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Experto universitario en ofimática aplicada a la salud

Universidad Católica San Antonio de Murcia


500 Horas


20 ECTS


Formato ONLINE

Sin tesina


La ofimática es el conjunto de técnicas, aplicaciones y herramientas informáticas que se utilizan en funciones de oficina, con el objetivo de automatizar, optimizar y mejorar tareas y procedimientos. Por tanto, estos programas realizan una gran cantidad de tareas que, además, también permiten ahorrar tiempo y dinero a los empresarios. 

Lo cierto es que la ofimática también se puede aplicar en la administración en salud y es importante que los profesionales de este ámbito sepan cómo utilizar correctamente cada una de las herramientas, pero también tengan conocimientos actualizados sobre las últimas novedades y evidencias en este ámbito.

Por eso, este experto universitario en ofimática aplicada a la salud es la oportunidad perfecta para que profundices en este tipo de herramientas y aplicaciones y aprendas a realizar la gestión de procesos y algunas funciones que optimizarán tus funciones diarias, como hacer copias de seguridad o liberar espacio en el disco.

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Duración

Matricúlate hasta: 06-10-2024

El discente tendrá un tiempo mínimo de 3 meses para la realización de este programa formativo y un máximo de 12 meses para su finalización.

Garantía de Actualización

Durante los próximos 5 años, te enviaremos de forma totalmente gratuita todas las actualizaciones de los contenidos.

Campus Virtual 24/7

Siempre que tenga internet, podrá conectarse y realizar su formación desde cualquier lugar y a cualquier hora.

Plan de estudios

Avances en ofimática [4 Créditos ECTS]

Tema I. El entorno de trabajo:

  • Introducción.
  • El entorno de trabajo.
    • Barra de opciones.
    • Fichas adicionales.
    • Barra de herramientas de acceso rápido.
    • Mini barra de herramientas.
    • Utilización del teclado.
    • Personalización del entorno de trabajo.
      • Personalizar la barra de opciones.
      • Personalizar la barra de estado.
      • Personalizar la barra de acceso rápido.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema II. Desplazamientos rápidos por un documento:

  • Introducción.
  • Desplazamientos rápidos por un documento.
    • Seleccionar texto con el ratón.
    • Hacer doble clic y escribir.
    • Hacer zoom.
    • Buscar texto en un documento.
    • Buscar y reemplazar texto.
    • Ir a una página concreta.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema III. Creación eficiente de documentos:

  • Introducción.
  • Creación eficiente de documentos I.
    • Creación eficiente de documentos.
    • Trabajar con bloques de creación.
    • Buscar y usar un bloque de creación.
    • Crear un bloque de creación reutilizable.
    • Crear páginas de portada.
    • Insertar página en blanco.
    • Insertar salto de página.
    • Usar hipervínculos.
    • Agregar o eliminar marcadores.
    • Insertar referencias cruzadas.
  • Creación eficiente de documentos II.
    • Encabezados, pies y números de página.
    • Añadir bloques de creación en los encabezados y pies de página.
    • Crear encabezados y pies diferentes para cada sección.
    • Encabezados y pies diferentes para la primera página.
    • Encabezados y pies de página distintos en las páginas pares e impares.
    • Agregar una línea de firma.
    • Para agregar una línea de firma a un documento.
    • Firmar en la línea de firma en un documento.
    • Agregar una firma digital invisible a un documento.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Avances en ofimática práctica. Word 16-19 [6 Créditos ECTS]

Tema I. Novedades de la versión 2016:

  • Introducción.
  • Comando ¿Qué desea hacer?
  • Mejora del botón Compartir.
  • Word on-line.
  • Aplicación Word APP.
  • Búsqueda inteligente.
  • Mejora en el historial de versiones.
  • Mejora de los temas.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema II. Abrir Word 2016:

  • Introducción.
  • Abrir Word 2016.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema III. Inicio y entorno de trabajo:

  • Introducción.
  • Inicio y entorno de trabajo.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema IV. Acciones básicas para documentos: Escribir, guardar, abrir o cerrar un documento:

  • Introducción.
  • Guardar un documento.
  • Abrir un documento.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema V. Ayuda y rescate de Word:

  • Introducción.
  • Prácticas sobre la ayuda de Word.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema VI. Opciones básicas para la edición de textos:

  • Introducción.
  • Opciones básicas para la edición de textos.
    • Formato de texto.
    • Cambiar el tipo de fuente.
    • Cambiar el tamaño de fuente.
    • Cambiar el color de la fuente.
    • Resaltar texto.
    • Aplicar negrita, cursiva o subrayado a un texto.
    • Alinear texto.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema VII. Configurar una página:

  • Introducción.
  • Configuración de márgenes.
  • Configuración de la orientación de la página.
  • Configuración del tamaño de página.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema VIII. Formas en Word 2016:

  • Introducción.
  • Formas en Word 2016.
    • Práctica formas Word 2016.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema IX. WordArt:

  • Introducción.
  • WordArt.
    • Práctica WordArt.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema X. Insertar viñetas:

  • Introducción.
  • Insertar viñetas.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XI. Columnas en Word 2016:

  • Introducción.
  • Líneas entre columnas.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XII. Interlineado en texto:

  • Introducción.
  • Interlineado en texto.
    • Práctica interlineados.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XIII. Encabezados y pies de página:

  • Introducción.
  • Encabezados de página.
    • Práctica encabezados de página.
  • Pies de página del documento.
    • Práctica pie de página de documento.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XIV. Imágenes en Word:

  • Introducción.
  • Imágenes en Word.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XV. Tablas en Word:

  • Introducción.
  • Insertar una tabla.
  • Estilos de tabla.
  • Insertar una tabla personalizada.
  • Combinar celdas en una tabla.
  • División de celdas en una tabla.
  • Insertar filas o columnas nuevas en una tabla.
  • Eliminar filas o columnas de una tabla.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XVI. Organigramas en Word 2016:

  • Introducción.
  • Agregar formas al organigrama.
  • Diseños para el organigrama.
  • Estilos y colores de Smartart.
  • Práctica organigramas.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XVII. Bordes de página:

  • Introducción.
  • Bordes de página.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XVIII. Marcas de agua:

  • Introducción.
  • Marcas de agua.
    • Práctica marcas de agua.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XIX. Portadas para documentos:

  • Introducción.
  • Portadas para documentos.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XX. Capturas de pantalla:

  • Introducción.
  • Capturas de pantalla.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XXI. Hipervínculos en el documento:

  • Introducción.
  • Hipervínculos en el documento.
    • Práctica hipervínculos.
      • Insertar hipervínculo en una imagen.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XXII. Sinónimos en los documentos de Word:

  • Introducción.
  • Sinónimos en los documentos de Word.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XXIII. Notas al pie y al final de página:

  • Introducción.
  • Notas al pie y al final de página.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XXIV. Combinación de correspondencia en Word:

  • Introducción.
  • Combinación de correspondencia en Word.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XXV. Gráficos en Word:

  • Introducción.
  • Creación de gráficos estadísticos.
  • Cambiar gráficos.
  • Práctica gráficos.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XXVI. Editor de ecuaciones:

  • Introducción.
  • Editor de ecuaciones.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XXVII. Seguridad en documentos de Word:

  • Introducción.
  • Guardar como PDF.
  • Proteger con contraseña.
  • Restringir edición del documento.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XXVIII. Novedades en la versión 2019:

  • Introducción.
  • Novedades en la versión 2019.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XXIX. Trucos de Word 2016:

  • Introducción.
  • Convertir texto en una tabla.
  • Escribir texto en vertical.
  • Modificar los valores predeterminados de Word.
  • No imprimir una parte del texto sin tener que eliminarla.
  • Pegar el texto de una web sin el formato.
  • Visualizar los cambios realizados por cada una de las personas con las que hemos compartido un documento.
  • Repetir la última acción realizada sobre el documento.
  • Usar una fuente que no está incluida en Word.
  • Editar un PDF en Word.
  • Cálculos en Word.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Avances en Excel [6 Créditos ECTS]

Tema I. Formato avanzado:

  • Cambiar el alto y ancho de las columnas.
  • Cambiar el ancho para ajustarlo al contenido.
  • Hacer coincidir el ancho de columna con otra columna.
  • Cambiar el ancho predeterminado de todas las columnas de una hoja de cálculo o un libro.
  • Texto en varias líneas:
    • Ajustar texto automáticamente.
    • Especificar un salto de línea.
  • Formatos de número disponibles.
  • Agregar, cambiar o borrar formatos condicionales.
  • Aplicar formato a todas las celdas empleando una escala de colores.
  • Aplicar formato a todas las celdas utilizando barras de datos.
  • Aplicar formato a todas las celdas empleando un conjunto de iconos.
  • Aplicar formato solo a las celdas que contienen valores de texto, número, o fecha u hora.
  • Aplicar formato únicamente a los valores de rango inferior o superior.
  • Borrar formatos condicionales.
  • Crear, editar, administrar reglas de formato condicional.
  • Práctica: Mejorando la presentación.
  • Práctica: Análisis de sueldos.
  • Test de evaluación.

Tema II. Trabajando con fórmulas:

  • Construcción de fórmulas:
    • Tipos de operadores.
  • Orden en que Excel ejecuta las operaciones en las fórmulas:
    • Uso de paréntesis.
  • Utilizar funciones y funciones anidadas en fórmulas:
    • La sintaxis de las funciones.
    • Estructura de una función.
    • Especificar funciones.
    • Anidar funciones.
  • Valores de error en las fórmulas.
  • Utilizar referencias en fórmulas.
  • Estilo de referencia A1.
    • Hacer referencia a otra hoja de cálculo.
  • Diferencia entre referencias absolutas, relativas y mixtas.
  • Utilizar nombres en las fórmulas.
    • Utilizar fórmulas y constantes matriciales:
    • Calcular un solo resultado.
    • Calcular varios resultados.
  • Utilizar constantes matriciales.
  • Práctica: Fórmulas para facturas.
  • Test de evaluación.

Tema III. Funciones avanzadas:

  • Funciones financieras:
    • Función VF (valor futuro).
    • Función VA (valor actual).
    • Función pago.
    • Función TASA.
  • Funciones lógicas:
    • Función Y.
    • Función O.
    • Función NO.
    • Funciones VERDADERO y FALSO.
    • Función SI.
  • Funciones de texto:
    • Función CONCATENAR.
    • Función TEXTO.
    • Función VALOR.
    • Función LARGO.
    • Función IGUAL.
  • Funciones de fecha y hora:
    • Función FECHA.
    • Función HOY.
    • Función AHORA.
    • Funciones AÑO, MES y DÍA.
    • Función DIASEM.
  • Funciones matemáticas y trigonométricas:
    • Función SUMA.
    • Función ABS.
    • Función SIGNO.
    • Función ALEATORIO.
    • Función FACT.
    • Función PRODUCTO.
    • Función RESIDUO.
    • Función RAIZ.
    • Función SENO.
    • Función COS.
    • Función TAN.
    • Funciones ASENO y ACOS.
  • Práctica 1: Plan de Jubilación (VF).
  • Práctica 2: ¿Es rentable mi inversión? (VA).
  • Práctica 3: Amortización de un préstamo.
  • Práctica: Análisis de ventas.
  • Test de evaluación.

Tema IV. Gráficos de aspecto profesional:

  • Crear un gráfico desde una hoja de cálculo.
  • Crear gráficos desde diferentes hojas.
  • Cambiar el tipo de gráfico.
  • Cambiar el origen de datos.
  • Herramientas de análisis.
  • Cambiar el diseño o el estilo de un gráfico:
    • Seleccionar un diseño de gráfico predefinido.
    • Seleccionar un estilo de gráfico predefinido.
    • Cambiar manualmente el diseño de elementos de gráfico.
    • Guardar un gráfico como una plantilla de gráfico.
  • Eliminar un gráfico.
  • Práctica: Estudio evolutivo.
  • Práctica: Productos A y B.
  • Test de evaluación.

Tema V. Listas. Trabajando con filtros:

  • Ordenar datos por una columna.
  • Ordenar por más de una columna.
  • Filtrar datos. Uso de filtros.
  • Usar filtros:
    • Filtrar fechas.
    • Filtrar texto y números.
    • Filtro por selección.
    • Volver a aplicar filtros.
  • Borrar filtros.
  • Filtros avanzados.
  • Práctica: Empresas clientes.
  • Práctica: Buscando coche.
  • Test de evaluación.

Tema VI. Análisis y Si y Escenarios:

  • Tablas de datos:
    • Crear una tabla de datos de una variable.
    • Crear una tabla de datos de dos variables.
  • Administrador de escenarios:
    • Crear un escenario.
    • Mostrar un escenario.
    • Crear un informe resumen de escenarios.
  • Modificar y borrar un escenario.
  • Buscar objetivo….
  • Solver.
  • Activar el complemento Solver.
  • Crear una evaluación de Solver.
    • Desplazarse por las soluciones de prueba en Solver.
    • Cambiar la forma en que Solver encuentra soluciones.
  • Guardar o cargar un modelo de problema.
  • Práctica: ¿Y si cambia el tipo de interés?
  • Práctica: Estudio de financiación.
  • Práctica: Buscar objetivo.
  • Práctica: Escenarios de estudio.
  • Test de evaluación.

Tema VII. Prevención y corrección de errores:

  • Validación de datos.
  • Mostrar mensaje de entrada y alertas de error.
  • Auditoría de fórmulas.
  • Eliminar referencias circulares.
  • Mostrar las relaciones entre fórmulas y celdas:
    • Rastrear celdas precedentes.
    • Rastrear fórmulas en celdas dependientes.
    • Quitar flechas.
  • Práctica: Herramientas de auditoría.
  • Test de evaluación.

Tema VIII. Colaboración en Excel:

  • Agregar un comentario.
  • Editar un comentario.
  • Eliminar un comentario.
  • Colaborar utilizando un libro compartido.
  • Compartir un libro.
  • Modificar un libro compartido.
  • Quitar un usuario de un libro compartido.
  • Resolver conflictos de cambios en un libro compartido.
  • Control de cambios.
  • Dejar de compartir un libro.
  • Práctica.
  • Test de evaluación.

Tema IX. Integración de Excel y Word:

  • Copiar celdas de Excel a Word.
  • Insertar una hoja de cálculo en Word.
  • Editar una hoja de cálculo insertada en Word.
  • Vincular una hoja de cálculo a un documento de Word.
  • Copiar una tabla de Word en Excel.
  • Crear una combinación de correspondencia usando una lista de Excel.
  • Práctica: Informe construcciones NewHouse.
  • Práctica: Ventas de cosmética.
  • Test de evaluación.

Tema X. Integración de Excel y Access:

  • Importar datos desde Excel.
  • Vincular una hoja de Excel a una base de datos de Access.
  • Actualizar en Access una tabla de Excel vinculada.

Avances en Access [4 Créditos ECTS]

Tema I. El entorno de trabajo:

  • Introducción a Microsoft Office Access.
  • Barra de opciones.
  • Fichas de comandos contextuales.
  • Galerías.
  • Barra de herramientas de acceso rápido.
  • Panel de exploración.
  • Documentos con fichas.
  • Barra de estado.
  • Minibarra de herramientas.
  • Obtener ayuda.

Tema II. Abrir y Crear Bases de datos:

  • Crear una base de datos.
  • Abrir una nueva base de datos en blanco.
  • Crear una nueva base de datos a partir de una plantilla.
  • Abrir una base de datos existente.
  • Cerrar la base de datos.
  • Práctica: Abrir, crear y cerrar bases de datos.
  • Test de evaluación.

Tema III. Trabajando con Tablas:

  • Crear tablas en una base de datos.
  • Crear una tabla desde la vista diseño.
  • Establecer o cambiar la clave principal.
  • Guardar y cerrar una tabla, consulta, formulario o informe.
  • Eliminar una tabla, consulta, formulario o informe.
  • Cambiar el nombre de una tabla, consulta, formulario o informe.
  • Trabajando con campos.
  • Tipo de campos.
  • Propiedades de los campos.
  • Cambiar el tipo de campo.
  • Trabajar con campos en la vista diseño.
  • Agregar un campo.
  • Trasladar un campo.
  • Cambiar el nombre de un campo.
  • Eliminar un campo.
  • Trabajar con campos en la vista hoja de datos.
  • Agregar un campo (columna).
  • Trasladar uno o varios campos.
  • Cambiar el nombre de un campo.
  • Eliminar un campo.
  • Crear un índice.
  • Crear un índice de campo único.
  • Crear un índice de campos múltiples.
  • Ver o modificar índices.
  • Práctica: Base de datos videoclub.
  • Práctica: Base de datos concesionario.
  • Práctica: Base de datos centro médico.
  • Test de evaluación.

Tema IV. Buscar, Filtrar y Ordenar:

  • Buscar y reemplazar.
  • Uso de caracteres comodín en búsquedas.
  • Utilización de filtros.
  • Crear un filtro en una tabla.
  • Filtrar por selección de valores o excluyendo la selección.
  • Filtrar registros mediante la introducción de valores.
  • Filtrar registros mediante la introducción de criterios directamente en una hoja de datos.
  • Aplicar un filtro.
  • Quitar un filtro de una tabla.
  • Eliminar un filtro de una tabla.
  • Ordenar los registros de una tabla.
  • Ordenar registros en la vista hoja de datos.
  • Eliminar un criterio de ordenación.

Tema V. Relaciones entre Tablas:

  • Tipos de relaciones.
  • Crear relaciones entre tablas.
  • Para crear relaciones en Access, acceda a la ventana relaciones, haciendo clic en la pestaña herramientas de base de datos, en el grupo mostrar u oculta, pulsando el botón relaciones.
  • Integridad referencial.
  • Crear nuevas relaciones.
  • Modificar relaciones.
  • Test de evaluación

Tema VI. Consultas:

  • Tipos de consultas.
  • Crear una consulta.
  • Crear una consulta de selección sencilla mediante un asistente.
  • Crear directamente desde el diseño de consulta.
  • Combinar datos de múltiples tablas o consultas.
  • Modos de personalizar una consulta.
  • Establecer criterios de selección.
  • Insertar campos calculados.
  • Diseño de consultas paramétricas.
  • Consultas de acción.
  • Consultas de eliminación.
  • Consultas de actualización.
  • Consultas de anexar datos.
  • Consultas de creación de tabla.

Tema VII. Trabajando con Formularios:

  • Crear un formulario.
  • El Botón formulario.
  • El botón formulario dividido.
  • Crear un formulario con un asistente.
  • Crear un formulario en vista diseño.

Tema VIII. Trabajando con Informes:

  • Crear un informe.
  • Crear un informe mediante la herramienta de informes.
  • Crear un informe utilizando el asistente.
  • La pestaña diseño de informe.
  • La sección controles y campos.
  • Imprimir un informe.
  • Impresión rápida.
  • Enviar el informe a una impresora.
  • La ventana vista preliminar.
  • Enviar el informe por correo electrónico.
  • Asistente para crear etiquetas.
  • Práctica: Generando informes.

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Con este usuario de demostración, solo tendrás acceso a un número limitado de contenidos SCORM, los cuales se caracterizan por ser 100% On-line y reproducibles desde cualquier dispositivo con acceso a internet, ya sea un smartphone, una tablet, un portátil o un ordenador.

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Metodología

El alumno puede acceder al contenido del programa formativo en cualquier momento. El Campus Virtual está disponible 24 x 7 todos los días de la semana. Además, La plataforma es responsive, se adapta a cualquier dispositivo móvil, tablet u ordenador. Durante todo el programa, el alumno contará con el apoyo de nuestro departamento de Tutorías. Tendrá asignado un tutor/a personal con el que podrá contactar siempre que lo necesite para resolver dudas, mediante email: ([email protected]), teléfono: 656 34 67 49, WhatsApp: 656 34 67 49 o desde el chat que incorpora la propia plataforma.

Contenido y material

Nuestro centro de formación e-learning (SCORM) presumen de una actualización constante e inmediata de sus contenidos, algo que la formación presencial no puede ofrecer de la misma forma. Por otro lado, la posibilidad de integrar contenidos de diferentes soportes (textos, imágenes, sonido, vídeos, resúmenes, autoevaluaciones…) enriquece los programas formativos y ofrece muchísimas posibilidades adicionales a la formación tradicional.

Técnica y procedimiento

Todos nuestros programas tienen una previa selección pedagógica junto al equipo de docentes y maquetación, te presentamos las técnicas más novedosas, los últimos avances científicos, al plano de la actualidad profesional, con el máximo rigor, enfoque práctico, explicado y detallado para tu asimilación y comprensión, los cuales verlos las veces que quieras y consultar al instante con el tutor asignado.

Bibliografía adicional

Artículos recientes, documentos de investigación, tesinas fin de grado y fin de máster, y tesis doctorales, guías de práctica clínica, consensos internacionales..., en nuestra biblioteca virtual tendrás acceso a todo lo que necesitas para completar tu formación.

Casos simulados reales

Para captar la atención y conseguir que todos nuestros estudiantes no solo comprendan, sino que logren consolidar la información que nuestros autores y docentes le están facilitando, estos hacen uso de diferentes técnicas para conseguirlo.

Resúmenes

De forma paralela a la asimilación de los contenidos, enlazando y resaltando aquellos aspectos más relevantes los presentamos de manera atractiva y dinámica en forma de audio, vídeos, imágenes, esquemas y mapas conceptuales con el fin de afianzar el conocimiento.

Guía rápida de actuación

El equipo de contenidos y docencia selecciona aquellos documentos nacionales e internacionales considerados como imprescindibles, consensuados por las sociedades especializadas en la materia y presentarlos en forma de fichas o guías rápidas de actuación para facilitar su comprensión.

Foros de discusión

Todos nuestros programas académicos disponen de foros en los cuales se desarrollan temas relacionados con las revisiones bibliográficas y la combinación de metodologías de investigación.

Evaluaciones

La evaluación estará compuesta de 167 test de opción alternativa (A/B/C) y 2 supuestos prácticos. El alumno debe finalizar cada módulo del experto y hacerlo con aprovechamiento de al menos un 50% tanto de los tests como de los supuestos prácticos planteados en el mismo, que se realizarán a través de la plataforma virtual online.

Descargar Ficha PDF

Acreditación

La Universidad Católica San Antonio de Murcia expedirá un diploma a todos los alumnos que finalicen un Experto o Curso Universitario Online. El título será enviado con la veracidad de la Universidad acreditadora.

Validez del diploma

Los títulos y diplomas de la Universidad Católica San Antonio de Murcia son reconocidos a nivel nacional e internacional gracias a su acreditación. Todos los diplomas tienen en la parte inferior un Sistema de Validación de Diplomas compuesto por una URL de verificación que muestra todos los datos de validez del título (Nombre completo, DNI, nombre de la formación, créditos ECTS). Se puede abrir este enlace desde cualquier dispositivo. Asimismo, se puede verificar la autenticidad del diploma mediante la consulta de los registros de la Universidad o mediante la verificación de los sellos y firmas presentes en el título.

Modelo de diploma

Certificado acreditativo parte delantera
Certificado acreditativo parte trasera

Claustro

Celia Zafra Romero

Graduada en Enfermería.

Máster de enfermería en quirófano y cuidados intraoperatorios y experto universitario en nefrología, diálisis y trasplante.

Te presentamos a Celia Zafra Romero, tu tutora, resolverá todas las dudas que te encuentres mientras realizas tu formación. Puedes ponerte en contacto con ella desde la plataforma Online, mediante correo electrónico o teléfono.

A quién va dirigido

Este Experto Universitario online / a distancia está dirigido a todo aquel personal de la rama sanitaria, como pueden ser:

  • Graduados en enfermería.
  • Graduados en psicología.
  • Graduados en medicina.
  • Graduados en fisioterapia.
  • Graduados en farmacia.
  • Graduados en trabajo social.
  • Graduados en genética.
  • Graduados en bioinformática.
  • Graduados en biología humana.
  • Graduados en biología médica.
  • Graduados en biomedicina.
  • Graduados en biomedicina básica y experimental.
  • Graduados en ciencias biomédicas.
  • Graduados en odontología.
  • Graduados en óptica y optometría.
  • Graduados en óptica, optometría y audiología.
  • Graduados en podología.
  • Graduados en terapia ocupacional.
  • Graduados en veterinaria.

Salidas profesionales

Hoy comienza tu futuro laboral, te damos la opción de contratar prácticas en uno de nuestros Hospitales o Centros Internacionales:

El experto universitario en ofimática aplicada a la salud le proporciona capacidades para poder desempeñar su función laboral como podría ser...

  • Hospitales.
  • Centros de salud.
  • Clínicas.
  • Ambulatorios.
  • Administración pública.
  • Centros de día.

Ediciones

El alumno será incluido en la edición del mes en el que finalice su formación (siempre y cuando cumpla el plazo mínimo).

IMPORTANTE: Con el fin de cada edición, cada mes comenzarán nuevas ediciones.

Requisitos de acceso

  • Solicitud de inscripción.
  • Diploma o acta de finalización de estudios Universitarios (Diplomado, Graduado, Licenciado).
  • Documento de identidad. (Pasaporte, visa y cédula de extranjería en caso de ser extranjero).

Objetivos

Generales

  • Comprender la tecnología de manejo de la gestión de datos.
  • Obtenga la gestión de sus principales herramientas utilizadas para crear bases de datos y aplicaciones personales.
  • Consultar y modificar datos de forma rápida y segura.

Específicos

  • Crear y utilizar informes para representar datos impresos.
  • Utilizar hojas de cálculo.
  • Funciones de etiqueta de uso común.
  • Lógica aritmética y / o procesamiento estadístico de datos e información.
  • Utilizar herramientas de oficina de acuerdo con los requisitos de salud.
  • Tecnología de gestión para apoyar las tareas de gestión de la salud.
  • Utilizar herramientas de automatización de oficinas para ayudar con las actividades de higiene.
  • Según el estado de salud, utilice herramientas de comunicación sincrónicas y asincrónicas.
  • Utilizar las TIC para profundizar sus conocimientos personales y profesionales.
  • De acuerdo con la tendencia de las tecnologías de la información y la comunicación, utilizar las redes sociales y herramientas de trabajo colaborativo para obtener información profesional.
  • Identificar y manipular las herramientas que proporciona la tecnología actual en el entorno sanitario.

Competencias generales

  • Adquisición de habilidades críticas y autocríticas.
  • Desempeño de funciones adecuadas a la resolución de problemas.
  • Gestión y manejo de información interdisciplinarios.
  • Comprensión de diversidad y multiculturalidad.
  • Diseño y gestión de proyectos.
  • Capacidad de trabajar de manera autónoma.
  • Capacidad de aplicar los conocimientos adquiridos al trabajo profesional del personal sanitario desde una perspectiva globalizadora.
  • Capacidad para observar, analizar y documentar procesos educativos.
  • Trabajo en equipo.

Competencias profesionales

  • Aprender a crear de manera eficiente los documentos.
  • Conocer el entorno de trabajo.
  • Comprender el formato avanzado.
  • Generar bases de datos.
  • Conocer las relaciones entre las tablas.
  • Aprender el trabajo con formularios.
  • Aprender a buscar, filtrar y ordenar documentos.
  • Manejar los desplazamientos rápidos en un documento.

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