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Experto Universitario en Oxigenoterapia y Ventilación Mecánica en el Paciente Crítico

500 HORAS / 20 Créditos ECTS

Experto Universitario en Oxigenoterapia y Ventilación Mecánica en el Paciente Crítico | Formato online

Un paciente crítico es aquel individuo que, por padecer una enfermedad aguda o una reagudización de una enfermedad crónica, manifiesta, signos y síntomas que, en su conjunto, expresan la máxima respuesta posible de un organismo ante la agresión sufrida. En este sentido, el tratamiento de un paciente crítico requiere de una atención exhaustiva y constante por parte del equipo de profesionales sanitarios.

Además, a menudo, también implica el uso de equipamiento especializado como monitores, sondas de alimentación, catéteres, la oxigenoterapia y la ventilación mecánica. De hecho, estas dos últimas son, en muchas ocasiones, necesarias para mantener al paciente con vida. Por eso, es importante que el profesional de la salud que se encargue del cuidado y monitorización del paciente, sepa cómo realizar adecuadamente ambos tratamientos.

Este experto universitario en oxigenoterapia y ventilación mecánica en el paciente crítico tiene el objetivo de que adquieras los conocimientos necesarios para ser capaz de realizar con efectividad y seguridad las técnicas de oxigenoterapia y ventilación mecánica en un paciente crítico, siempre teniendo en cuenta las características propias de este tipo de paciente y el momento en el que se realicen.

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CERTIFICADO POR
Universidad San Jorge

Duración

Matricúlate hasta: 13-08-2022

El alumno dispondrá de un tiempo mínimo de 3 meses para realizar el experto universitario y un máximo de 6 meses.

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Destinatarios

A la realización de experto universitario online podrán acceder los siguientes profesionales:

  • Graduados en enfermería.
  • Graduados en medicina.
  • Graduados en genética.
  • Graduados en bioinformática.
  • Graduados en biología humana.
  • Graduados en biología sanitaria.
  • Graduados en biomedicina.
  • Graduados en biomedicina básica y experimental.
  • Graduados en terapia ocupacional.
  • Graduados en ciencias biomédicas.
  • Graduados en trabajo social.

Ediciones

El alumno será incluido en la edición del mes en el que finalice su formación durante el presente año 2022, (siempre y cuando cumpla el plazo mínimo).

Antes de registrar las fechas en su bolsa de empleo u oposición, compruebe su diploma o certificado para cerciorarse de las fechas de edición en las que ha sido incluido, si tiene alguna duda, contacte con nosotros: [email protected]

IMPORTANTE: Con el fin de cada edición publicada, cada mes comenzarán nuevas ediciones. Si desea conocer las ediciones a las cuales podría acceder, consúltenos y le ayudaremos: [email protected]

Requisitos de acceso

En caso de tener más solicitudes que plazas, tendrán prioridad aquellos profesionales que tengan experiencia en el sector específico del experto universitario y por orden de inscripción.

  • Solicitud de matrícula.
  • DNI, Cédula de identidad, TIE o Pasaporte en vigor.
  • Fotocopia del Título universitario.
  • Por acuerdo de la Comisión de Títulos Propios se podrán admitir a este tipo de cursos [excepto a máster] a aquellos alumnos de los grados de la propia Universidad que cursen un título propio asociado a una de las titulaciones de grado de la misma.

Contenidos

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La oxigenoterapia es una herramienta fundamental para el tratamiento de la insuficiencia respiratoria, tanto aguda como crónica. Los objetivos principales que llevan a su empleo son tratar o prevenir la hipoxemia, tratar la hipertensión pulmonar y reducir el trabajo respiratorio y miocárdico. En situaciones agudas, su utilidad está ampliamente aceptada y en situaciones crónicas se ha extendido de forma importante.

Son múltiples los usos y aplicaciones de la terapia con oxígeno hiperbárico y creciente es la investigación de la medicina hiperbárica para ahondar en los beneficios que su aplicación tiene. Existen una serie de emergencias donde su uso está preferentemente indicado, como puede ser en la enfermedad descompresiva o en la intoxicación con monóxido de carbono, también está evidenciada su aplicación para tratar procesos isquémicos como coadyuvante a otros tratamientos como ocurre en el abordaje integral del pie diabético o en la recuperación del miocardio. Además, es conocido su uso en el ámbito del deporte de élite al favorecer la recuperación de los tejidos en las lesiones, acortando los meses de rehabilitación, e incluso es utilizada con fines cosméticos gracias al poder de contrarrestar el envejecimiento celular. A pesar de los crecientes avances científicos, en la actualidad, su aplicación y desarrollo se ve limitado pues son pocos y afortunados los centros que cuentan con una Unidad de Medicina Hiperbárica. La terapia con oxígeno hiperbárico resulta segura y altamente beneficiosa para tratar tanto patologías donde el uso de la misma resulta prioritario como de manera coadyuvante dentro de un tratamiento integral para otros procesos patológicos.

El ECMO (oxigenador de membrana extracorpórea), es un dispositivo de asistencia mecánica que puede proporcionar soporte cardíaco y pulmonar durante un periodo de días o semanas. No es un tratamiento propiamente dicho, sino que es una forma de soporte vital hasta la curación de la causa subyacente o como puente al trasplante. Básicamente consiste en extraer sangre del organismo a través de una cánula insertada en una vena de gran calibre por una bomba centrífuga que la impulsa hacia una membrana donde se oxigena y a continuación retorna al paciente a través de otra cánula insertada en una vena o una arteria según del tipo de ECMO.

Las asistencias mecánicas circulatorias, conocidas también con el nombre de asistencias ventriculares, se refieren a los distintos dispositivos mecánicos con capacidad para generar un adecuado flujo sanguíneo a los tejidos, sustituyendo de forma parcial o total la función del corazón. Este tipo de asistencia mecánica se indica en situaciones de falla cardíaca que no tienen buena respuesta al tratamiento convencional, pueden ser agudas o crónicas, evitando con ellas el desarrollo de un fallo multiorgánico irreversible. En los casos de falla respiratoria puede añadirse un oxigenador al circuito, de manera que la asistencia prestada otorgue apoyo de oxigenación y hemodinámico, o sustituya completamente las funciones respiratoria y cardíaca.

Por otro lado, la Ventilación Mecánica No Invasiva (VMNI), dispone de una gran variedad de modalidades, equipos y dispositivos tecnológicos con múltiples aplicaciones clínicas en diversos ámbitos. Entre estos dispositivos, recientemente, ha surgido un nuevo modelo ventilatorio no invasivo; la Oxigenoterapia de Alto Flujo (OAF). El concepto de OAF comenzó en las Unidades de Cuidados Intensivos (UCI) neonatales como alternativa a la Continuous Positive Airway Pressure (CPAP) para neonatos prematuros. Actualmente, se usa en todos los grupos de edad desde neonatos, lactantes, niños hasta en los pacientes adultos. Se trata de una nueva modalidad de aporte de oxígeno (O2), cuyo uso se ha incrementado recientemente por considerarse una alternativa efectiva, ya que es menos agresiva, proporciona una presión positiva continua en la vía aérea durante la respiración espontanea, aumentando la capacidad residual funcional, el volumen corriente y mejorando la oxigenación. Esta terapia se está instaurando recientemente en los hospitales españoles. Al tratarse de un tratamiento tan innovador y en plena experimentación e investigación, es imprescindible unificar criterios y pautas de actuación entre el equipo interdisciplinar para lograr la efectividad de la praxis clínica.

Por otro lado, la ventilación mecánica se sitúa como el procedimiento más utilizado en las Unidades de Cuidados Intensivos. Es un recurso terapéutico de soporte vital en pacientes críticos, que contribuye a mejorar su estado y sustituye, de manera temporal, la función del sistema respiratorio cuando fracasa. Para entender el funcionamiento de la ventilación mecánica, debemos conocer tanto la fisiología y la mecánica respiratoria, como los efectos fisiológicos que produce sobre estos pacientes. Los profesionales que trabajan en estas unidades deben conocer el correcto funcionamiento de un ventilador mecánico, programar los distintos modos ventilatorios dependiendo de cada situación clínica y ser capaces de reconocer e identificar, de forma precoz, posibles complicaciones asociadas a la ventilación mecánica invasiva que pueden comprometer la vida del paciente.

La neumonía asociada a ventilación mecánica (NAV) es la infección nosocomial más frecuente en los pacientes que están sometidos a ventilación mecánica en la UCI. Dichos pacientes son clasificados como dependientes y reciben cada día numerosos cuidados, los cuales deben de ir orientados a la prevención de la NAV.

El conocimiento por parte de los profesionales que manejan esta terapia es muy importante, ya que requiere amplias diferencias en los cuidados proporcionados en situación ambiente, con los cuales es fácil conseguir efectos beneficiosos para los pacientes y prevenir complicaciones.

Avances en oxigenoterapia y control ventilatorio

Introducción:

  • Introducción.

Tema I. Terapia con oxígeno hiperbárico:

  • Introducción.
  • Generalidades.
    • Historia.
    • La cámara hiperbárica.
    • Bases físicas y fisiológicas.
    • Aplicaciones.
    • Complicaciones de la aplicación del oxígeno hiperbárico.
    • Protocolo.
  • Reporte de casos.
    • Pie diabético.
    • Isquemia de colgajos.
    • Fibromialgia.
    • Odontología.
    • Fisioterapia y deporte.
    • Intoxicación por monóxido de carbono.
    • Síndrome compartimental.
    • Enfermedad por descompresión.
  • Para concluir.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema II. Oxigenación por membrana extracorpórea (ECMO). Cuidados de enfermería:

  • Introducción.
  • Componentes del circuito.
  • Indicaciones.
    • Indicaciones de la ECMO-VV.
    • Indicaciones de la VA-ECMO.
  • Contraindicaciones.
  • Canulación.
    • Canulación arterial.
    • Canulación venosa.
  • Hemostasia.
    • Fármacos anticoagulantes.
    • Monitorización de la anticoagulación.
  • Controles y seguridad.
  • VV-ECMO.
  • VA-ECMO.
    • Principios generales.
    • Manejo general.
  • Retirada del ECMO.
  • Complicaciones.
    • Complicaciones relacionadas con el circuito.
    • Complicaciones relacionadas con el paciente.
  • Transporte.
  • ECMO en pediatría.
  • Cuidados de enfermería del paciente con ECMO.
    • Cuidados generales.
    • Complicaciones.
      • Complicaciones del paciente.
      • Complicaciones del sistema.
      • Checklist de cuidados de paciente portador de ECMO.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema III. Novedades en cuanto a la oxigenación por membrana extracorpórea:

  • Introducción.
    • Componentes del circuito.
    • Tipos de asistencia.
    • Indicaciones y contraindicaciones.
    • Cuidados del ECMO.
    • Papel del personal de enfermería.
  • Estado actual del tema.
  • Justificación.
  • A modo de resumen.
  • Conclusiones.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema IV. Uso de la terapia con oxígeno hiperbárico en las heridas y úlceras refractarias al tratamiento convencional:

  • Introducción.
  • Desarrollo.
    • Historia de la oxigenación hiperbárica.
    • Mecanismos de acción de la oxigenación hiperbárica.
    • Efectos de la oxigenación hiperbárica.
    • Efectos fisiológicos y terapéuticos logrados por la oxigenación hiperbárica.
    • Efectos secundarios o complicaciones derivados de la oxigenación hiperbárica.
    • Indicaciones y contraindicaciones de la oxigenación hiperbárica.
    • La cámara hiperbárica.
    • Intervenciones de enfermería en la cámara.
      • Antes del inicio de la sesión.
      • Durante la sesión de OHB.
      • Durante la OHB y control de equipos.
    • Cicatrización y oxigenación hiperbárica.
    • El pie diabético y la oxigenoterepia hiperbárica.
    • Enfermedad arterial oclusiva crónica (EAOC) y la oxigenación hiperbárica.
    • Centro de referencia para la aplicación de tratamientos con oxígeno hiperbárico en la Comunidad de Cantabria.
  • Conclusiones.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema V. La oxigenoterapia en pediatría y sus complicaciones:

  • Resumen.
  • Introducción.
  • Desarrollo.
    • Efectos de la oxigenoterapia.
    • Procedimiento de administración de oxígeno.
    • Sistemas de administración.
      • Mascarilla Venturi.
      • Tienda de traqueostomía.
      • Sistema Oxihood (halo).
      • Los tubos en T.
      • Cánula nasal.
      • Mascarilla simple.
      • Mascarilla con reservorio (mascarilla de reinhalación parcial).
      • Mascarilla con reservorio (no reinhalación).
    • Valoración de enfermería.
    • Complicaciones de la oxigenoterapia.
  • Conclusiones.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema VI. Novedoso protocolo sobre la oxigenoterapia de alto flujo con cánulas:

  • Introducción.
    • Definición.
    • Indicaciones.
    • Ventajas y beneficios de la HFNC.
      • Efectos fisiológicos.
      • Para el paciente.
      • Para el equipo interdisciplinar.
      • Para el Sistema Sanitario.
  • Desarrollo del protocolo.
    • Objetivos.
    • Ámbito de aplicación en el hospital y recursos.
    • Recursos.
      • Recursos humanos.
      • Recursos materiales.
    • Realización de la técnica del procedimiento.
      • Preparación del equipo.
      • Preparación del paciente.
      • Procedimiento.
      • Instrucciones: Configuración del sistema según el fabricante de Optiflow.
      • Instrucciones: Uso del sistema de alto flujo según fabricante de Optiflow.
    • Contraindicaciones.
    • Complicaciones e inconvenientes.
    • Diagnóstico de enfermería.
    • Cuidados de enfermería.
    • Registros de enfermería.
  • Conclusiones.
  • Abreviaturas.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema VII. Ventilación mecánica en el paciente crítico:

  • Resumen.
  • Introducción.
    • Objetivos de la ventilación mecánica.
    • Indicaciones de ventilación mecánica.
  • Desarrollo.
    • Principios básicos de la fisiología respiratoria.
    • Conceptos básicos de mecánica respiratoria.
    • Diferencias entre ventilación espontánea y ventilación mecánica.
    • Efectos fisiológicos de la ventilación mecánica.
      • Efectos respiratorios.
      • Efectos cardiovasculares.
      • Efectos renales.
      • Efectos neurológicos.
      • Efectos hepáticos.
    • Reseña histórica de los ventiladores mecánicos.
    • Conceptos físicos de la ventilación mecánica.
    • Descripción de un ventilador mecánico.
    • Ciclo ventilatorio de un ventilador.
      • Insuflación.
      • Pausa.
      • Deflación.
    • Modalidades de ventilación mecánica.
    • Ventilación Mecánica Controlada (VMC).
    • Ventilación Mecánica Asistida.
    • Ventilación Mecánica Asistida/Controlada (VM A/C).
    • Ventilación Mandataria Intermitente (IMV).
    • Ventilación Mandataria Intermitente Sincronizada (SIMV).
    • Ventilación con Presión de Soporte (PSV).
    • CPAP (Presión Positiva Continua en vía Aérea).
    • Parámetros básicos para la puesta en marcha de los ventiladores.
    • Sedación, analgesia y relajación.
      • Monitorización de la sedoanalgesia.
      • Escalas de sedación observacionales o subjetivas.
      • Fármacos utilizados en la sedoanalgesia.
      • Analgesia.
      • Miorrelajación.
    • Complicaciones asociadas a la ventilación mecánica invasiva.
      • Complicaciones asociadas a la vía aérea artificial.
      • Complicaciones asociadas al uso del ventilador artificial.
      • Complicaciones infecciosas.
      • Complicaciones asociadas al uso de fármacos.
    • Retirada de la ventilación mecánica: “Destete”.
    • Cuidados de enfermería al paciente intubado y conectado a ventilación mecánica.
    • Plan de cuidados en el paciente intubado y conectado a ventilación mecánica.
      • Dominio 1. Promoción de la salud.
      • Dominio 2. Nutrición.
      • Dominio 3. Eliminación e intercambio.
      • Dominio 4. Actividad/reposo.
      • Dominio 5. Percepción/cognición.
      • Dominio 6. Autopercepción.
      • Dominio 7. Rol/relaciones.
      • Dominio 8. Sexualidad.
      • Dominio 9. Afrontamiento/tolerancia al estrés.
      • Dominio 10. Principios vitales.
      • Dominio 11. Seguridad/protección.
      • Dominio 12. Confort.
      • Dominio 13. Crecimiento/desarrollo.
  • Conclusiones.
  • Anexos.
    • Modalidades de ventilación mecánica.
    • Nivel de sedación según el valor de BIS.
    • Escala visual analógica (EVA).
    • Escala visual numérica.
    • Escala de expresión facial.
    • Escala Campbell.
  • Glosario de términos.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema VIII. Cuidados de enfermería en la prevención de la neumonía asociada a ventilación mecánica en UCI:

  • Resumen.
  • Introducción.
    • Anatomía del aparato respiratorio.
      • Vía aérea superior.
      • Vía aérea inferior.
    • Fisiología del aparato respiratorio.
      • Ventilación pulmonar.
      • Difusión.
    • Desarrollo histórico.
    • Enfermedades nosocomiales: NAV.
    • Cuidados de enfermería en la prevención de la NAV.
      • Higiene de manos.
      • Aspiración subglótica.
      • Aspiración de secreciones.
      • Higiene bucal.
      • Elevación del cabecero de la cama.
      • Inflado del balón neumotaponador.
      • Mantenimiento de los circuitos del ventilador.
  • Conclusiones.
    • Higiene de manos.
    • Aspiración subglótica.
    • Aspiración de secreciones.
    • Higiene bucal.
    • Elevación del cabecero.
    • Inflado del balón neumotaponador.
    • Mantenimiento de los circuitos del ventilador.
  • Check-list.
  • Índice de abreviaturas.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Avances en la oxigenoterapia en pediatría y sus complicaciones

Resumen
Introducción:

  • Introducción.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Desarrollo:

  • Efectos de la oxigenoterapia.
  • Procedimiento de administración de oxígeno.
  • Sistemas de administración.
    • Mascarilla Venturi.
    • Tienda de traqueostomía.
    • Sistema Oxihood (halo).
    • Los tubos en T.
    • Cánula nasal.
    • Mascarilla simple.
    • Mascarilla con reservorio (mascarilla de reinhalación parcial).
    • Mascarilla con reservorio (no reinhalación).
  • Valoración de enfermería.
  • Complicaciones de la oxigenoterapia.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Trabajo fin de experto

El alumno debe realizar un trabajo fin de experto para finalizar su formación y cumplir unos requisitos mínimos de calidad y de actualidad bibliográfica.

Para no publicarlo:

  1. Puede ser tanto caso clínico, como trabajo de investigación o revisión bibliográfica.
  2. Debe ser una extensión de unas 30 páginas.
  3. Debe estar citada en estilo Vancouver.

Para la publicación ¡Totalmente gratis!:

  1. Debe ser una revisión bibliográfica de unas 50 páginas.
  2. Tamaño 12.
  3. La bibliografía debe ser desde hace 5 años en adelante.
  4. Letra Times New Roman.
  5. Debe estar citada en estilo Vancouver y con citas en el texto.
  6. Interlineado 1-1,15.

Objetivos del programa formativo

Objetivos Generales

  • Conocer y aplicar una correcta terapia con oxígeno hiperbárico.
  • Realizar unos correctos cuidados de enfermería en oxigenación por membrana extracorpórea. 
  • Conocer las nuevas novedades en cuanto a la oxigenación por membrana extracorpórea.
  • Realizar un correcto uso de las terapias con oxígeno hiperbárico en las heridas y úlceras refractarias al tratamiento convencional.
  • Entender la oxigenoterapia en pediatría y sus complicaciones.
  • Comprender la ventilación mecánica en el paciente crítico.
  • Desempeñar cuidados de enfermería en la prevención de la neumonía asociada a ventilación mecánica en la unidad de cuidados intensivos.

Competencias generales

Competencias profesionales:

  • Capacitación en análisis y síntesis hospitalarias.
  • Capacitación de organización y planificación.
  • Entendimientos generales básicos.
  • Entendimientos básicos de la profesión sanitaria.
  • Contacto oral y escrito en el lenguaje sanitario.
  • Entendimiento de un segundo lenguaje sanitario.
  • Maestrías básicas del manejo del ordenador en el medio sanitario.
  • Maestría de gestión de la información necesaria.
  • Determinación en los problemas.
  • Toma de decisiones en el ámbito sanitario.

Competencias interpersonales:

  • Capacitación crítica y autocrítica en la profesión sanitaria.
  • Labor de equipo.
  • Maestría en relaciones interpersonales.
  • Capacitación de labor en un equipo.
  • Capacitación para la comunicación con los expertos.
  • Percepción de la diversidad y multiculturalidad en el ámbito sanitario.
  • Maestría de trabajo en un ámbito internacional.
  • Convenio ético.

Competencias sistémicas:

  • Capacitación de aplicar los conocimientos aprendidos a la práctica.
  • Maestría de investigación.
  • Capacitación de aprendizaje.
  • Capacitación de adaptación a nuevas situaciones.
  • Capacitación de generar nuevas ideas.
  • Líder en equipo de trabajo.
  • Entendimiento en culturas y costumbres.
  • Maestría para trabajar de forma autosuficiente.
  • Creación y gestión de proyectos.
  • Iniciativa emprendedora.
  • Inquietud por la calidad.
  • Motivación de logros en el ámbito laboral.

Competencias profesionales

  • Conocer la terapia con oxígeno hiperbárico.
  • Aprender el novedoso protocolo sobre la oxigenoterapia de alto flujo con cánulas.
  • Atender la ventilación mecánica en el paciente crítico.
  • Conocer el uso de la terapia con oxígeno hiperbárico en las heridas y úlceras refractarias al tratamiento convencional.
  • Aprender la oxigenoterapia en pediatría y sus complicaciones.
  • Aprender los avances en el manejo de heridas crónicas.
  • Conocer los cuidados de enfermería en la prevención de la neumonía asociada a ventilación mecánica en UCI.
  • Aprender la oxigenación por membrana extracorpórea (ECMO).
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Directora académica

Celia Zafra Romero

Dpto. Tutorías

Graduada en Enfermería.

Máster de enfermería en quirófano y cuidados intraoperatorios y experto universitario en nefrología, diálisis y trasplante.

Te presentamos a Celia Zafra Romero, tu tutora, resolverá todas las dudas que te encuentres mientras realizas tú formación. Puedes ponerte en contacto con ella desde la plataforma Online, mediante correo electrónico o teléfono.

Metodología

Donde y cuando quieras

El desarrollo del programa formativo se realizará totalmente online el campus virtual revisado y aprobado por la Universidad San Jorge, que estará operativo las 24 horas los 365 días del año y además está adaptado a cualquier dispositivo digital. El alumno en todo momento contará con el apoyo de nuestro departamento tutorial. Las tutorías se realizarán mediante email ([email protected]), Teléfono: 656 34 67 49, WhatsApp: 656 34 67 49 o a través del sistema de mensajería que incorpora nuestro campus virtual.

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Evaluación

La evaluación consta de 152 preguntas (A/B/C) y 6 supuestos prácticos. El alumno debe finalizar el experto universitario y hacerlo con aprovechamiento de al menos un 65% tanto de los tests como de los supuestos planteados en el mismo, que se realizarán a través de la plataforma online.

Para dar por finalizado el experto universitario además de la evaluación correspondiente a cada módulo, el alumno debe de realizar un trabajo final de experto universitario de un tema elegido de una relación propuesta por el equipo de tutores, con unos requisitos mínimos de calidad y de actualidad bibliográfica, superando este con una calificación superior al 65% de la nota del módulo trabajo fin de experto.

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Publicamos tu tesina

Valor añadido

Además cómo valor añadido ofrecemos a todos nuestros alumnos la posibilidad de publicar su tesina fin de especialización. La obra será editada en formato papel con ISBN.
Que la tesina se adapte a las normas de Vancouer y que cumpla el método científico son requisitos obligatorios para la publicación.

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Acreditación

Todo el personal que realice un Experto Universitario online de la Universidad San Jorge (USJ) recibirá, una vez finalizado, un diploma en créditos y horas para personal universitario y únicamente en horas para personal no universitario. Este documento es únicamente emitido por la universidad certificadora de las capacitaciones o acciones formativas, es decir, por la USJ debemos sumas a esto que este trámite no tendría ningún coste adicional. La Universidad San Jorge expedirá en virtud de lo dispuesto en el artículo 34.1 de la LOU el título propio, título sin validez oficial, que acredite la superación del programa.

La USJ bajo ningún concepto expedirá el título universitario correspondiente al programa formativo si el alumno/a no ha finalizado con éxito la evaluación correspondiente y no ha transcurrido el tiempo mínimo desde la matrícula. Una vez transcurrido el tiempo mínimo que exige la dicha universidad y finalice la edición, se procederá a solicitar el diploma a la Universidad San Jorge, la cual suele tardar en remitir los diplomas de los Expertos Universitarios entre uno y tres meses. Igualmente los alumnos una vez realizada la formación, podrán solicitar un certificado provisional expedido por ESHE a la espera de recibir el diploma de la USJ.

Los discentes al realizar las formaciones, recibirían un diploma como el que montramos a continuación:


Parte delantera del certificado

Parte delantera del diploma de la Universidad San Jorge


Parte trasera del certificado

Parte trasera del diploma de la Universidad San Jorge

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