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Información general

El curso también está dirigido a médicos facultativos especialistas en Pediatría Hospitalaria que deseen consolidar su situación laboral a través de la superación de una prueba tipo test de conocimientos generales de su profesión, encuadrada en una oferta pública de empleo (OPE).

El curso se ha dividido en 63 temas comunes, 4 anexos (además de ciertos temas específicos de determinadas CC. AA.), que abarcan la mayoría de la materia que compone el temario oficial de cualquier OPE de Pediatría Hospitalaria. El claustro de profesores ha elaborado sus clases ad-hoc para cubrir cada tema específico del programa.

Hay que destacar el carácter dual (teórico y práctico) de los materiales formativos que se ponen a disposición de los alumnos, entre los que destaca un completo temario clínico. Para completar su formación, se entrega a los alumnos un completo y práctico manual de Estadística y Epidemiología, orientado a la resolución de cuestiones relativas a estas dos disciplinas transversales, tan de moda últimamente.

Junto con los materiales físicos se añade una plataforma digital en la que el alumno podrá consultar el manual clínico, visualizar las videoclases y realizar infinidad de preguntas de iguales características al de una OPE real, así como realizar simulacros de examen, que le permitan conocer en todo momento el avance de su formación.

Debido a que la competencia en este tipo de pruebas suele ser muy elevada, es muy recomendable recurrir a cursos de preparación de oposiciones en centros de formación, que garanticen la mejor preparación, y cuyo objetivo principal sea que el alumno consiga el mejor puesto en la vacante de su elección. Para conseguir superar las pruebas con éxito es fundamental elegir un centro reconocido en la preparación de estos cursos de formación / preparación de OPEs.

Los alumnos obtienen de esta manera un destacado porcentaje de éxito gracias a la ayuda de un equipo docente altamente especializado, temarios de creación propia constantemente actualizados y plataformas tecnológicas de última generación con excelente usabilidad.

Créditos 30 créditos ECTS

Nuestro curso OPE / Curso de Preparación de OPE / Actualización en pediatría hospitalaria está está reconocido por la UDIMA con 30 créditos ECTS, los cuales podrán ser baremables para una OPE.

Plataforma digital Plataforma digital

Podrás acceder al Campus Virtual en cualquier momento, ya que, está disponible 24 x 7 todos los días de la semana. Además, La plataforma es responsive y se adapta a cualquier dispositivo móvil, tablet u ordenador.

Videoclases Videoclases

AMIR TV y otras aplicaciones para hacer más fácil el estudio destacando una aplicación de manuales digitales.

Obtención de diplomas Obtención de diplomas

Es necesario llevar inscrito 9 meses en el programa y haber superado los simulacros correspondientes a esta OPE.

Simulacros Simulacros de OPEs reales y estadísticas por alumno

Exámenes para valorar el conocimiento adquirido a lo largo del curso. Simulacros de OPEs reales para entrenar nuestra capacidad a la hora de enfrentarnos a este tipo de pruebas.

Autoevaluación Preguntas de autoevaluación divididas por temas y estadísticas de fallos/aciertos

Esta OPE/Actualización en pediatría hospitalaria está compuesta por 6 simulacros. Para obtener la acreditación es necesario haber superado al menos 4 simulacros con un 40% de aciertos y haber realizado las preguntas de repaso de cada tema.

Marcas
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AMIR y ESHE UNEN SUS FUERZAS

En un paso revolucionario hacia el futuro de la educación en el ámbito de la salud, AMIR HIGHER EDUCATION y ESHE (Empresa del Grupo FARO EDTECH) unen sus fuerzas para ofrecer una experiencia formativa sin precedentes. Esta alianza estratégica combina la experiencia de vanguardia y la excelencia educativa de AMIR, reconocida por su enfoque especializado en la preparación del examen MIR, con la innovación tecnológica y la amplitud de programas de formación de ESHE, líder en educación sanitaria online.

Esta alianza representa un hito en la educación médica, ofreciendo una propuesta de valor única, que prepara a los futuros profesionales de la salud para enfrentar los retos del mañana con confianza, habilidad y una visión integral del cuidado del paciente.

¡Bienvenidos al futuro de la formación sanitaria!, donde la innovación, la excelencia y el compromiso con el aprendizaje de vanguardia se unen para abrir puertas a nuevas oportunidades y éxitos profesionales, teniendo en cuenta una:

Metodología de Enseñanza Metodología de Enseñanza Innovadora
Diversificación de Programas Diversificación de Programas
Experiencia Inmersiva Experiencia Inmersiva con Tecnología de Punta
Comunidad y Apoyo Comunidad y Apoyo Continuo

¿A quién va dirigido?

Esta OPE/Actualización en pediatría hospitalaria está dirigida principalmente a profesionales de la salud especializados en medina. Este programa ofrece una oportunidad esencial para actualizar conocimientos y habilidades en el manejo de enfermedades pediátricas agudas y crónicas, así como en el abordaje de situaciones clínicas complejas que requieren atención hospitalaria especializada.

Medicina

Temario

Módulo 1. Conceptos básicos de Pediatría. Características biológicas, médicas y psicológicas de la edad pediátrica. Morbilidad y mortalidad infantil. Pediatría preventiva y social. Cribados neonatales: audición, visión y enfermedades endocrino-metabólicas.
Módulo 2. Recién nacido normal. Exploración física. Características fisiológicas básicas y por aparatos. Cuidados del recién nacido. Cribado neonatal de cardiopatías congénitas.
Módulo 3. Lactante normal: características anatómicas principales. Características de la digestión y metabolismo del lactante. Desarrollo psicomotor durante la primera infancia.
Módulo 4. Crecimiento y desarrollo normal: bases, etapas y períodos. Factores reguladores. Parámetros fundamentales a evaluar. Definición de pubertad normal y adolescencia.
Módulo 5. Alimentación: lactante sano. Alimentación en la infancia y adolescencia. Obesidad.
Módulo 6. Inmunizaciones en Pediatría: sistemáticas y no sistemáticas. Conceptos generales para todas las vacunas. Calendario común de la AEPED 2020. Vacunación en situaciones especiales. Calendarios vacunales por CC. AA..
Módulo 7. Prematuros y recién nacidos de bajo peso.
Módulo 8. Reanimación neonatal. Anoxia perinatal. Síndrome de sufrimiento cerebral del recién nacido.
Módulo 9. Síndrome de dificultad respiratoria del recién nacido (distrés respiratorio) I y II. Síndrome de aspiración meconial. Síndrome de escape aéreo neonatal. Neumonía y otras patologías pulmonares.
Módulo 10. Infecciones del recién nacido. Sepsis y meningitis. Enterocolitis necrotizante. Complejo TORCH.
Módulo 11. Enfermedad hemorrágica del recién nacido y otras manifestaciones hemorrágicas. Anemia hemorrágica. Poliglobulia neonatal.
Módulo 12. Síndrome ictérico neonatal. Ictericia fisiológica. Hiperbilirrubinemia indirecta: enfermedad hemolítica del recién nacido. Hiperbilirrubinemia directa: colestasis neonatal .
Módulo 13. Urgencias quirúrgicas en el neonato: gastrointestinales y pared abdominal. Anomalías del cierre del canal neural. Hernia diafragmática congénita. Urgencias ortopédicas y urológicas en el recién nacido.
Módulo 14. Orientación diagnóstica de los síndromes malformativos. Patrones de herencia. Patología prenatal. Prevención y diagnóstico prenatal .
Módulo 15. Patología cromosómica. Principales anomalías cromosómicas: síndromes autosómicos y gonosómicos .
Módulo 16. Enfermedades diarreicas agudas del lactante: etiología y manejo clínico-terapéutico.
Módulo 17. Diarrea crónica en el niño. Enfermedad celíaca. Intolerancia a los hidratos de carbono. Alergia a proteína de leche de vaca.
Módulo 18. Síndromes emetizantes del recién nacido y del lactante. Dolor abdominal agudo y crónico en el niño.
Módulo 19. Parásitos intestinales: estudio clínico y terapéutico de las principales formas pediátricas.
Módulo 20. Malnutrición. Deshidratación y trastornos del equilibrio ácido-base.
Módulo 21. Trastornos de las vitaminas y de elementos traza. Trastornos del metabolismo fosfocálcico. Otros raquitismos.
Módulo 22. Hipoglucemias. Diabetes en el niño y sus complicaciones.
Módulo 23. Diagnóstico y tratamiento de las enfermedades por acúmulo. Trastornos del metabolismo de las proteínas. Aminoacidopatías. Trastorno del metabolismo de los lípidos.
Módulo 24. Hipocrecimiento: definición, orientación diagnóstica, clasificación y tratamiento. Trastornos de la neurohipófisis: diabetes insípida y SIADH.
Módulo 25. Patología del tiroides y paratiroides. Patología suprarrenal. Etiología, diagnóstico y tratamiento.
Módulo 26. Anomalías de la pubertad. Anomalías de la diferenciación sexual: clasificación y orientación diagnóstica y terapéutica .
Módulo 27. Aspectos pediátricos de la patología de vías respiratorias altas. Rinofaringitis. Adenoiditis. Faringoamigdalitis. Laringitis. Otitis.
Módulo 28. Bronconeumopatías agudas y neumonía. Asma bronquial. Fibrosis quística.
Módulo 29. Cardiología pediátrica: cardiopatías congénitas más frecuentes. Miocardiopatías. Miocarditis. Endocarditis. Pericarditis. Arritmias. Hipertensión pulmonar.
Módulo 30. Anemias infantiles. Anemias carenciales. Anemias hemolíticas. Hemoglobinopatías..
Módulo 31. Leucemias en el niño. Otras enfermedades linfoproliferativas..
Módulo 32. Patología hemorrágica y patología trombótica: clasificación, etiología, patogenia, clínica, evaluación y tratamiento..
Módulo 33. Oncologia pediatrica: conceptos generales. Neuroblastoma. Nefrobastoma o tumor de Wilms. Otros tumores.
Módulo 34. Infecciones urinarias en la edad pediátrica: etiología y orientación diagnóstico-terapéutica.
Módulo 35. Proteinuria y hematuria en el niño: manejo y diagnóstico diferencial .
Módulo 36. Cojera en la infancia: diagnóstico diferencial. Infecciones osteoarticulares. Artritis idiopática juvenil.
Módulo 37. Sindrome del lactante hipotónico. Hipotonías de origen central y periférico. Principales miopatías congénitas.
Módulo 38. Orientación diagnóstica y terapéutica de las convulsiones en el niño. Clasificación y características clínicobioeléctricas según edad. Convulsiones febriles. Epilepsia en el niño.
Módulo 39. Síndrome meníngeo. Meningitis bacterianas, virales y otras. Síndrome encefalítico. Encefalitis.
Módulo 40. Parálisis cerebral infantil. Consideraciones sobre el niño con enfermedad crónica.
Módulo 41. El niño febril. Regulación de la temperatura. Fisiopatología de la fiebre. Hipertermias agudas.
Módulo 42. Enfermedades exantemáticas en Pediatría.
Módulo 43. Poliomielitis y otras enteroviriasis. Parotiditis. Mononucleosis infecciosa y síndromes mononucleósicos.
Módulo 44. Infecciones por virus de la hepatitis y VIH en la infancia. Hepatitis vírica. SIDA en el niño.
Módulo 45. Tuberculosis en el niño..
Módulo 46. Tos ferina. Espiroquetosis. Infecciones por protozoos en la infancia.
Módulo 47. Infecciones tras un viaje internacional..
Módulo 48. Salmonelosis. Brucelosis y rickettsiosis en la infancia: clínica y tratamiento.
Módulo 49. Trastornos emocionales y de conducta. Trastornos de la comunicación y el lenguaje. Trastornos del aprendizaje. TDAH. Trastornos del espectro autista. Discapacidad intelectual. Trastornos motores.
Módulo 50. Trastornos del control de esfínteres y del sueño.
Módulo 51. Trastornos de ansiedad. Trastorno obsesivo-compulsivo. Trastornos de síntomas somáticos. Adolescencia: Trastornos de la conducta alimentaria y adicciones.
Módulo 52. Patologías psiquiátricas más frecuentes en el niño y adolescente.
Módulo 53. Pediatría Social. La protección a la infancia. Leyes, instituciones e instrumentos jurídicos de protección a la infancia. La familia y su importancia en la salud del niño. Experiencias adversas en la infancia. Concepto de riesgo social. Parentalidad positiva.
Módulo 54. Principales problemas de Pediatría Social. Violencia en el niño. Maltrato. Abuso sexual. Fracaso escolar. Suicidio.
Módulo 55. Accidentes. Cuerpos extraños. Intoxicaciones medicamentosas y accidentales. Muerte súbita del lactante. Parada cardiorrespiratoria .
Módulo 56. Manejo anestésico y consideraciones de las principales cirugías del paciente pediátrico.
Módulo 57. Cuidados paliativos, atención integral y patología crónica compleja.
Módulo 58. Dermatología pediátrica.
Módulo 59. Oftalmología pediátrica.
Módulo 60. Principales afecciones en ginecología pediátrica. Enfermedades de transmisión sexual. Afecciones de los órganos genitales masculinos. Embarazo en la adolescencia.
Módulo 61. Inmunología. Niño con infecciones recurrentes. Inmunodeficiencias primarias. Linfadenitis aguda y crónica. Síndromes histiocíticos. Patología del bazo.
Módulo 62. Salud bucodental. Patología de la cavidad bucal: caries, traumas dentarios y anquiloglosia (recurso online).
Módulo 63. Problemas traumatológicos más frecuentes. Traumatismos: esguinces. Fracturas. Pronación dolorosa. Traumatismos obstétricos. Problemas ortopédicos frecuentes. Cojera: displasia de cadera, sinovitis transitoria de cadera, enfermedad de Perthes, Osgood-Schlatter, Sever, epifisiolisis, Pie plano, adductus, genu valgo, genu varo, rotaciones del miembro inferior, escoliosis (recurso online).
Anexo 1. Nefrología.
Anexo 2. Actualización a las guías de reanimación neonatal del 2020 y resumen de los cambios respecto al 2015.
Anexo 3. Neuropediatría.
Anexo 4. Cefaleas Análisis de preguntas de OPEs previas (recurso online).

Temario Legislación

En nuestra preparación está incluido el temario de legislación de la comunidad autónoma que el alumno escoja, lo que incluye los propios temas desarrollados, videoclases expositivas y técnica de abordaje y resolución de preguntas reales.

Legislación
Andalucía Curso OPE Andalucía
Islas Canarias Curso OPE Islas Canarias
Aragón Curso OPE Aragón
Cantabria Curso OPE Cantabria
Asturias Curso OPE Asturias
Castilla La Mancha Curso OPE Castilla La Mancha
Castilla y León Curso OPE Castilla y León
Ceuta Curso OPE Ceuta
Cataluña Curso OPE Cataluña
Extremadura Curso OPE Extremadura
Islas Baleares Curso OPE Islas Baleares
Galicia Curso OPE Galicia
La rioja Curso OPE La Rioja
Madrid Curso OPE Madrid
Melilla Curso OPE Melilla
Murcia Curso OPE Murcia
Navarra Curso OPE Navarra
País Vasco Curso OPE País Vasco
Comunidad Valenciana Curso OPE Comunidad Valenciana

Claustro

Acreditación

La Universidad a Distancia de Madrid inicia la docencia el 14 de junio de 2006. Pertenece al mismo grupo que el Centro de Estudios Financieros (CEF), institución creada en 1977. El campus de la universidad se encuentra en la localidad madrileña de Collado Villalba. La UDIMA se convierte así en la tercera universidad a distancia de España, la primera de este tipo privada. Todos sus cursos, masters y expertos son válidos a nivel nacional excepto en Cataluña.

Universidad a Distancia de Madrid

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La opinión de nuestros alumnos

97% Satisfacción
94% Empleabilidad

Metodología AMIR

Videoclases Videoclases

Las OPE contienen clases grabadas en la plataforma del alumno, de la mayoría de los temas de los que se compone el curso (pero no de todos). Estas clases las pueden ver tantas veces como quieran y cuando quieran. Son video clases concisas de unos 20-30 minutos de duración.

Plataforma digital Plataforma digital y temario físico

Se enviará en papel a casa en formato manual, y aunque también estará disponible en la plataforma, no será descargable (podrán visualizarlo a través de la app de manuales). Excepto el temario de legislación que no se envía en papel, por lo que solo está disponible en la plataforma, aunque es descargable.

Simulacros Simulacros de OPEs

Las OPE cuentan con simulacros online que los alumnos pueden hacer cuando quieran y ofrecen corrección (Cada OPE tiene un número de simulacros). Además, existe un apartado llamado "mis preguntas" que son preguntas tipo test que sirven para estudiar.

Esta metodología consiste en lograr que tu experiencia de usuario sea lo más satisfactoria e integrada posible, facilitando un mayor conocimiento y la posibilidad de conectarse y acceder a los contenidos de video, audio, resúmenes, pdfs y esquemas en cualquier momento.

Período post-convocatoria Examen OPE

Calendario AMIR

Hitos cronológicos de una OPE

Hitos cronológicos

Programa de Becas de ESHE-AMIR

Nuestro programa de becas se adapta perfectamente a tus necesidades.

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