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Experto Universitario en Traslados de Pacientes Pediátricos y Neonatos en Estado Crítico

500 HORAS / 20 Créditos ECTS

Experto Universitario en Traslados de Pacientes Pediátricos y Neonatos en Estado Crítico | Formato online

El transporte sanitario es un tipo de transporte que, utilizando unos vehículos especialmente acondicionados para ello, realiza el desplazamiento de personas accidentadas, enfermas o que tengan cualquier otra razón sanitaria. En este sentido, con relativa frecuencia, un neonato debe ser traslado de un hospital a otro más acorde a la patología que presenta.

Para que este traslado se realicen las mejores condiciones posibles, se requiere un vehículo de transporte con las adaptaciones oportunas, principalmente, anclajes de sujeción a la incubadora y un personal cualificado que conozca la situación clínica para poder prever complicaciones durante el traslado y, en el que caso de que se produzcan, saber solucionarlas para salvaguardar la vida del paciente.

Este experto universitario en traslados de pacientes pediátricos y neonatos en estado crítico tiene el objetivo de que adquieras los conocimientos y habilidades necesarias para ser capaz de actuar con determinación y seguridad en este tipo de traslados, así como hacerle frente a las posibles situaciones y complicaciones que se pueden presentar mientras se produce este traslado. 

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El Diploma de este programa formativo será expedido, firmado y sellado por la prestigiosa Universidad San Jorge.

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CERTIFICADO POR
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Duración

Matricúlate hasta: 13-08-2022

El alumno dispondrá de un tiempo mínimo de 3 meses para realizar el experto universitario y un máximo de 6 meses.

Garantía de Actualización

Durante los próximos 5 años, te enviaremos de forma totalmente gratuita todas las actualizaciones de los contenidos.

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Opción a Prácticas

Si realiza su matrícula con ESHE tendrá la opción de contratar prácticas en uno los 300 centros con convenio. Más Info.

Destinatarios

A la realización de experto universitario online podrán acceder los siguientes profesionales:

  • Graduados en enfermería.
  • Graduados en medicina.
  • Graduados en genética.
  • Graduados en bioinformática.
  • Graduados en biología humana.
  • Graduados en biología sanitaria.
  • Graduados en biomedicina.
  • Graduados en trabajo social.
  • Graduados en ciencias de la actividad física y el deporte.
  • Graduados en ciencias biomédicas.

Salidas profesionales

El experto universitario en traslados de pacientes pediátricos y neonatos en estado crítico le proporciona capacidades para poder desempeñar su función laboral como podría ser...

  • Empresas de servicios de salud. 
  • Equipos de emergencia de salud. 
  • Empresas de tele-asistencia sanitaria y de tele-emergencia. 
  • Centros de emergencia y de emergencia. 
  • Transporte sanitario programado y transporte de salud urgente, con equipos de soporte de base vital y equipos avanzados de soporte vital. 

Ediciones

El alumno será incluido en la edición del mes en el que finalice su formación durante el presente año 2022, (siempre y cuando cumpla el plazo mínimo).

Antes de registrar las fechas en su bolsa de empleo u oposición, compruebe su diploma o certificado para cerciorarse de las fechas de edición en las que ha sido incluido, si tiene alguna duda, contacte con nosotros: [email protected]

IMPORTANTE: Con el fin de cada edición publicada, cada mes comenzarán nuevas ediciones. Si desea conocer las ediciones a las cuales podría acceder, consúltenos y le ayudaremos: [email protected]

Requisitos de acceso

En caso de tener más solicitudes que plazas, tendrán prioridad aquellos profesionales que tengan experiencia en el sector específico del experto universitario y por orden de inscripción.

  • Solicitud de matrícula.
  • DNI, Cédula de identidad, TIE o Pasaporte en vigor.
  • Fotocopia del Título universitario.
  • Por acuerdo de la Comisión de Títulos Propios se podrán admitir a este tipo de cursos [excepto a máster] a aquellos alumnos de los grados de la propia Universidad que cursen un título propio asociado a una de las titulaciones de grado de la misma.

Contenidos

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Avances en transporte de pacientes pediátricos y neonatos en estado crítico

Tema I. Transporte sanitario.

  • Definición.
  • Características.
  • Fisiopatología en el transporte:
    • Terrestre.
    • Aéreo.
    • Marítimo.
  • Cadena asistencial. El proceso asistencial de emergencias.
  • Vehículos asistenciales.
    • Unidades Móviles de Emergencias.
    • Unidades para el transporte sanitario de urgencia.
    • Unidades para el transporte sanitario no urgente.

Tema II. Fisiopatología del transporte sanitario.

  • Resumen.
  • Concepto.
  • Historia.
  • Clasificación.
    • Según la finalidad.
    • Según el riesgo para el enfermo.
    • Según la urgencia vital del enfermo.
    • Según el medio de transporte.
    • Según el equipamiento o capacidad asistencial.
    • Según la capacidad de transporte.
  • Fisiopatología.
  • Indicaciones y contraindicaciones del helicóptero.
  • Prevención de las alteraciones debidas al transporte.
  • Conclusiones.

Tema III. Recomendaciones durante el traslado del paciente.

  • Destino.
  • Medio de transporte.
  • Fisiopatología del transporte.
  • Asistencia durante el transporte.
  • Transferencia.
  • Conclusión.

Tema IV. RCP pediátrica.

  • Consideraciones generales de la RCP en pediatría.
    • RCP básica.
    • RCP avanzada.
    • Cuidados post-resucitación.
  • RCP en las distintas edades pediátricas.
  • RCP básica en lactante y niños.
    • Comprobación de la inconsciencia.
    • Maniobras de RCP.
    • Asfixia por un cuerpo extraño.
    • Dispositivo anti-tragamiento.
  • RCP avanzada en lactantes y niños.
    • Apertura y desobstrucción de la vía aérea.
    • Ventilación.
    • Vías de administración.
  • Conclusiones.

Tema V. Soporte vital en pediatría. Reanimación cardiopulmonar.

  • Causas de parada cardiorrespiratoria en pediatría.
  • Características pediátricas.
  • Soporte vital básico en pediatría.
  • Seguridad del reanimador y del niño.
  • Comprobación de la consciencia.
  • Petición de ayuda.
  • Apertura de la vía aérea.
  • Comprobación de la respiración.
  • Ventilación.
  • Circulación.
  • Masaje cardíaco externo.
  • Masaje.
  • Control de la eficacia y activación del sistema de emergencias.
  • Obstrucción de la vía aérea por un cuerpo extraño.
    • Extracción manual.
    • Maniobras de expulsión.
  • Reanimación cardiopulmonar avanzada.
  • Intubación traqueal.
  • Diagnóstico y tratamiento de las arritmias en el niño.
  • Resumen de lo nuevo de las nuevas recomendaciones de soporte vital en pediatría.

Tema VI. Transporte neonatal. Incubadoras.

  • Transporte del recién nacido.
  • Vehículo de transporte con incubadora.
  • Fisiopatología del transporte sanitario.
  • Material para el traslado neonatal.
  • Incubadora de transporte.
  • Características de un neonato estable.
    • Control de la vía aérea y ventilación.
    • Control hemodinámico.
    • Control de la vía homeostasis metabólica.
    • Control de la temperatura.
  • Funciones del equipo de traslado.

Tema VII. Transporte de pacientes pediátricos con enfermedad grave.

  • Organización de un sistema de transporte interhospitalario.
    • Sistemas de comunicación.
    • Fases del transporte.
      • Estabilización del paciente.
      • Estabilización de la vía aérea.
      • Estabilización hemodinámica.
      • Estabilización neurológica.
    • Preparación para el viaje.
    • Recepción a la llegada al centro de referencia.
    • Control de calidad de un programa de transporte.
  • Transporte intrahospitalario.

Tema VIII. Asistencia extrahospitalaria del traumatizado grave en edad pediátrica.

  • Epidemiología.
  • Características pediátricas.
  • Fisiopatología.
  • Asistencia inicial al TG pediátrico en ATF.
  • Valoración inicial del TG pediátrico en ATF.
    • Apertura de la vía aérea.
    • Ventilación.
    • Circulación.
    • Neurológico.
    • Exposición.
  • Traumatismo según la localización:
    • Traumatismo craneoencefálico pediátrico (TCE).
    • Traumatismo raquimedular pediátrico.
    • Traumatismo torácico pediátrico.
    • Traumatismo abdominal pediátrico.
    • Traumatismo músculo-esquelético pediátrico.
  • Índice trauma pediátrico (ITP).
  • Medidas de prevención en el vehículo.

Avances en transporte y movilización del paciente crítico

Tema I. Transporte sanitario:

  • Introducción y definición.
  • Características.
  • Fisiopatología del transporte sanitario.
  • Cadena asistencial. El proceso asistencial de emergencias.
  • Vehículos asistenciales.
  • Características del transporte sanitario terrestre.
    • Unidades móviles de emergencias.
    • Unidades para el transporte sanitario de urgencia.
    • Unidades para el transporte sanitario no urgente.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema II. Legislación:

  • Introducción.
  • Aspectos jurídicos.
  • Algunos aspectos éticos en la emergencia sanitaria.
  • Real Decreto 619/1998, de 17 de abril.
  • Real Decreto 836/2012, de 25 de mayo.
    • Dispongo.
      • Artículo.
      • Disposición.
  • Otra normativa legal relacionada.
  • Legislación de interés para técnicos.
  • Caso sentencia del Tribunal Supremo, 20 enero 2015.
    • Antecedentes de hecho.
    • Fundamentos de derecho.
    • Fallamos.
  • Tablas.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema III. Valoración inicial al paciente:

  • Introducción.
  • Evaluación de un paciente.
  • Desarrollo de la evaluación inicial.
    • Valoración primaria.
    • Valoración secundaria.
      • Entrevista.
      • Exploración.
    • Tratamiento final al paciente.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema IV. Técnicas de RCP: Básica e instrumental:

  • Introducción.
  • Importancia de la RCP.
  • Conceptos y recomendaciones de RCP.
  • Análisis de la situación.
  • Técnicas de RCP básica.
  • ¿Cuándo debe aplicarse la RCP?
  • ¿Cuándo debe suspenderse la RCP?
  • Soporte vital básico instrumental.
    • Introducción.
    • Apertura de la vía aérea.
    • Ventilación.
    • Oxigenación.
    • Parada cardíaca.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema V. RCP pediátrica:

  • Introducción.
  • Consideraciones generales de la RCP en pediatría.
  • RCP en las distintas edades pediátricas.
  • RCP básica en lactantes y niños.
  • RCP avanzada en lactantes y niños.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema VI. Técnica de hemostasia. Posiciones de espera y transporte:

  • Introducción.
  • Shock.
  • Hemorragias.
    • Primeros auxilios en caso de hemorragias externas.
    • Primeros auxilios en caso de hemorragias internas.
    • Primeros auxilios en caso de hemorragias con salida al exterior por orificios naturales.
    • Otros tipos de hemorragias.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema VII. Técnicas de inmovilización-movilización de lesionados:

  • Introducción.
  • Procedimientos de la inmovilización.
  • Principales inmovilizaciones con férulas.
  • Tipos de movilizaciones de arrastre.
    • Arrastre, tracción y extracción.
    • Víctimas dentro de un vehículo.
    • Movilización del paciente en decúbito.
    • Recogida e instalación de heridos sobre una camilla convencional.
    • Volteo lateral.
    • Transporte rápido sin camilla a pocos metros de distancia.
    • Transporte sin camilla a media distancia.
    • Transporte del herido en camilla.
    • Traslado/transporte de pacientes politraumatizados.
    • Trasferencia hospitalaria.
    • Material de inmovilización.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema VIII. Traumatismo torácico:

  • Introducción.
  • Clasificación del traumatismo torácico. Mecanismos de lesión, biomecánica.
  • Fisiopatología.
  • Valoración clínica inicial.
  • Cuadros clínicos.
    • Lesiones traumáticas torácicas a descartar.
    • Formas clínicas de presentación y su manejo específico.
      • Trauma/contusión de pared torácica.
      • Traumatismos torácicos que cursan con insuficiencia respiratoria aguda (IRA).
      • Traumatismo torácico con cuadro de shock acompañado o no de IRA.
      • Traumatismo torácico con sospecha de lesiones de grandes vasos mediastínicos.
  • Cuantificación de las lesiones torácicas.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema IX. Traumatismos abdominales:

  • Introducción.
  • Objetivos y definiciones.
  • División anatómica del abdomen.
  • Fisiopatología del trauma abdominal por órganos.
    • Trauma pancreático y duodenal.
    • Traumatismo del hígado.
    • Trauma del bazo.
    • Trauma de colon y recto.
    • Trauma de estómago y del intestino delgado.
  • Clasificación de traumatismo abdominal.
    • Trauma abdominal abierto.
    • Trauma abdominal cerrado.
  • Consideraciones especiales.
  • Métodos diagnósticos en traumatismo abdominal.
    • Indicaciones.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema X. Traumatismos de los miembros:

  • Introducción.
  • Distensiones musculares.
  • Esguinces.
  • Luxaciones.
  • Fracturas.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XI. Situaciones urgentes más habituales (I):

  • Intoxicaciones.
  • Diagnóstico.
  • Cómo sospechar la posibilidad de una intoxicación.
    • Primeros auxilios.
  • Intoxicaciones por vía respiratoria.
    • Intoxicaciones por monóxido de carbono (CO).
    • Envenenamiento por oxígeno.
  • Intoxicaciones por vía digestiva.
    • Intoxicaciones agudas por medicamentos.
    • Intoxicaciones alimentarias.
      • Intoxicación por Salmonella, Estafilococo y Botulismo.
    • Intoxicación por alcohol etílico.
    • Intoxicación por setas.
    • Intoxicación por pescados y moluscos.
  • Actuación en las intoxicaciones por vía digestiva.
  • Picaduras y mordeduras.
    • Picaduras de insectos.
    • Mordedura de serpiente.
    • Picadura de escorpión.
    • Picadura de araña.
    • Picadura de garrapata.
    • Picaduras de animales marinos.
  • Shock anafiláctico.
    • Definición.
    • Etiología.
    • Clínica.
    • Actuación.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XII. Situaciones urgentes más habituales (II):

  • Urgencias ginecológicas y obstétricas.
  • Aparato reproductor femenino.
  • Fisiología de la gestante.
    • Aparato digestivo.
    • Aparato cardiovascular.
    • Aparato músculo-esquelético.
    • Aparato respiratorio y urinario.
    • Cambios en la piel, genitales y mamarios.
    • Cambios posturales y psíquicos.
  • Nomenclatura de la mujer gestante.
  • Traumatismo en la mujer embarazada.
  • Metrorragia.
    • Diagnóstico.
    • Actuación.
    • Resumen de los signos y síntomas del shock.
  • Estados hipertensivos del embarazo.
  • Eclampsia.
  • Embarazo ectópico.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XIII. El medio de trabajo:

  • Introducción.
  • Seguridad en la intervención.
  • El trabajo bajo presión.
  • Métodos de autoprotección.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XIV. Recomendaciones durante el traslado del paciente:

  • Introducción.
  • Destino.
  • Medio de trasporte.
  • Fisiopatología del transporte.
  • Asistencia durante el traslado.
  • Transferencia.
  • Conclusión.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XV. Indicaciones de traslado de enfermos por especialidades:

  • Cardiología.
  • Cirugía cardiovascular.
  • Cirugía general.
  • Cirugía máxilo-facial.
  • Cirugía plástica: Quemados.
  • Cirugía vascular.
  • Digestivo.
  • Medicina intensiva.
  • Nefrología.
  • Neurocirugía.
    • Tumores primarios del SNC.
    • Abscesos cerebrales.
    • Accidentes vasculares cerebrales.
    • Traumatismos craneoencefálicos.
    • Hidrocefalias.
    • Lesiones medulares agudas.
    • Fracturas vertebrales inestables.
  • Respiratorio.
  • Traumatología.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Anexo:

  • Coordinación y protocolización del transporte sanitario.
  • Selección del vehículo de transporte sanitario según la distancia a recorrer.
  • Posibilidad de colocación del enfermo para el traslado.

Trabajo fin de experto

El alumno debe realizar un trabajo fin de experto para finalizar su formación y cumplir unos requisitos mínimos de calidad y de actualidad bibliográfica.

Para no publicarlo:

  1. Puede ser tanto caso clínico, como trabajo de investigación o revisión bibliográfica.
  2. Debe ser una extensión de unas 30 páginas.
  3. Debe estar citada en estilo Vancouver.

Para la publicación ¡Totalmente gratis!:

  1. Debe ser una revisión bibliográfica de unas 50 páginas.
  2. Tamaño 12.
  3. La bibliografía debe ser desde hace 5 años en adelante.
  4. Letra Times New Roman.
  5. Debe estar citada en estilo Vancouver y con citas en el texto.
  6. Interlineado 1-1,15.

Objetivos del programa formativo

Objetivos Generales

  • Adquirir las habilidades, técnicas y conocimientos necesarios para la movilización, la inmovilización y la transferencia de pacientes, de conformidad con todas las medidas de seguridad y atención necesarias para que no tenga un impacto negativo en la salud. 
  • Obtenga los conocimientos y las nociones básicas que le permiten pronunciar al vehículo de salud y, por lo tanto, podrán brindar asistencia a la llegada a un centro de mayor asistencia. 
  • Aprende a prestar primeros auxilios, atención médica básica y psicológica. 
  • Transfiera al paciente al centro de bienestar. 
  • Llevar a cabo actividades de operación y atención médica. 
  • Conozca las peculiaridades del transporte pediátrico urgente en helicóptero. 
  • Familiarícese con los aspectos prácticos de la operación de una ambulancia y su equipo. 
  • Conocer la gestión diagnóstica y terapéutica de los problemas más frecuentes de recién nacidos y niños en relación con el transporte pediátrico. 
  • Conozca los principales accidentes no médicos que ocurren en el transporte pediátrico y aprenda cómo anticiparlos y abordarlos. 

Competencias generales

Competencias profesionales:

  • Capacitación en análisis y síntesis hospitalarias.
  • Capacitación de organización y planificación.
  • Entendimientos generales básicos.
  • Entendimientos básicos de la profesión sanitaria.
  • Contacto oral y escrito en el lenguaje sanitario.
  • Entendimiento de un segundo lenguaje sanitario.
  • Maestrías básicas del manejo del ordenador en el medio sanitario.
  • Maestría de gestión de la información necesaria.
  • Determinación en los problemas.
  • Toma de decisiones en el ámbito sanitario.

Competencias interpersonales:

  • Capacitación crítica y autocrítica en la profesión sanitaria.
  • Labor de equipo.
  • Maestría en relaciones interpersonales.
  • Capacitación de labor en un equipo.
  • Capacitación para la comunicación con los expertos.
  • Percepción de la diversidad y multiculturalidad en el ámbito sanitario.
  • Maestría de trabajo en un ámbito internacional.
  • Convenio ético.

Competencias sistémicas:

  • Capacitación de aplicar los conocimientos aprendidos a la práctica.
  • Maestría de investigación.
  • Capacitación de aprendizaje.
  • Capacitación de adaptación a nuevas situaciones.
  • Capacitación de generar nuevas ideas.
  • Líder en equipo de trabajo.
  • Entendimiento en culturas y costumbres.
  • Maestría para trabajar de forma autosuficiente.
  • Creación y gestión de proyectos.
  • Iniciativa emprendedora.
  • Inquietud por la calidad.
  • Motivación de logros en el ámbito laboral.

Competencias profesionales

  • Conocer la fisiopatología del trasporte sanitario.
  • Atender el transporte neonatal.
  • Conocer las recomendaciones durante el traslado del paciente.
  • Tratar la patología del cristalino.
  • Aprender el soporte vital en pediatría.
  • Conocer los traumatismos abdominales
  • Atender la valoración inicial al paciente.
  • Conocer las técnicas de inmovilización-movilización de lesionados.
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Directora académica

Celia Zafra Romero

Dpto. Tutorías

Graduada en Enfermería.

Máster de enfermería en quirófano y cuidados intraoperatorios y experto universitario en nefrología, diálisis y trasplante.

Te presentamos a Celia Zafra Romero, tu tutora, resolverá todas las dudas que te encuentres mientras realizas tú formación. Puedes ponerte en contacto con ella desde la plataforma Online, mediante correo electrónico o teléfono.

Metodología

Donde y cuando quieras

El desarrollo del programa formativo se realizará totalmente online el campus virtual revisado y aprobado por la Universidad San Jorge, que estará operativo las 24 horas los 365 días del año y además está adaptado a cualquier dispositivo digital. El alumno en todo momento contará con el apoyo de nuestro departamento tutorial. Las tutorías se realizarán mediante email ([email protected]), Teléfono: 656 34 67 49, WhatsApp: 656 34 67 49 o a través del sistema de mensajería que incorpora nuestro campus virtual.

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Evaluación

La evaluación consta de 231 preguntas (A/B/C) y 6 supuestos prácticos. El alumno debe finalizar el experto universitario y hacerlo con aprovechamiento de al menos un 65% tanto de los tests como de los supuestos planteados en el mismo, que se realizarán a través de la plataforma online.

Para dar por finalizado el experto universitario además de la evaluación correspondiente a cada módulo, el alumno debe de realizar un trabajo final de experto universitario de un tema elegido de una relación propuesta por el equipo de tutores, con unos requisitos mínimos de calidad y de actualidad bibliográfica, superando este con una calificación superior al 65% de la nota del módulo trabajo fin de experto.

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Publicamos tu tesina

Valor añadido

Además cómo valor añadido ofrecemos a todos nuestros alumnos la posibilidad de publicar su tesina fin de especialización. La obra será editada en formato papel con ISBN.
Que la tesina se adapte a las normas de Vancouer y que cumpla el método científico son requisitos obligatorios para la publicación.

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Acreditación

Todo el personal que realice un Experto Universitario online de la Universidad San Jorge (USJ) recibirá, una vez finalizado, un diploma en créditos y horas para personal universitario y únicamente en horas para personal no universitario. Este documento es únicamente emitido por la universidad certificadora de las capacitaciones o acciones formativas, es decir, por la USJ debemos sumas a esto que este trámite no tendría ningún coste adicional. La Universidad San Jorge expedirá en virtud de lo dispuesto en el artículo 34.1 de la LOU el título propio, título sin validez oficial, que acredite la superación del programa.

La USJ bajo ningún concepto expedirá el título universitario correspondiente al programa formativo si el alumno/a no ha finalizado con éxito la evaluación correspondiente y no ha transcurrido el tiempo mínimo desde la matrícula. Una vez transcurrido el tiempo mínimo que exige la dicha universidad y finalice la edición, se procederá a solicitar el diploma a la Universidad San Jorge, la cual suele tardar en remitir los diplomas de los Expertos Universitarios entre uno y tres meses. Igualmente los alumnos una vez realizada la formación, podrán solicitar un certificado provisional expedido por ESHE a la espera de recibir el diploma de la USJ.

Los discentes al realizar las formaciones, recibirían un diploma como el que montramos a continuación:


Parte delantera del certificado

Parte delantera del diploma de la Universidad San Jorge


Parte trasera del certificado

Parte trasera del diploma de la Universidad San Jorge

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