Universidad de Vitoria-Gasteiz
1500 Horas
60 ECTS
Formato ONLINE
Sin tesina
En el Máster de Formación Permanente en Cuidados Intensivos: Continuidad y Abordaje Enfermero explorarás un amplio espectro de temas fundamentales para el cuidado del paciente en situaciones críticas. Nuestro enfoque se centra en brindar conocimientos y habilidades especializadas en áreas cruciales, como ventilación mecánica, anestesiología, reanimación práctica en imágenes y fisioterapia en UCI.
Prepárate para elevar tus habilidades como profesional de la salud y marcar la diferencia en la vida de pacientes críticos.
Elige tu modalidad de pago
ESHE dispone de ayudas a todos sus alumnos ofreciéndoles el Pago en cómodas cuotas.
El Diploma de este programa formativo será expedido, firmado y sellado por la prestigiosa Universidad de Vitoria-Gasteiz.
Le ofrecemos la posibilidad de publicar su Trabajo Final inédito, a todo color y con ISBN sin coste adicional. Ver detalles.
Matricúlate hasta: 07-10-2024
El alumno dispondrá de un tiempo mínimo de 6 meses para realizar el máster y un máximo de 15 meses.
Durante los próximos 5 años, te enviaremos de forma totalmente gratuita todas las actualizaciones de los contenidos.
Siempre que tenga internet, podrá conectarse y realizar su formación desde cualquier lugar y a cualquier hora.
Tema I. Lavado de las manos:
Tema II. Monitorización cardíaca en UCI:
Tema III. Monitorización de la presión arterial:
Tema IV. Monitorización respiratoria:
Tema V. Monitorización de la diuresis:
Tema VI. Monitorización hemodinámica mediante ecocardiografía:
Tema VII. Monitorización hemodinámica invasiva:
Tema VIII. Monitorización de la temperatura:
Tema IX. Ecocardiografía en procedimientos invasivos:
Tema X. Canalización accesos venosos:
Tema XI. Desfibrilación no sincronizada y cardioversión sincronizada:
Tema XII. Periocardiocentesis:
Tema XIII. Técnica de colocación de marcapasos:
Tema XIV. Cateterismo cardíaco:
Tema XV. Balón de contrapulsación:
Tema XVI. Técnicas de reanimación cardíaca:
Tema XVII. Hipotermia terapéutica:
Tema XVIII. Técnicas de oxigenoterapia:
Tema XIX. Traqueostomía percutánea:
Tema XX. Ventilación mecánica no invasiva:
Tema XXI. Ventilación mecánica:
Tema XXII. Terapia con óxido nítrico y decúbito prono:
Tema XXIII. Técnica AnaConDa®:
Tema XXIV. Técnica de toracocentesis y drenaje torácico:
Tema XXV. Neuromonitorización no invasiva:
Tema XXVI. Neuromonitorización invasiva:
Tema XXVII. Técnicas diagnósticas de muerte encefálica:
Tema XXVIII. Donación en asistolia:
Tema XXIX. Técnica de punción lumbar:
Tema XXX. Paracentesis abdominal:
Tema XXXI. Control de varices esofágicas sangrantes:
Tema XXXII. Técnicas de medición de la presión intraabdominal:
Tema XXXIII. Técnicas de nutrición enteral:
Tema XXXIV. Hemodiafiltración veno-venosa continua:
Tema XXXV. Medición de la función hepática. Monitor Limon® Pulsión:
Tema XXXVI. Membrana de oxigenación extracorpórea. ECMO:
Tema XXXVII. Técnicas en urgencias toxicológicas:
Tema I. Introducción a los cuidados intensivos:
Tema II. Resucitación cardiopulmonar:
Tema III. Accesos vasculares:
Tema IV. Monitorización del paciente crítico:
Tema V. Ventilación mecánica en el paciente crítico:
Tema VI. Sedoanalgesia y relajación en UCI:
Tema VII. Paciente crítico cardíaco:
Tema VIII. Paciente politraumatizado crítico:
Tema IX. Paciente crítico neurológico:
Tema X. Intoxicaciones agudas:
Tema XI. Shock. Fallo multiorgánico:
Tema XII. Donación de órganos y muerte cerebral:
Tema XIII. Paciente crítico quemado:
Tema XIV. Infección en UCI:
Tema XV. Alimentación y nutrición en el paciente crítico:
Tema XVI. Análisis laboratoriales y obtención de muestras en la unidad de críticos:
Tema XVII. Rehabilitación en cuidados intensivos:
Tema XVIII. Auxiliar de enfermería en la unidad de cuidados intensivos:
Tema XIX. Principios legales en los cuidados intensivos:
Anexo I. Guía de administración de fármacos vía parenteral en UCI:
Anexo II. Composición y propiedades de las distintas soluciones disponibles para la terapia intravenosa:
Anexo III. Fármacos usados en UCI:
Tema I. Anatomía y fisiología del aparato respiratorio:
Tema II. Reseña histórica de la ventilación mecánica:
Tema III. Manejo de la vía aérea:
Tema IV. Oxigenación y ventilación:
Tema V. Farmacología básica en anestesiología y reanimación:
Tema VI. Tipos de generadores-ventiladores-respiradores:
Tema VII. Modos de ventilación mecánica:
Tema VIII. Monitorización en ventilación mecánica:
Tema IX. Oximetría. Capnografía y capnometría:
Tema X. Complicaciones en ventilación mecánica:
Tema XI. Weaning-destete:
Tema XII. Cuidados de enfermería en el paciente con ventilación mecánica:
Tema XIII. Apuntes de ventilación mecánica no invasiva:
Tema XIV. Ventilación mecánica en pediatría:
Tema XV. Transporte sanitario en pacientes sometidos a ventilación:
Tema I. Introducción:
Tema II. Evaluación preanestésica:
Tema III. Plan anestésico:
Tema IV. Técnicas perioperatorias:
Tema V. Secuencia de intubación orotraqueal:
Tema VI. Técnicas:
Tema VII. Monitorización:
Tema VIII. Carro de intubación difícil:
Tema IX. Secuencia de intubación a través de mascarilla Fastrach:
Tema X. Transferencia del paciente:
Tema XI. Bloqueos nerviosos:
Tema XII. Anestesia espinal:
Tema XIII. Monitorización en medio extrahospitalario:
Tema XIV. Vía aérea en medicina extrahospitalaria:
Tema XV. Algoritmos de medicina de urgencias:
Tema XVI. Actuación ante amputaciones. Primeras medidas:
Tema XVII. Medicina extrahospitalaria:
Tema XVIII. Equipamiento de emergencias:
Tema XIX. Casos prácticos:
Tema I. Cuidados del paciente crítico:
Tema II. Diagnóstico y valoración:
Tema III. Abordaje y tratamiento del paciente crítico:
Tema IV. Aspectos nutricionales y ejercicio físico:
Accede a una demo del Máster de Formación Permanente en Cuidados Intensivos: Continuidad y Abordaje Enfermero, para observar el campus virtual en el que desarrollarás tu formación.
Con este usuario de demostración, solo tendrás acceso a un número limitado de contenidos SCORM, los cuales se caracterizan por ser 100% On-line y reproducibles desde cualquier dispositivo con acceso a internet, ya sea un smartphone, una tablet, un portátil o un ordenador.
El 98% de los alumnos quedan satisfechos con la información que reciben en esta demo.
El desarrollo del programa formativo se realizará totalmente en nuestra plataforma online, esta plataforma está operativa 24x7x365 y además está adaptada a cualquier dispositivo móvil. El alumno en todo momento contará con el apoyo de nuestro departamento tutorial. Las tutorías se realizarán mediante email ([email protected]), Teléfono: 656 34 67 49, WhatsApp: 656 34 67 49 o a través del sistema de mensajería que incorpora nuestra plataforma online.
Nuestro centro de formación e-learning (SCORM) presumen de una actualización constante e inmediata de sus contenidos, algo que la formación presencial no puede ofrecer de la misma forma. Por otro lado, la posibilidad de integrar contenidos de diferentes soportes (textos, imágenes, sonido, vídeos, resúmenes, autoevaluaciones…) enriquece los programas formativos y ofrece muchísimas posibilidades adicionales a la formación tradicional.
Todos nuestros programas tienen una previa selección pedagógica junto al equipo de docentes y maquetación, te presentamos las técnicas más novedosas, los últimos avances científicos, al plano de la actualidad profesional, con el máximo rigor, enfoque práctico, explicado y detallado para tu asimilación y comprensión, los cuales verlos las veces que quieras y consultar al instante con el tutor asignado.
Artículos recientes, documentos de investigación, tesinas fin de grado y fin de máster, y tesis doctorales, guías de práctica clínica, consensos internacionales..., en nuestra biblioteca virtual tendrás acceso a todo lo que necesitas para completar tu formación.
Para captar la atención y conseguir que todos nuestros estudiantes no solo comprendan, sino que logren consolidar la información que nuestros autores y docentes le están facilitando, estos hacen uso de diferentes técnicas para conseguirlo.
De forma paralela a la asimilación de los contenidos, enlazando y resaltando aquellos aspectos más relevantes los presentamos de manera atractiva y dinámica en forma de audio, vídeos, imágenes, esquemas y mapas conceptuales con el fin de afianzar el conocimiento.
El equipo de contenidos y docencia selecciona aquellos documentos nacionales e internacionales considerados como imprescindibles, consensuados por las sociedades especializadas en la materia y presentarlos en forma de fichas o guías rápidas de actuación para facilitar su comprensión.
Todos nuestros programas académicos disponen de foros en los cuales se desarrollan temas relacionados con las revisiones bibliográficas y la combinación de metodologías de investigación.
La evaluación consta de 655 tests de opción (A/B/C) y 15 supuestos prácticos. El alumno debe finalizar cada módulo y hacerlo con aprovechamiento de al menos un 50% tanto de los tests como de los supuestos prácticos planteados en el mismo, que se realizarán a través de la plataforma virtual online.
Previa selección del alumno de uno de los temas propuestos en este programa académico, siguiendo el método científico y las normas de Vancouver, deberá desarrollar un trabajo de la máxima calidad bien de revisión bibliográfica actualizada, bien de investigación clínica.
La Universidad de Vitoria-Gasteiz (EUNEIZ) es una nueva universidad privada, integrada en el Sistema Universitario Vasco, que ha sido reconocida por Ley 8/2021, de 11 de noviembre (BOE – BOPV). EUNEIZ tiene por función esencial la prestación del servicio de la educación superior mediante la docencia, el estudio, la formación permanente, la investigación y la transferencia de conocimiento y de tecnología.
El compromiso de la EUNEIZ es promover el crecimiento económico y social mediante graduados y graduadas preparados para la nueva economía global desde de una formación de vanguardia apoyada en las nuevas tecnologías como elemento formativo diferencial en toda su oferta académica y en la práctica profesional como herramienta de aprendizaje.
Los discentes, al realizar las formaciones, recibirían un diploma como el que mostramos a continuación:
Además cómo valor añadido ofrecemos a todos nuestros alumnos la posibilidad de publicar su tesina fin de especialización. La obra será editada en formato papel con ISBN.
Que la tesina se adapte a las normas de Vancouer y que cumpla el método científico son requisitos obligatorios para la publicación.
Celia Zafra Romero
Graduada en Enfermería.
Máster de enfermería en quirófano y cuidados intraoperatorios. Experto universitario en nefrología, diálisis y trasplante. Experto universitario en cuidados intensivos en enfermería. Especializada en soporte vital adulto y pediatrico y desfibrilación semiautomática. Especialista en cuidados sociosanitarios internacionales.
Esta formación online / distancia está dirigida para:
Con el Máster de Formación Permanente en Cuidados Intensivos: Continuidad y Abordaje Enfermero, el alumno estará capacitado para trabajar como:
El alumno será incluido en la edición del mes en el que finalice su formación durante el presente año 2023, (siempre y cuando cumpla el plazo mínimo).
Antes de registrar las fechas en su bolsa de empleo u oposición, compruebe su diploma o certificado para cerciorarse de las fechas de edición en las que ha sido incluido, si tiene alguna duda, contacte con nosotros: [email protected]
IMPORTANTE: Con el fin de cada edición publicada, cada mes comenzarán nuevas ediciones. Si desea conocer las ediciones a las cuales podría acceder, consúltenos y le ayudaremos: [email protected]