Universidad Católica San Antonio de Murcia
475 Horas
19 ECTS
Formato ONLINE
Hoy en día, es evidente que las personas disfrutan de una forma más activa de sus momentos de ocio; ya sea de forma lúdica o por recomendación médica. Pero este aumento de la actividad física genera un aumento en la incidencia de las lesiones del aparato locomotor. Las lesiones deportivas, ya sean en deportes competitivos, lúdicos o en actividades terapéuticas; asientan con mayor frecuencia en los miembros inferiores, y en particular en la rodilla. De ahí, la importancia de conocer todos los elementos diagnósticos y terapéuticos a nuestro alcance para favorecer una rápida recuperación de las lesiones y vuelta a la actividad. Cada vez son más las personas que exigen un tratamiento de calidad que les permita volver a su actividad física en las mejores condiciones posibles; y no solo los deportistas, sino todos aquellos pacientes con diversas patologías, que verán mejorada su sintomatología con ejercicios rehabilitadores tanto en sala como en medio acuático.
A fin de que sea una herramienta útil para cualquier profesional sanitario que necesite nuevas ideas y/o nociones para desarrollar el programa recuperador en sus pacientes. Hemos utilizado un lenguaje claro y sencillo, aunque es inevitable el uso de términos técnicos que no supondrán mayor dificultad a los profesionales a los que se dirige esta obra. En su realización se ha dado un enfoque multidisciplinar; como sería ideal para la mejor recuperación de las lesiones, fundiendo los puntos de vista de la Fisioterapia, la Medicina del Deporte y la Medicina Rehabilitadora.
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Matricúlate hasta: 09-12-2024
El discente tendrá un tiempo mínimo de 1 mes para la realización de este programa formativo y un máximo de 6 meses para su finalización.
Durante los próximos 5 años, te enviaremos de forma totalmente gratuita todas las actualizaciones de los contenidos.
Siempre que tenga internet, podrá conectarse y realizar su formación desde cualquier lugar y a cualquier hora.
Tema I. Anatomía y biomecánica de la rodilla:
Tema II. Ecografía y resonancia magnética de partes blandas de la rodilla:
Tema III. Exploraciones físicas en la rodilla:
Tema IV. Lesiones de rodilla:
Tema V. Reumatismos de partes blandas en la rodilla:
Tema VI. Rehabilitación de lesiones de la rodilla:
Tema VII. Recuperación propioceptiva en ligamentoplastias de rodilla:
Tema VIII. Osteopatía de rodilla:
Tema IX. Electroestimulación en la articulación de la rodilla:
Tema X. Rehabilitación del miembro inferior en medio acuático:
Tema XI. Abordaje fisioterapéutico en la artroplastia total de rodilla:
Introducción:
Desarrollo:
Conclusiones o discusión.
Introducción.
Marco teórico conceptual:
Análisis de los resultados:
Conclusiones.
Accede a una demo del Curso Superior Universitario en Fisioterapia Rehabilitadora, para observar el campus virtual en el que desarrollarás tu formación.
Con este usuario de demostración, solo tendrás acceso a un número limitado de contenidos SCORM, los cuales se caracterizan por ser 100% On-line y reproducibles desde cualquier dispositivo con acceso a internet, ya sea un smartphone, una tablet, un portátil o un ordenador.
El 98% de los alumnos quedan satisfechos con la información que reciben en esta demo.
El alumno puede acceder al contenido del programa formativo en cualquier momento. El Campus Virtual está disponible 24 x 7 todos los días de la semana. Además, La plataforma es responsive, se adapta a cualquier dispositivo móvil, tablet u ordenador. Durante todo el programa, el alumno contará con el apoyo de nuestro departamento de Tutorías. Tendrá asignado un tutor/a personal con el que podrá contactar siempre que lo necesite para resolver dudas, mediante email: ([email protected]), teléfono: 656 34 67 49, WhatsApp: 656 34 67 49 o desde el chat que incorpora la propia plataforma.
Nuestro centro de formación e-learning (SCORM) presumen de una actualización constante e inmediata de sus contenidos, algo que la formación presencial no puede ofrecer de la misma forma. Por otro lado, la posibilidad de integrar contenidos de diferentes soportes (textos, imágenes, sonido, vídeos, resúmenes, autoevaluaciones…) enriquece los programas formativos y ofrece muchísimas posibilidades adicionales a la formación tradicional.
Todos nuestros programas tienen una previa selección pedagógica junto al equipo de docentes y maquetación, te presentamos las técnicas más novedosas, los últimos avances científicos, al plano de la actualidad profesional, con el máximo rigor, enfoque práctico, explicado y detallado para tu asimilación y comprensión, los cuales verlos las veces que quieras y consultar al instante con el tutor asignado.
Artículos recientes, documentos de investigación, tesinas fin de grado y fin de máster, y tesis doctorales, guías de práctica clínica, consensos internacionales..., en nuestra biblioteca virtual tendrás acceso a todo lo que necesitas para completar tu formación.
Para captar la atención y conseguir que todos nuestros estudiantes no solo comprendan, sino que logren consolidar la información que nuestros autores y docentes le están facilitando, estos hacen uso de diferentes técnicas para conseguirlo.
De forma paralela a la asimilación de los contenidos, enlazando y resaltando aquellos aspectos más relevantes los presentamos de manera atractiva y dinámica en forma de audio, vídeos, imágenes, esquemas y mapas conceptuales con el fin de afianzar el conocimiento.
El equipo de contenidos y docencia selecciona aquellos documentos nacionales e internacionales considerados como imprescindibles, consensuados por las sociedades especializadas en la materia y presentarlos en forma de fichas o guías rápidas de actuación para facilitar su comprensión.
Todos nuestros programas académicos disponen de foros en los cuales se desarrollan temas relacionados con las revisiones bibliográficas y la combinación de metodologías de investigación.
La evaluación estará compuesta de 165 test de opción alternativa (A/B/C).
El alumno debe finalizar esta formación online y hacerlo con aprovechamiento de al menos un 50% tanto de los tests planteados en el mismo, que se realizarán a través de la plataforma virtual online.
La Universidad Católica San Antonio de Murcia expedirá un diploma a todos los alumnos que finalicen un Experto o Curso Universitario Online. El título será enviado con la veracidad de la Universidad acreditadora.
Los títulos y diplomas de la Universidad Católica San Antonio de Murcia son reconocidos a nivel nacional e internacional gracias a su acreditación. Todos los diplomas tienen en la parte inferior un Sistema de Validación de Diplomas compuesto por una URL de verificación que muestra todos los datos de validez del título (Nombre completo, DNI, nombre de la formación, créditos ECTS). Se puede abrir este enlace desde cualquier dispositivo. Asimismo, se puede verificar la autenticidad del diploma mediante la consulta de los registros de la Universidad o mediante la verificación de los sellos y firmas presentes en el título.
Celia Expósito Medina
Diplomada en Fisioterapia por la Universidad de Jaén.
Máster en Neurofisioterapia por la Universidad Pablo de Olavide. Especializada en tratamiento fisioterapéutico en Atención Especializada en el ámbito hospitalario. Actuación en patología de índole traumatológica, neurológica, cardiorrespiratoria, infantil. Recuperación funcional de lesiones a través de la utilización de agentes físicos, en tratamientos individualizados y grupales. Gestión clínica en fisioterapia. Elaboración de protocolos y planes de atención individual a pacientes. Estimulación temprana infantil. Tratamiento fisioterápico especializado en trastornos del neurodesarrollo.
Formada y especializada en diferentes áreas de la fisioterapia como, dolor miofascial y de la fibromialgia, dolor en la práctica clínica, esclerosis múltiple, patología de rodilla, atención multidisciplinar al discapacitado, masaje deportivo, Bobath en pediatría y adultos, vendajes funcionales...
Este Curso Universitario online / a distancia está dirigido a todo aquel personal de la rama sanitaria, como pueden ser:
El alumno será incluido en la edición del mes en el que finalice su formación (siempre y cuando cumpla el plazo mínimo).
IMPORTANTE: Con el fin de cada edición, cada mes comenzarán nuevas ediciones.