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Experto universitario en abordaje integral del dolor en la práctica clínica

Universidad Católica San Antonio de Murcia


500 Horas


20 ECTS


Formato PDF

Sin tesina


El dolor se define como una experiencia sensorial y emocional desagradable, que pueden experimentar todos los seres vivos que disponen de un sistema nervioso central. Actualmente, el dolor se entiende como un conjunto de mecanismos neurofisiológicos que modulan la información del daño físico a diferentes niveles y en diferentes partes del cuerpo.

Lo cierto es que el número de pacientes con dolor ha aumentado considerablemente en los últimos años. De hecho, se ha convertido en la principal causa por la que una persona acude a un centro sanitario. Por ello, es muy importante que los profesionales de la salud tengan los conocimientos necesarios para saber cuáles son las principales patologías que pueden provocar dicho dolor.

Precisamente, este experto en abordaje integral del dolor en la práctica clínica tiene el objetivo de que conozcas esas patologías, así como los tipos de dolor y su tratamiento. De esta forma, estarás preparado para ofrecer una atención integral y de calidad al paciente que acude al centro sanitario con algún tipo de dolor.

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Duración

Matricúlate hasta: 29-04-2024

El discente tendrá un tiempo mínimo de 3 meses para la realización de este programa formativo y un máximo de 12 meses para su finalización.

Garantía de Actualización

Durante los próximos 5 años, te enviaremos de forma totalmente gratuita todas las actualizaciones de los contenidos.

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Siempre que tenga internet, podrá conectarse y realizar su formación desde cualquier lugar y a cualquier hora.

Opción a Prácticas

Si realiza su matrícula con ESHE tendrá la opción de contratar prácticas en uno los 300 centros con convenio. Más Info.

Plan de estudios

Actualización en la atención integral del dolor [12 Créditos ECTS]

Tema I. Dolor. Concepto. Fisiopatología:

  • Concepto.
  • Fisiopatología.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema II. Clasificación del dolor:

  • Clasificación del dolor.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema III. Valoración del dolor. Escalas:

  • Introducción.
  • Medición del dolor.
    • Informes subjetivos de dolor.
    • Mediciones y observaciones de conducta dolorosa.
    • Parámetros fisiológicos y determinaciones bioquímicas.
  • Valoración del dolor en cuidados intensivos.
    • Evaluación del dolor en el paciente critico adulto no comunicativo.
    • Valoración del dolor basada en la evidencia.
      • Escala BPS. Behavioral Pain Scale.
      • Escala CPOT. Critical-Care Pain Observation Tool.
      • Escala Campbell.
      • Escala ESCID. Escala Sobre Conductas Indicadoras de Dolor.
      • Escala NVPS. Nonverbal Pain Scale.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema IV. Farmacología del dolor:

  • Escalera analgésica de la OMS.
  • Farmacología del dolor.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema V. Administración de fármacos en el tratamiento del dolor:

  • Introducción.
  • Problemas derivados de la administración de fármacos.
  • Normas generales para la administración correcta de analgesia.
  • Formas farmacéuticas.
  • Analgesia controlada por el paciente.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema VI. Tratamiento no farmacológico del dolor. Terapias alternativas:

  • Introducción.
  • Acupuntura.
  • Quiropraxia.
  • Homeopatía.
  • Fitoterapia.
  • Otras terapias alternativas.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema VII. El dolor en neonatología:

  • Introducción.
  • Desarrollo evolutivo del dolor en el neonato.
  • Fisiopatología del dolor en el neonato.
  • ¿Cómo medimos el dolor en neonatos? Escalas.
    • Escala CRIES.
    • Escala COMFORT.
    • Escala NFCS.
    • Escala NIPS.
    • Escala PIPP.
  • Tratamiento del dolor en neonatología.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema VIII. El dolor en pediatría:

  • Introducción.
  • Valoración del dolor pediátrico.
  • Principales causas de dolor en pediatría.
  • Tratamiento del dolor en pediatría.
  • Consideraciones especiales en el tratamiento del dolor.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema IX. Dolor agudo posoperatorio:

  • Introducción.
  • Prevalencia del dolor posoperatorio.
  • Tipos de dolor posoperatorio.
  • Factores que influyen en el dolor posoperatorio.
  • Efectos fisiopatológicos del dolor posoperatorio.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema X. Aspectos psicológicos del dolor:

  • Introducción.
  • Factores generales.
  • Factores cognitivos.
  • Factores emocionales.
  • Intervenciones psicológicas en el tratamiento del dolor.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XI. Cefaleas:

  • Introducción.
  • Clasificación.
  • Diagnóstico de las cefaleas.
  • Pruebas complementarias.
    • Cefalea en racimos.
    • Migraña.
    • Cefalea tensional.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XII. Fibromialgia:

  • Introducción.
  • Síntomas.
  • Etiología.
  • Diagnóstico.
  • Pronóstico.
  • Tratamiento.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XIII. Dolor isquémico:

  • Introducción.
  • Factores de riesgo de la cardiopatía isquémica.
  • Tipos de cardiopatía isquémica.
    • Angina de pecho.
    • Infarto agudo de miocardio (IAM).
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XIV. Lumbalgias:

  • Introducción.
  • Fisiología de la columna vertebral.
  • Origen anatómico de las lumbalgias.
  • Principales movimientos que originan lumbalgias según NIOSH.
  • Manejo clínico recomendado para las lumbalgias.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XV. Dolor neuropático. Neuralgia postherpética y neuralgia del trigémino:

  • Introducción.
  • Neuralgia posherpética.
  • Neuralgia del trigémino.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XVI. Dolor osteomuscular y osteoarticular:

  • Introducción.
  • Epidemiología.
  • Clínica.
  • Diagnóstico.
  • Tratamiento.
  • Cuidados de enfermería.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XVII. Dolor en el paciente terminal y oncológico:

  • Introducción.
  • Tratamiento farmacológico.
  • Decálogo para el uso de analgésicos.
  • Escala analgésica propuesta por la OMS.
  • Fármacos coadyuvantes.
  • Tratamiento no farmacológico.
  • Errores frecuentes en el tratamiento del dolor.
  • Sedación en el paciente terminal.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XVIII. Síndrome de dolor regional complejo:

  • Concepto.
  • Epidemiología.
  • Fisiopatología.
  • Clínica.
  • Diagnóstico.
  • Tratamiento.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XIX. Dolor y VIH:

  • Introducción.
  • Afectaciones gastrointestinales.
  • Lesiones del SNC y periférico.
  • Tratamiento.
  • Manifestaciones músculo-esqueléticas.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XX. Metodología de cuidados relacionada con el dolor:

  • Diagnósticos enfermeros de la NANDA relacionados con el dolor.
  • Clasificación de resultados de enfermería (NOC).
  • Clasificación intervenciones de enfermería (NIC).
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Anexos:

  • Anexo I. Enlaces de interés. Enlaces útiles.
  • Anexo II. Guías y protocolos.

Actualización en el dolor agudo [3 Créditos ECTS]

Resumen.
Abstract.
Introducción.
Resultados:

  • Definición salud: concepto y evolución histórica.
  • Salud pública y determinantes en salud.
  • La salud como derecho individual y colectivo.
  • Relación entre concepto de salud y niveles de prevención.
  • Definición de sistema sanitario. Modelos de sistemas de salud en la ue. Sistema sanitario español. División territorial del SNS.
  • El sistema sanitario en España.
  • División territorial del SNS: servicio andaluz de salud.
  • Educación Para la Salud: Marco teórico. Modelos de adquisición de conocimientos. Agentes de salud.
    • Modelo creencias en salud.
    • Modelo transteórico de conducta.
    • Modelo PRECEDE.
  • Educación para la salud y prevención de la enfermedad.
  • Dolor: definición y tipos. Tratamiento farmacológico.
  • Fármacos utilizados en el dolor.
  • La automedicación en la sociedad.
  • Uso racional de medicamentos: definición y desarrollo histórico, legislación nacional, europea e internacional.

Conclusiones.

Actualización en el dolor del paciente oncológico [5 Créditos ECTS]

Resumen.
Summary.
Introducción.
Desarrollo:

  • Definición del dolor.
  • Clasificación y tipos de dolor.
  • Fisiología del dolor:
    • Los nociceptores y la transducción de estímulos dolorosos.
    • Vías centrales del dolor.
    • Fisiopatología del dolor.
    • Modulación de la percepción del dolor:
      • Dolor referenciado.
      • Reflejo autonómico espinal.
  • Valoración del dolor.
  • Tratamiento farmacológico del dolor:
    • AAS.
    • Paracetamol.
    • Metamizol.
    • Antiinflamatorios no esteroideos (AINEs):
      • Ibuprofeno.
      • Naproxeno.
      • Diclofenaco.
      • Ketorolaco.
    • Codeina.
    • Dihidrocodeina.
    • Tramadol.
    • Morfina.
    • Fentanilo.
    • Metadona.
    • Buprenorfina.
    • Meperidina.
    • Oxicodona.

Conclusiones.


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Demo gratuita disponible

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Con este usuario de demostración, solo tendrás acceso a un número limitado de contenidos SCORM, los cuales se caracterizan por ser 100% On-line y reproducibles desde cualquier dispositivo con acceso a internet, ya sea un smartphone, una tablet, un portátil o un ordenador.

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Metodología

El alumno puede acceder al contenido del programa formativo en cualquier momento. El Campus Virtual está disponible 24 x 7 todos los días de la semana. Además, La plataforma es responsive, se adapta a cualquier dispositivo móvil, tablet u ordenador. Durante todo el programa, el alumno contará con el apoyo de nuestro departamento de Tutorías. Tendrá asignado un tutor/a personal con el que podrá contactar siempre que lo necesite para resolver dudas, mediante email: ([email protected]), teléfono: 656 34 67 49, WhatsApp: 656 34 67 49 o desde el chat que incorpora la propia plataforma.

Contenido y material

Nuestro centro de formación online (PDF) presumen de una actualización constante e inmediata de sus contenidos, algo que la formación presencial no puede ofrecer de la misma forma. Por otro lado, la posibilidad de integrar contenidos de diferentes soportes (textos, imágenes, resúmenes, esquemas y algoritmos) enriquece los programas formativos y ofrece muchísimas posibilidades adicionales a la formación tradicional.

Técnica y procedimiento

Todos nuestros programas tienen una previa selección pedagógica junto al equipo de docentes y maquetación, te presentamos las técnicas más novedosas, los últimos avances científicos, al plano de la actualidad profesional, con el máximo rigor, enfoque práctico, explicado y detallado para tu asimilación y comprensión, los cuales verlos las veces que quieras y consultar al instante con el tutor asignado.

Bibliografía adicional

Artículos recientes, documentos de investigación, tesinas fin de grado y fin de máster, y tesis doctorales, guías de práctica clínica, consensos internacionales..., en nuestra biblioteca virtual tendrás acceso a todo lo que necesitas para completar tu formación.

Casos simulados reales

Para captar la atención y conseguir que todos nuestros estudiantes no solo comprendan, sino que logren consolidar la información que nuestros autores y docentes le están facilitando, estos hacen uso de diferentes técnicas para conseguirlo.

Resúmenes

De forma paralela a la asimilación de los contenidos, enlazando y resaltando aquellos aspectos más relevantes los presentamos de manera atractiva y dinámica en forma de audio, vídeos, imágenes, esquemas y mapas conceptuales con el fin de afianzar el conocimiento.

Guía rápida de actuación

El equipo de contenidos y docencia selecciona aquellos documentos nacionales e internacionales considerados como imprescindibles, consensuados por las sociedades especializadas en la materia y presentarlos en forma de fichas o guías rápidas de actuación para facilitar su comprensión.

Foros de discusión

Todos nuestros programas académicos disponen de foros en los cuales se desarrollan temas relacionados con las revisiones bibliográficas y la combinación de metodologías de investigación.

Evaluaciones

La evaluación estará compuesta de 152 test de opción alternativa (A/B/C) y 3 supuestos prácticos. El alumno debe finalizar cada módulo del experto y hacerlo con aprovechamiento de al menos un 50% tanto de los tests como de los supuestos prácticos planteados en el mismo, que se realizarán a través de la plataforma virtual online.

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Acreditación

La Universidad Católica San Antonio de Murcia expedirá un diploma oficial a todos los alumnos que finalicen un Experto o Curso Universitario Online. El título será enviado con la veracidad de la Universidad acreditadora.

Validez del diploma

Los títulos y diplomas de la Universidad Católica San Antonio de Murcia son reconocidos a nivel nacional e internacional gracias a su acreditación. Todos los diplomas tienen en la parte inferior un Sistema de Validación de Diplomas compuesto por una URL de verificación que muestra todos los datos de validez del título (Nombre completo, DNI, nombre de la formación, créditos ECTS). Se puede abrir este enlace desde cualquier dispositivo. Asimismo, se puede verificar la autenticidad del diploma mediante la consulta de los registros de la Universidad o mediante la verificación de los sellos y firmas presentes en el título.

El equipo de acreditaciones se ocupa de la tramitación de Equivalencia del título sin coste extra para el estudiante, gestionando así los trámites oportunos de la validación de su título oficial del master en España. De esta forma, los estudiantes pueden centrarse en su formación y futuro profesional con tranquilidad.

Modelo de diploma

Certificado acreditativo parte delantera
Certificado acreditativo parte trasera

Claustro

Celia Zafra Romero

Graduada en Enfermería.

Máster de enfermería en quirófano y cuidados intraoperatorios. Experto universitario en nefrología, diálisis y trasplante. Experto universitario en cuidados intensivos en enfermería. Especializada en soporte vital adulto y pediatrico y desfibrilación semiautomática. Especialista en cuidados sociosanitarios internacionales.

A quién va dirigido

Este experto online / a distancia está dirigido a todo aquel personal de la rama sanitaria, como pueden ser:

  • Graduados en enfermería.
  • Graduados en medicina.

Salidas profesionales

Hoy comienza tu futuro laboral, te damos la opción de contratar prácticas en uno de nuestros Hospitales o Centros Internacionales:

Este experto actualizará las competencias profesionales para ejercer el trabajo en diferentes ámbitos de la sanidad así como favorecer la contratación laboral preferente, según los criterios de perfiles de la Comunidad Autónoma. Puntuación en baremos de demandantes de empleo del Sistema Nacional de Salud. Contribuye al desarrollo profesional y actualización de competencias profesional de su categoría.

  • Centros de atención primaria y pediátrica.
  • Especialización en bolsas específicas de la especialidad.
  • Centros de días.
  • Hospitales públicos y privados.
  • Clínicas.
  • Favorece la contratación laboral preferente, según criterios de perfiles de la Comunidad Autónoma.
  • Puntuación en baremos de demandantes de empleo del Sistema Nacional de Salud.
  • Contribuye al desarrollo profesional y actualización de competencias profesionales de su categoría profesional.
  • Especialización en bolsas específicas de la especialidad.
  • Mejora la puntuación en la carrera profesional y curriculum.

Ediciones

El alumno será incluido en la edición del mes en el que finalice su formación (siempre y cuando cumpla el plazo mínimo).

IMPORTANTE: Con el fin de cada edición, cada mes comenzarán nuevas ediciones.

Requisitos de acceso

  • Solicitud de inscripción.
  • Diploma o acta de finalización de estudios Universitarios (Diplomado, Graduado, Licenciado).
  • Documento de identidad. (Pasaporte, visa y cédula de extranjería en caso de ser extranjero).

Objetivos

Generales

  • Alcanzar la capacidad necesaria para realizar intervenciones sobre el dolor adaptadas a los pacientes.
  • Conocer todas las patologías que pueden cursar con dolor crónico haciendo especial atención a los diferentes tipos de dolor, localizaciones y las opciones terapéuticas existentes para un correcto tratamiento.
  • Abarcar las distintas opciones intervencionistas, desde la más sencilla a los procedimientos más invasivos.

Específicos

  • Valorar a un paciente con dolor crónico para establecer una clasificación pronostica que permita establecer una estrategia terapéutica individualizada
  • Conocer las distintas estratégicas para elegir la más adecuada a cada caso concreto
  • Adquirir la habilidad de integrar todos los conocimientos adquiridos durante la fase para realizar el abordaje integral en la práctica clínica.
  • Garantizar una visión detallada de cómo gestionar unidades del color agudo y crónico en el ámbito tanto en la sanidad pública como en la privada.
  • Analizar el autoconsumo de medicamentos.
  • Analizar las consecuencias adversas para la salud del autoconsumo de medicamentos.
  • Analizar la importancia de los agentes de salud en el cambio de comportamiento de las personas y en la alfabetización sanitaria.
  • Evidenciar la importancia del consejo sanitario respecto al consumo de medicamentos.
  • Concienciar sobre la importancia y necesidad del abordaje precoz y eficaz para el correcto control del dolor oncológico en el paciente terminal, facilitando información sobre diferentes fármacos.

Competencias generales

  • Conocer diferentes ámbitos del dolor, así como los distintos tipos de dolor que existen.
  • Profundizar en cada una de las escalas que se utilizan para la valoración del dolor.
  • Entender el sistema sanitario en España.
  • Reconocer los distintos tipos de fármacos que se utilizan para paliar el dolor. 
  • Tener conocimiento de la fisiología del dolor. 

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