capítulo VI. Organización del entrenamiento:
El alumno debe realizar un trabajo fin de máster para finalizar su formación y cumplir unos requisitos mínimos de calidad y de actualidad bibliográfica.
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Con este usuario de demostración, solo tendrás acceso a un número limitado de contenidos SCORM, los cuales se caracterizan por ser 100% On-line y reproducibles desde cualquier dispositivo con acceso a internet, ya sea un smartphone, una tablet, un portátil o un ordenador.
El 98% de los alumnos quedan satisfechos con la información que reciben en esta demo.
El desarrollo del programa académico se realizará en línea mediante el Aula Virtual de nuestra Corporación, este aula cuenta con accesibilidad 24 x 7 los 365 días del año y además está adaptada a cualquier dispositivo móvil, tablet o computadora. El alumno en todo momento contará con el apoyo de nuestro departamento tutorial. Las tutorías se realizarán mediante email ([email protected]), Teléfono: +34 656 34 67 49, WhatsApp: +34 656 34 67 49 o a través del sistema de mensajería que incorpora nuestra aula virtual.
Nuestro centro de formación e-learning (SCORM) presumen de una actualización constante e inmediata de sus contenidos, algo que la formación presencial no puede ofrecer de la misma forma. Por otro lado, la posibilidad de integrar contenidos de diferentes soportes (textos, imágenes, sonido, vídeos, resúmenes, autoevaluaciones…) enriquece los programas formativos y ofrece muchísimas posibilidades adicionales a la formación tradicional.
Todos nuestros programas tienen una previa selección pedagógica junto al equipo de docentes y maquetación, te presentamos las técnicas más novedosas, los últimos avances científicos, al plano de la actualidad profesional, con el máximo rigor, enfoque práctico, explicado y detallado para tu asimilación y comprensión, los cuales verlos las veces que quieras y consultar al instante con el tutor asignado.
Artículos recientes, documentos de investigación, tesinas fin de grado y fin de máster, y tesis doctorales, guías de práctica clínica, consensos internacionales..., en nuestra biblioteca virtual tendrás acceso a todo lo que necesitas para completar tu formación.
Para captar la atención y conseguir que todos nuestros estudiantes no solo comprendan, sino que logren consolidar la información que nuestros autores y docentes le están facilitando, estos hacen uso de diferentes técnicas para conseguirlo.
De forma paralela a la asimilación de los contenidos, enlazando y resaltando aquellos aspectos más relevantes los presentamos de manera atractiva y dinámica en forma de audio, vídeos, imágenes, esquemas y mapas conceptuales con el fin de afianzar el conocimiento.
El equipo de contenidos y docencia selecciona aquellos documentos nacionales e internacionales considerados como imprescindibles, consensuados por las sociedades especializadas en la materia y presentarlos en forma de fichas o guías rápidas de actuación para facilitar su comprensión.
Todos nuestros programas académicos disponen de foros en los cuales se desarrollan temas relacionados con las revisiones bibliográficas y la combinación de metodologías de investigación.
La evaluación estará compuesta de 684 test de opción alternativa (A/B/C) y 18 supuestos prácticos. El alumno debe finalizar cada módulo del máster y hacerlo con aprovechamiento de al menos un 50% tanto de los tests como de los supuestos prácticos planteados en el mismo, que se realizarán a través de la plataforma virtual online.
Para dar por finalizado el máster además de la evaluación correspondiente a cada módulo, el alumno debe de realizar un trabajo final de máster de un tema elegido de una relación propuesta por el equipo de tutores, con una extensión mínima de 30 páginas aproximadamente con unos requisitos mínimos de calidad y de actualidad bibliográfica.
Estas Maestrías, Diplomados y Cursos de capacitación en línea corresponden a formación acreditada directamente por "Sociedad Científica Europea para la Formación Continua y Capacitación de Profesionales Sanitarios" además de ir respaldado por el sello de esta prestigiosa Sociedad, inscrita en el Ministerio del Interior, con el objetivo de que, como alumno, pueda utilizarlo para actualizar y mejorar sus competencias profesionales y completar su curriculum, además de utilizar esta formación para ampliar sus "Salidas laborales" en los distintos puestos de trabajo públicos y privados.
Este sería un ejemplo del diploma emitido únicamente por la Sociedad Científica Europea para la Formación Continua y Capacitación de Profesionales Sanitarios de las capacitaciones formativas:
Celia Expósito Medina
Diplomada en Fisioterapia por la Universidad de Jaén.
Máster en Neurofisioterapia por la Universidad Pablo de Olavide. Especializada en tratamiento fisioterapéutico en Atención Especializada en el ámbito hospitalario. Actuación en patología de índole traumatológica, neurológica, cardiorrespiratoria, infantil. Recuperación funcional de lesiones a través de la utilización de agentes físicos, en tratamientos individualizados y grupales. Gestión clínica en fisioterapia. Elaboración de protocolos y planes de atención individual a pacientes. Estimulación temprana infantil. Tratamiento fisioterápico especializado en trastornos del neurodesarrollo.
Formada y especializada en diferentes áreas de la fisioterapia como, dolor miofascial y de la fibromialgia, dolor en la práctica clínica, esclerosis múltiple, patología de rodilla, atención multidisciplinar al discapacitado, masaje deportivo, Bobath en pediatría y adultos, vendajes funcionales...
Esta maestría online / a distancia está dirigido a todo aquel personal de la rama sanitaria, como pueden ser:
De la misma forma esta maestría a distancia también está dirigido a todos aquellos auxiliares o técnicos superiores con categorías profesionales como pueden ser:
El alumno será incluido en la edición del mes en el que finalice su formación (siempre y cuando cumpla el plazo mínimo).
IMPORTANTE: Con el fin de cada edición, cada mes comenzarán nuevas ediciones.