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Curso Superior Universitario en Fisioterapia Rehabilitadora

Universidad Católica San Antonio de Murcia


475 Horas


19 ECTS


Formato PDF


Hoy en día, es evidente que las personas disfrutan de una forma más activa de sus momentos de ocio; ya sea de forma lúdica o por recomendación médica. Pero este aumento de la actividad física genera un aumento en la incidencia de las lesiones del aparato locomotor. Las lesiones deportivas, ya sean en deportes competitivos, lúdicos o en actividades terapéuticas; asientan con mayor frecuencia en los miembros inferiores, y en particular en la rodilla. De ahí, la importancia de conocer todos los elementos diagnósticos y terapéuticos a nuestro alcance para favorecer una rápida recuperación de las lesiones y vuelta a la actividad. Cada vez son más las personas que exigen un tratamiento de calidad que les permita volver a su actividad física en las mejores condiciones posibles; y no solo los deportistas, sino todos aquellos pacientes con diversas patologías, que verán mejorada su sintomatología con ejercicios rehabilitadores tanto en sala como en medio acuático.

A fin de que sea una herramienta útil para cualquier profesional sanitario que necesite nuevas ideas y/o nociones para desarrollar el programa recuperador en sus pacientes. Hemos utilizado un lenguaje claro y sencillo, aunque es inevitable el uso de términos técnicos que no supondrán mayor dificultad a los profesionales a los que se dirige esta obra. En su realización se ha dado un enfoque multidisciplinar; como sería ideal para la mejor recuperación de las lesiones, fundiendo los puntos de vista de la Fisioterapia, la Medicina del Deporte y la Medicina Rehabilitadora.

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Duración

Matricúlate hasta: 15-07-2024

El discente tendrá un tiempo mínimo de 1 mes para la realización de este programa formativo y un máximo de 6 meses para su finalización.

Garantía de Actualización

Durante los próximos 5 años, te enviaremos de forma totalmente gratuita todas las actualizaciones de los contenidos.

Campus Virtual 24/7

Siempre que tenga internet, podrá conectarse y realizar su formación desde cualquier lugar y a cualquier hora.

Opción a Prácticas

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Plan de estudios

Avances en fisioterapia y rehabilitación de rodilla

Tema I. Anatomía y biomecánica de la rodilla:

  • Introducción.
  • Anatomía de la articulación de la rodilla.
    • Articulación tibio-femoral.
    • Meniscos.
    • Estructura capsuloligamentosa.
    • Articulación patelo-femoral.
    • Sistema muscular.
    • Vascularización.
  • Biomecánica de la rodilla.
  • Biomecánica de la articulación tibiofemoral.
    • Cinética.
    • Estación monopodal.
    • Equilibrio en el plano sagital.
    • Cinemática.
  • Biomecánica de la articulación patelo-femoral.
    • Cinética.
    • Cinemática.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema II. Ecografía y resonancia magnética de partes blandas de la rodilla:

  • Introducción.
  • Ecografía.
    • Aplicaciones y principios físicos.
  • Enfermedades y lesiones de partes blandas visibles ecográficamente.
    • Derrame articular y sinovitis.
    • Enfermedad tendinosa.
    • Enfermedad de las bolsas serosas.
    • Enfermedad de los ligamentos.
    • Enfermedad del cartílago.
    • Enfermedad ósea cortical.
    • Resonancia magnética.
    • Enfermedad intraarticular.
    • Enfermedad extraarticular.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema III. Exploraciones físicas en la rodilla:

  • Introducción.
  • Historia clínica.
  • Exploración física.
    • Pruebas para los ligamentos laterales.
    • Prueba para ligamento cruzado anterior.
    • Pruebas para el ligamento cruzado posterior.
    • Prueba para meniscos interno y externo.
    • Prueba del cartílago fémoro-paletar.
    • Pruebas de la flexión y extensión de la rodilla.
    • Pruebas de subluxación rotuliana.
    • Otras maniobras conjuntas.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema IV. Lesiones de rodilla:

  • Introducción.
  • Meniscopatías.
  • Ligamentos cruzados.
    • Lesión ligamento cruzado anterior.
    • Lesión del ligamento cruzado posterior (LCP).
  • Ligamentos laterales.
    • Lesión ligamento lateral interno (LLI).
    • Lesión del ligamento lateral externo (LLE).
  • Patología de la articulación femoropatelar.
  • Síndrome de hiperpresión rotuliana externa.
  • Inestabilidad rotuliana.
  • Fracturas rotulianas.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema V. Reumatismos de partes blandas en la rodilla:

  • Introducción.
  • Bursitis más frecuente de la articulación de la rodilla.
    • Bursitis prepatelar e infrapatelar superficial.
    • Quiste poplíteo (quiste de Baker).
  • Tendinitis.
    • Rotuliana (rodilla del saltador).
    • Tendinitis del poplíteo.
    • Rotura del tendón del cuádriceps y del tendón rotuliano.
  • Enfermedad de Osgood-Schlatter (apofisitis por tracción de la tuberosidad tibial).
  • Enfermedad de sinding Larsen-Sven Johansson.
  • Enfermedad de Pellegrini-Stieda.
  • Enfermedad de Hoffa.
  • Lesiones del cartílago de la superficie articular.
    • Osteocondritis disecante (liberación de fragmentos óseos y cartílago en el interior de la articulación de la rodilla).
    • Síndrome femoropatelar (condromalacia rotuliana).
  • Lesiones de la sinovial.
    • Sinovitis villonodular.
    • Condromatosis sinovial.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema VI. Rehabilitación de lesiones de la rodilla:

  • Introducción.
  • Biología de la reparación ligamentaria.
  • Principios generales.
    • LCA y movilización pasiva.
    • LCA y trabajo muscular.
    • Potenciación muscular.
    • Rehabilitación propioceptiva.
    • Programación de la actividad deportiva.
  • Lesiones del ligamento lateral interno (LLI).
  • Lesiones ligamento cruzado anterior (LCA).
    • Rotura parcial del LCA.
    • Rotura completa aislada del LCA.
    • Lesión completa aislada del LCA.
    • Complicaciones durante la rehabilitación.
  • Lesiones del ligamento cruzado posterior (LCP).
    • Rotura completa aislada del LCP.
    • Lesiones aisladas del LCP.
  • Meniscopatías.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema VII. Recuperación propioceptiva en ligamentoplastias de rodilla:

  • Introducción.
  • Anatomía del LCA.
  • Sistema propioceptivo.
  • Diagnóstico de las lesiones.
  • Cirugía de las lesiones.
  • Consideraciones.
  • Tratamiento fisioterápico.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema VIII. Osteopatía de rodilla:

  • Introducción.
  • Anatomía palpatoria.
  • Tipos de lesiones.
  • Tratamiento.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema IX. Electroestimulación en la articulación de la rodilla:

  • Introducción.
  • Funciones y ventajas.
  • Diferencias con la contracción voluntaria.
  • Métodos de aplicación.
    • Ejemplos de colocación.
  • Importancia de la frecuencia en la electroestimulación.
  • La inmovilización en el deportista.
  • Modalidades de entrenamiento.
  • Electroestimulación en el entrenamiento deportivo.
    • ¿Por qué la electroestimulación en el entrenamiento deportivo?.
    • Trabajo estático.
    • Trabajo dinámico.
    • Estático en estiramiento.
  • Contraindicaciones de la electroestimulación.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema X. Rehabilitación del miembro inferior en medio acuático:

  • Introducción.
  • Natación terapéutica y miembros inferiores.
    • Efectos fisiológicos de la inmersión.
    • Ventajas de la utilización del medio acuático en rehabilitación.
    • Contraindicaciones absolutas.
    • Contraindicaciones relacionadas con el estado del paciente.
    • Contraindicaciones relativas.
  • El agua y su temperatura.
  • Lesiones deportivas tratadas en agua.
  • Natación terapéutica y miembros inferiores.
    • Establecer un programa.
    • Calentamiento (ejercicios).
    • Parte principal.
      • Principios.
      • Parte principal: Patologías.
      • Apuntes sobre propiocepción.
    • Vuelta a la calma.
    • Evaluación.
  • Técnicas de natación atendiendo a su beneficio en las diferentes extremidades.
  • Un caso práctico.
  • La importancia de andar en el agua.
  • Correr en el agua.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XI. Abordaje fisioterapéutico en la artroplastia total de rodilla:

  • Introducción.
  • Aspectos importantes de la intervención quirúrgica.
  • El aspecto psicológico ante una intervención de prótesis total de rodilla.
  • Factores influyentes en la estancia hospitalaria.
  • Fisioterapia preoperatoria.
  • Fases y protocolos del tratamiento rehabilitador posoperatorio.
    • Fase posoperatoria inmediata (1-10 días).
    • Fase intermedia (7-12 semanas).
    • Fase avanzada (14-26 semanas).
    • Alta hospitalaria.
    • Recomendaciones.
    • Aspectos importantes.
    • Tests.
  • Movilización pasiva continua.
  • Método Fast-track.
  • Kinesiotaping (KT).
  • Rehabilitación domiciliaria.
  • Telerrehabilitación (TRHB).
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Avances en la importancia de la terapia acuática en la rehabilitación de lesiones

Introducción:

  • ¿Qué es la hidroterapia?
  • Conceptos de interés relacionados con la hidroterapia.
    • Hidrología.
    • Talasoterapia.
    • Crenología.
    • Balneoterapia.
    • Climatoterapia.
    • Psamoterapia.
  • Historia de la hidroterapia.
  • Características del agua.

Desarrollo:

  • Efectos terapéuticos del agua.
    • Efecto mecánico.
      • Factores hidrostáticos.
      • Factores hidrodinámicos.
      • Factores hidrocinéticos.
      • Beneficios que nos aportan los efectos mecánicos en la terapia acuática.
    • Efecto térmico.
    • Efecto general.
    • Efecto psicológico.
  • Técnicas de hidroterapia.
    • Hidroterapia general.
      • Balenoterapia.
      • Baños parciales.
      • Hidrocinesiterapia.
      • Duchas.
    • Hidroterapia local.
      • Compresas.
      • Baños locales.
  • Indicaciones.
  • Contraindicaciones.
  • Precauciones a tener en cuenta.

Conclusiones o discusión.

Avances en rehabilitación fisioterapéutica tras intervención de cadera en pacientes ancianos

Introducción.
Marco teórico conceptual:

  • Articulación de la cadera:
    • Medios de unión.
    • Cinemática articular.
  • Envejecimiento.
  • Artrosis:
    • Síntomas clínicos.
    • Etiopatogenia.
    • Factores de riesgo:
      • Generales no modificables.
      • Generales modificables.
      • Locales.
      • Clasificación.
      • Diagnóstico.
      • Pruebas complementarias.
      • Métodos de medición.
      • Tratamiento.
  • Técnicas quirúrgicas:
    • Lavado articular y desbridamiento artroscópico.
    • Osteotomías, perforaciones subcondrales e injertos de cartílago.
    • Artroplastias y artrodesis.
    • Artroplastia parcial.
    • Artroplastia total.
  • Complicaciones:
    • Complicaciones intraquirúrgicas.
    • Complicaciones postquirúrgicas.

Análisis de los resultados:

  • Efectividad de la rehabilitación.
  • Rehabilitación temprana-vs-tardía.
  • Ejercicios pre-cirugía.
  • Tipos de intervenciones.
  • Tipos de prótesis.
  • Complicaciones.
  • Precauciones.
  • Biofeedback.
  • NMES (TENS).
  • Terapia miofascial.
  • Marcha.
  • Tipo de ejercicio.
  • Calidad de vida.

Conclusiones.


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Con este usuario de demostración, solo tendrás acceso a un número limitado de contenidos SCORM, los cuales se caracterizan por ser 100% On-line y reproducibles desde cualquier dispositivo con acceso a internet, ya sea un smartphone, una tablet, un portátil o un ordenador.

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Metodología

El alumno puede acceder al contenido del programa formativo en cualquier momento. El Campus Virtual está disponible 24 x 7 todos los días de la semana. Además, La plataforma es responsive, se adapta a cualquier dispositivo móvil, tablet u ordenador. Durante todo el programa, el alumno contará con el apoyo de nuestro departamento de Tutorías. Tendrá asignado un tutor/a personal con el que podrá contactar siempre que lo necesite para resolver dudas, mediante email: ([email protected]), teléfono: 656 34 67 49, WhatsApp: 656 34 67 49 o desde el chat que incorpora la propia plataforma.

Contenido y material

Nuestro centro de formación online (PDF) presumen de una actualización constante e inmediata de sus contenidos, algo que la formación presencial no puede ofrecer de la misma forma. Por otro lado, la posibilidad de integrar contenidos de diferentes soportes (textos, imágenes, resúmenes, esquemas y algoritmos) enriquece los programas formativos y ofrece muchísimas posibilidades adicionales a la formación tradicional.

Técnica y procedimiento

Todos nuestros programas tienen una previa selección pedagógica junto al equipo de docentes y maquetación, te presentamos las técnicas más novedosas, los últimos avances científicos, al plano de la actualidad profesional, con el máximo rigor, enfoque práctico, explicado y detallado para tu asimilación y comprensión, los cuales verlos las veces que quieras y consultar al instante con el tutor asignado.

Bibliografía adicional

Artículos recientes, documentos de investigación, tesinas fin de grado y fin de máster, y tesis doctorales, guías de práctica clínica, consensos internacionales..., en nuestra biblioteca virtual tendrás acceso a todo lo que necesitas para completar tu formación.

Casos simulados reales

Para captar la atención y conseguir que todos nuestros estudiantes no solo comprendan, sino que logren consolidar la información que nuestros autores y docentes le están facilitando, estos hacen uso de diferentes técnicas para conseguirlo.

Resúmenes

De forma paralela a la asimilación de los contenidos, enlazando y resaltando aquellos aspectos más relevantes los presentamos de manera atractiva y dinámica en forma de audio, vídeos, imágenes, esquemas y mapas conceptuales con el fin de afianzar el conocimiento.

Guía rápida de actuación

El equipo de contenidos y docencia selecciona aquellos documentos nacionales e internacionales considerados como imprescindibles, consensuados por las sociedades especializadas en la materia y presentarlos en forma de fichas o guías rápidas de actuación para facilitar su comprensión.

Foros de discusión

Todos nuestros programas académicos disponen de foros en los cuales se desarrollan temas relacionados con las revisiones bibliográficas y la combinación de metodologías de investigación.

Evaluaciones

La evaluación estará compuesta de 165 test de opción alternativa (A/B/C).

El alumno debe finalizar esta formación online y hacerlo con aprovechamiento de al menos un 50% tanto de los tests planteados en el mismo, que se realizarán a través de la plataforma virtual online.

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Acreditación

La Universidad Católica San Antonio de Murcia expedirá un diploma a todos los alumnos que finalicen un Experto o Curso Universitario Online. El título será enviado con la veracidad de la Universidad acreditadora.

Validez del diploma

Los títulos y diplomas de la Universidad Católica San Antonio de Murcia son reconocidos a nivel nacional e internacional gracias a su acreditación. Todos los diplomas tienen en la parte inferior un Sistema de Validación de Diplomas compuesto por una URL de verificación que muestra todos los datos de validez del título (Nombre completo, DNI, nombre de la formación, créditos ECTS). Se puede abrir este enlace desde cualquier dispositivo. Asimismo, se puede verificar la autenticidad del diploma mediante la consulta de los registros de la Universidad o mediante la verificación de los sellos y firmas presentes en el título.

Modelo de diploma

Certificado acreditativo

Claustro

Celia Expósito Medina

Diplomada en Fisioterapia por la Universidad de Jaén.

Máster en Neurofisioterapia por la Universidad Pablo de Olavide. Especializada en tratamiento fisioterapéutico en Atención Especializada en el ámbito hospitalario. Actuación en patología de índole traumatológica, neurológica, cardiorrespiratoria, infantil. Recuperación funcional de lesiones a través de la utilización de agentes físicos, en tratamientos individualizados y grupales. Gestión clínica en fisioterapia. Elaboración de protocolos y planes de atención individual a pacientes. Estimulación temprana infantil. Tratamiento fisioterápico especializado en trastornos del neurodesarrollo. 

Formada y especializada en diferentes áreas de la fisioterapia como, dolor miofascial y de la fibromialgia,  dolor en la práctica clínica, esclerosis múltiple, patología de rodilla, atención multidisciplinar al discapacitado, masaje deportivo, Bobath en pediatría y adultos, vendajes funcionales...

A quién va dirigido

Este Curso Universitario online / a distancia está dirigido a todo aquel personal de la rama sanitaria, como pueden ser:

  • Graduados en Fisioterapia.

Ediciones

El alumno será incluido en la edición del mes en el que finalice su formación (siempre y cuando cumpla el plazo mínimo).

IMPORTANTE: Con el fin de cada edición, cada mes comenzarán nuevas ediciones.

Requisitos de acceso

  • DNI, TIE o Pasaporte.
  • Documento de pago de tasas de matrícula.

Objetivos

Generales

  • Conocer la importancia de la terapia acuática en la rehabilitación de lesiones.
  • Comprender la rehabilitación fisioterapéutica tras intervención de cadera en pacientes ancianos.
  • Entender la fisioterapia y rehabilitación de rodilla.
  • Saber la biomecánica y anatomía de la rodilla.
  • Saber realizar una correcta rehabilitación del miembro inferior en medio acuático.

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