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Experto Universitario de Enfermería en Cuidados Críticos

Universidad Católica San Antonio de Murcia


500 Horas


20 ECTS


Formato ONLINE

Sin tesina


Un paciente crítico o grave es aquel que tiene afectado uno o más sistemas de su cuerpo, lo que lo pone en riesgo vital o en riesgo de quedar con graves secuelas. En este sentido, este tipo de pacientes se suelen encontrar en las Unidades de Cuidados Intensivos y requieren de un cuidado constante y de una atención especializada durante las 24 horas del día.

En este servicio, los profesionales de enfermería son la principal fuente de asistencia a los pacientes durante su estancia. De hecho, es el profesional que más tiempo pasa junto al paciente y, por tanto, le proporciona unos cuidados más especializados y le acompaña en todo el proceso asistencial y en su estancia en el hospital.

Precisamente, este experto universitario de enfermería en cuidados críticos es la oportunidad perfecta para que adquieras los conocimientos y las competencias necesarias para ser capaz de abordar de manera integral, así como en términos de seguridad, eficiencia y excelencia, la atención y los cuidados del paciente crítico.

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Duración

Matricúlate hasta: 08-12-2024

El discente tendrá un tiempo mínimo de 3 meses para la realización de este programa formativo y un máximo de 12 meses para su finalización.

Garantía de Actualización

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Campus Virtual 24/7

Siempre que tenga internet, podrá conectarse y realizar su formación desde cualquier lugar y a cualquier hora.

Plan de estudios

Avances en técnicas de enfermería en el paciente crítico [8 Créditos ECTS]

Tema I. Vía aérea:

  • Técnicas para la apertura de la vía aérea.
    • Paciente consciente.
    • Paciente inconsciente.
  • Dispositivos Faringo-Esófago-Traqueales.
    • Intubación traqueal.
  • Intubación nasotraqueal.
  • Vía aérea quirúrgica.
  • Intubación traqueal retrógrada.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema II. Ventilación: Técnicas más usuales:

  • Ventilación artificial boca-boca o reanimación con aire espirado.
  • Ventilación artificial instrumentalizada.
  • Respirador mecánico.
    • Introducción.
    • Fisiología respiratoria.
    • Modalidades de ventilación mecánica.
    • Desconexión de la ventilación mecánica. Destete.
    • Cuidados de enfermería en la ventilación mecánica.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema III. Oxigenoterapia:

  • Introducción.
  • Factores que afectan a la respiración.
  • Indicaciones.
  • Administración.
    • Mascarilla venturi y Tubo en T.
    • Campana de oxígeno, tienda facial, mascarillas de traqueostomías y cánula nasal.
    • Mascarilla de oxígeno simple y mascarilla con reservorio.
  • Cuidados de enfermería.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema IV. Vías venosas:

  • Canalización de las vías venosas periféricas.
    • Complicaciones, observaciones y cuidados.
  • Vía venosa difícil.
  • Canalización de vías venosas central de acceso periférico.
  • Canalización de vías venosas centrales.
    • Técnica.
    • Complicaciones y cuidados posteriores.
  • Vía intraósea.
    • Complicaciones, cuidados posteriores y recomendaciones.
    • Pistola de punción intraósea.
  • Canalización de la vena umbilical.
  • Presión venosa central.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema V. Canalización arterial:

  • Introducción.
  • Arterias.
  • Preparación.
  • Colocación.
  • Complicaciones, cuidados y retirada.
  • Balón de contrapulsación intraaórtico.
    • Descripción, tipos de balón y funcionamiento.
    • Indicaciones y contraindicaciones de utilización del balón de contrapulsación.
    • Ventajas, complicaciones y cuidados en el uso del balón.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema VI. Sondajes:

  • Sondaje Gástrico.
    • Material.
    • Procedimiento de la técnica.
    • Complicaciones, contraindicaciones, observaciones y cuidados.
  • Implantación de una sonda gástrica a un neonato.
  • Lavado gástrico.
  • Carbón activado.
  • Actuación de enfermería ante el paciente con hemorragia digestiva alta (HDA).
  • Sonda Bengstaken–Blakemore.
  • Sondas de aspiración controlada.
  • Sondaje vesical.
    • Inserción en la mujer y en el hombre.
  • Mantenimiento y observaciones.
  • Aplicación, irrigación y Síndrome de la bolsa de orina púrpura.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema VII. Toracocentesis:

  • Toracocentesis.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema VIII. Drenaje torácico:

  • Introducción.
  • Tipos de drenajes torácicos.
  • Técnica del drenaje torácico.
    • Técnica.
    • Complicaciones y Cuidados del drenaje torácico.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema IX. Pericardiocentesis:

  • Antecedentes históricos.
  • Definición, indicaciones y material.
  • Técnica.
  • Cuidados y complicaciones.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema X. Movilización e inmovilización:

  • Técnicas de movilización e inmovilización por personal especializado.
  • Medidas de seguridad personal para movilizar a un paciente..
  • Técnicas de inmovilización.
    • Collarines y Férulas.
    • Más dispositivos de inmovilización.
    • Material de movilización.
    • Técnicas de movilización.
    • Técnicas de movilización urgente de pacientes.
    • Maniobra de retirada del casco.
    • Inmovilización en primeros auxilios.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XI. Manejo del material electromédico:

  • Monitorización cardíaca.
  • Tipos de desfibriladores.
  • Desfibrilación.
  • Cardioversión.
  • Marcapasos transcutáneo.
  • Electrocardiógrafo.
  • Pulsioxímetro.
  • Manejo del aspirador de secreciones.
  • Manejo del glucómetro.
  • Manejo de respiradores portátiles.
  • Incubadoras y cunas térmicas.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Avances en el manejo electrolítico, metabólico y nutricional en el paciente crítico [12 Créditos ECTS]

Bloque I. Manejo electrolítico:

Tema I. Medio interno.

  • Definición.
  • Sistemas reguladores.
  • Composición del líquido extracelular e intracelular.
  • Causas de alteración del medio interno.

Tema II. Balance hidrosalino.

  • Definición.
  • Osmolaridad.
  • Mecanismos reguladores del líquido extracelular.

Tema III. Agua.

  • Agua.

Tema IV. Deshidratación.

  • Clasificación de la deshidratación.
  • Clasificación de la deshidratación según la pérdida de solutos.
  • Diagnóstico.
  • Tratamiento.

Tema V. Hiponatremia.

  • Clínica
  • Diagnóstico.
  • Tratamiento.        
    • Tratamiento farmacológico.
    • Actuación en determinadas situaciones clínicas.
    • Actuación en la hiponatremia provocada por una causa determinada.
  • Complicaciones.
  • Pronóstico.

Tema VI. Secreción inadecuada de hormona antidiurética (SIADH).

  • Criterios diagnósticos de SIADH.
  • Causas.
  • Clínica.
  • Tratamiento.

Tema VII. Hiponatremia en la insuficiencia cardíaca.

  • Hiponatremia en la insuficiencia cardíaca.

Tema VIII. Hiponatremia en la cirrosis.

  • Definición.
  • Clínica.
  • Formas de presentar la hiponatremia en la cirrosis.
    • Hiponatremia aguda.
    • Hiponatremia crónica.
    • Encefalopatía hepática e hiponatremia.
  • Tratamiento.

Tema IX. Hipernatremia.

  • Etiología.
  • Hipernatremia por pérdida de agua libre.
    • Diabetes insípida central o neurogénica.
    • Diabetes insípida nefrogénica.
  • Hipernatremia por pérdida de agua acompañada de sodio, pero más agua que sodio.
  • Hipernatremia por exceso de sodio.
  • Manifestaciones clínicas.
  • Diagnóstico.
  • Tratamiento.

Tema X. Hipopotasemia.

  • Etiología de la hipopotasemia.
  • Manifestaciones clínicas de la hipopotasemia.
  • Diagnóstico.
  • Tratamiento.

Tema XI. Hiperpotasemia.

  • Etiologías.
  • Manifestaciones clínicas.
  • Tratamiento.

Tema XII. Hipocalcemia.

  • Manifestaciones clínicas.
  • Etiología.
  • Hipoparatiroidismo.
  • Trastornos del magnesio e hipocalcemia.
  • Déficit de vitamina D e hipocalcemia.
  • Paciente crítico.
  • Cirugía.
  • Quimioterapia.
  • Intoxicación por flúor.
  • Bifosfonatos.
  • Cinacalcet.
  • Pseudo-hipocalcemia.
  • Diagnóstico.
  • Tratamiento.

Tema XII. Hipercalcemia.

  • Etiología
  • Manifestaciones clínicas.

Tema XIV. Hipomagnesemia.

  • Clínica.
  • Tratamiento.

Tema XV. Hipermagnesemia.

  • Hipermagnesemia.

Tema XVI. Hipofosfatemia.

  • Hipofosfatemia.

Tema XVII. Acidosis.

  • Acidosis.

Tema XVIII. Acidosis láctica.

  • Clínica.
  • Etiología y clasificación de la acidosis láctica.
    • Acidosis láctica tipo A.
    • Acidosis láctica tipo B.
  • Tratamiento.

Tema XIX. Acidosis respiratoria.

  • Manifestaciones clínicas.
  • Diagnóstico.
  • Tratamiento de la acidosis respiratoria.

Tema XX. Alcalosis metabólica.

  • Manifestaciones de la alcalosis metabólica.

Tema XXI. Fluidoterapia.

  • Soluciones cristaloides.
    • Soluciones cristaloides isotónicas.
    • Soluciones cristaloides hipertónicas.
  • Soluciones coloides.
  • Hemoterapia.
    • Concentrados de hematíes.
    • Otros hemoderivados.

Bloque II. Manejo metabólico:

Tema XXII. Medio interno y farmacocinética.

  • Medio interno y farmacocinética.

Tema XXIII. Hipotermia y medio interno.

  • Causas de hipotermia.
  • Fisiopatología y cuadro clínico de la hipotermia.
  • Manejo de la hipotermia.
    • Cuidados prehospitalarios.
    • Cuidados intrahospitalarios.
  • Pronóstico de la hipotermia.

Tema XXIV. Hipertemia y medio interno.

  • Métodos para medir la temperatura.
  • Etiología.
    • Síndromes de hipertermia.
    • Lesión cerebral.
    • Causas infecciosas.
    • Causas no infecciosas.
  • Diagnóstico y evaluación.
  • Tratamiento.

Tema XXV. Homeostasis de la glucosa.

  • Receptores GLUT.

Tema XXVI. Hiperglucemia de estrés.

  • Regulación fisiológica de la glucemia.
  • Hormonas de contra regulación.
  • Respuesta al estrés.
  • Factores que favorecen la hiperglucemia en el enfermo crítico.
  • Efecto del control de la hiperglucemia en pacientes críticos.
  • Beneficios al controlar la hiperglucemia en pacientes críticos.
  • Principales acciones de las hormonas de contra regulación y las citosinas en la producción de hiperglucemia de estrés.
  • Variabilidad de las glucemias.
  • ¿Cuál es la glucemia objetivo?

Tema XXVII. Cetoacidosis diabética.

  • Epidemiología.
  • Etiopatogenia.
  • Clínica.
  • Diagnóstico.
  • Tratamiento.
    • Insulinoterapia.

Tema XXVIII. Coma hiperosmolar diabético.

  • Patogénesis.
  • Clínica, evaluación y diagnóstico.
  • Tratamiento.

Tema XXIX. Hipoglucemia.

  • Control de la glucemia en el paciente crítico
  • Fisiopatología.
  • Definiciones.
  • Etiología.
  • Clínica y diagnóstico.
  • Tratamiento.

Tena XXX. Crisis tirotóxica.

  • Crisis tirotóxica.

Tema XXXI. Coma mixedematoso.

  • Coma mixedematoso.

Tema XXXII. Insuficiencia suprarrenal.

  • Definición.
  • Clasificación y etiología.
  • Clínica.
  • Diagnóstico.
  • Tratamiento.

Tema XXXIII. Hipopituitarismo.

  • Hipopituitarismo.

Tema XXXIV. Necrólisis epidérmica tóxica.

  • Etiopatogenia.
  • Manifestaciones clínicas.
  • Diagnóstico.
  • Tratamiento.

Tema XXXV. Coagulación intravascular diseminada.

  • Pronóstico.
  • Epidemiología.
  • Fisiopatología.
  • Clínica.
  • Diagnóstico.
  • Tratamiento.
  • Pronóstico.

Tema XXXVI. Fallo hepático y medio interno.

  • Etiología.
  • Manifestaciones clínicas.
  • Exploraciones complementarias.
  • Factores pronósticos.
  • Tratamiento.

Tema XXXVII. Técnica MARS y medio interno.

  • Principios de la diálisis con albúmina mediante MARS.
  • Indicaciones y contraindicaciones.
  • Conclusiones.

Tema XXXVIII. Síndrome de lisis tumoral.

  • Síndrome de lisis tumoral.

Tema XXXIX. Hipoalbuminemia.

  • Hipoalbuminemia.

Tema XL. Lípidos y reacción al estrés.

  • Lípidos y reacción al estrés.

Tema XLI. Proteínas y reacción al estrés.

  • Proteínas y reacción al estrés.

Tema XLII. Colesterol: Funciones del colesterol.

  • Balsas de la membrana o lipídicas.
  • Colesterol y sistema nervioso central.
  • Colesterol y hormonas esteroideas.

Tema XLIII. Hipocolesterolemia. Hipercolesterolemia.

  • Hipercolesterolemia. Hipercolesterolemia.
    • ¿Qué pasa con los lípidos ante una reacción inflamatoria a síndrome de respuesta aguda?

Tema XLIV. Hipertrigliceridemia.

  • Etiología de la hipertrigliceridemia.
  • Pancreatitis aguda por hipertrigliceridemia.
    • Tratamiento a largo plazo.
    • Embarazo.

Tema XLV. Elevación de la homocisteína.

  • Elevación de la homocisteína.

Tema XLVI. Hiperamonemia.

  • Causas.
  • Manifestaciones clínicas.
  • Diagnóstico.
  • Tratamiento.

Tema XLVII. Disfunción intestinal y barrera.

  • Disfunción intestinal y barrera. 
    • Relación entre translocación bacteriana y nutrición.

Tema XLVIII. Síndrome de distrés respiratorio del adulto.

  • Fisiopatología.
  • Tratamiento.

Tema XLIX. Ventilación mecánica y lesión pulmonar asociada.

  • Ventilación mecánica y lesión pulmonar asociada.

Tema L. Insuficiencia renal aguda.

  • Alteraciones en el medio interno.
  • Tipos de IRA.
  • Diagnóstico.
  • Tratamiento.

Tema LI. Técnicas de reemplazo renal y medio interno.

  • Técnicas continuas de reemplazo renal y medio interno.
    • Complicaciones electrolíticas.
    • Complicaciones metabólicas.
    • Complicaciones hematológicas.

Tema LII. Vitaminas y paciente crítico.

  • Vitaminas C.
  • Vitaminas D.
  • Tiamina o vitamina B1.

Tema LIII. Fármaco-nutrientes.

  • Fármaco-nutrientes.

Bloque III. Manejo nutricional:

Tema LIV. Escalas validadas de cribaje nutricional.

  • Escalas validadas de cribaje nutricional.

Tema LV. Valoración nutricional preoperatoria.

  • Cribado nutricional (screnning).
  • Valoración nutrición.
  • Valoración anatómica.
  • Datos bioquímicos.
  • Balance integrado.
  • Parámetros inmunológicos.
  • Perfil lipídico.
  • Función física.

Tema LVI. Desnutrición relacionada con la enfermedad.

  • Marasmo.
  • Kwashiorkor.
  • Marasco-kwashiorkor.

Tema LVII. Síndrome de realimentación.

  • Hipofosfatemia.
  • Hipopotasemia.
  • Hipomagnesemia.
  • Déficit de tiamina.
  • Retención de sodio y sobrecarga de líquidos.

Tema LVIII. Nutrición y sistema inmune.

  • Sistema inmunológico.
  • Timo.
  • Epitelio intestinal.
  • Tejido adiposo blanco.
  • Leptina.
  • Biomarcadores del sistema.

Tema LIX. Módulos nutricionales.

  • Módulos nutricionales.

Tema LX. Disfagia.

  • Dentadura.
  • Musculatura masticadora.
  • Deglución: fisiología.
    • Fase bucal.
    • Fase faríngea.
    • Fase esofágica.
  • Disfagia. Generalidades.
  • Complicaciones asociadas a la disfagia.
  • Síntomas y/o signos que nos hacen sospechar disfagia.
  • Disfagia aguda.

Tema LXI. Nutrición enteral.

  • Nutrición enteral.

Tema LXII. Procinéticos.

  • Metoclopramida.
  • Domperidona.
  • Cisaprida.
  • Mosapride.
  • Cinitaprida.
  • Eritomicina.

Tema LXIII. Sondas de nutrición.

  • Sondaje nasogástrico.
  • Detección de complicaciones.
  • En caso de obstrucción de la sonda.

Tema LXIV. Nutrición parenteral.

  • Nutrición parenteral periférica.
  • Nutrición parenteral total.
  • Composición de la nutrición parenteral.
    • Hidratos de carbono.
    • Lípidos.
    • Proteínas.

Tema LXV. Pacientes quirúrgicos con más riesgo de desnutrición.

  • Fístulas.

Tema LXVI. Nutrición en cáncer esófago-gástrico.

  • Nutrición en cáncer esófago-gástrico.
    • Alteraciones del tránsito.
    • Reflujo.
    • Mal digestión.
    • Déficit de micronutrientes.

Tema LXVII. Nutrición en la cirugía bariátrica.

  • Necesidades nutricionales de la dieta post-cirugía bariátrica.
  • Necesidades suplementarias.

Tema LXVIII. Nutrición en pacientes con colelitiasis.

  • Nutrición en pacientes con colelitiasis.

Tema LXIX. Nutrición en cirugía vías biliares y páncreas.

  • Preoperatorio.

Tema LXX. Nutrición en la colectomía.

  • Nutrición en la colectomía.

Tema LXXI. Síndrome de intestino corto.

  • Adaptación intestinal.
  • Tratamiento.
    • Fase de adaptación.
    • Fase de mantenimiento.

Tema LXXII. Nutrición y síndrome pierde proteínas.

  • Nutrición y síndrome pierde proteínas.

Tema LXXIII. Nutrición en la lesión renal aguda.

  • Requerimiento.

Tema LXXIV. Nutrición en la insuficiencia hepática.

  • Nutrición en la insuficiencia hepática.

Tema LXXV. Nutrición en la insuficiencia pancreática exocrina.

  • Enzimas pancreáticas.

Tema LXXVI. Nutrición en la insuficiencia respiratoria.

  • Nutrición en la insuficiencia respiratoria.

Tema LXXVII. Nutrición y sepsis.

  • Nutrición y sepsis.

Tema LXXVIII. Nutrición en el politraumatizado.

  • Nutrición en el politraumatizado.

Tema LXXIX. Nutrición y quemado.

  • Nutrición y quemado.

Tema LXXX. Quilotórax y nutrición.

  • Quilotórax y nutrición.

Tema LXXXI. Desacondicionamiento físico.

  • Desacondicionamiento físico.

Tema LXXXII. Calorimetría indirecta.

  • Calorimetría indirecta.

Algoritmos.


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Con este usuario de demostración, solo tendrás acceso a un número limitado de contenidos SCORM, los cuales se caracterizan por ser 100% On-line y reproducibles desde cualquier dispositivo con acceso a internet, ya sea un smartphone, una tablet, un portátil o un ordenador.

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Metodología

El alumno puede acceder al contenido del programa formativo en cualquier momento. El Campus Virtual está disponible 24 x 7 todos los días de la semana. Además, La plataforma es responsive, se adapta a cualquier dispositivo móvil, tablet u ordenador. Durante todo el programa, el alumno contará con el apoyo de nuestro departamento de Tutorías. Tendrá asignado un tutor/a personal con el que podrá contactar siempre que lo necesite para resolver dudas, mediante email: ([email protected]), teléfono: 656 34 67 49, WhatsApp: 656 34 67 49 o desde el chat que incorpora la propia plataforma.

Contenido y material

Nuestro centro de formación e-learning (SCORM) presumen de una actualización constante e inmediata de sus contenidos, algo que la formación presencial no puede ofrecer de la misma forma. Por otro lado, la posibilidad de integrar contenidos de diferentes soportes (textos, imágenes, sonido, vídeos, resúmenes, autoevaluaciones…) enriquece los programas formativos y ofrece muchísimas posibilidades adicionales a la formación tradicional.

Técnica y procedimiento

Todos nuestros programas tienen una previa selección pedagógica junto al equipo de docentes y maquetación, te presentamos las técnicas más novedosas, los últimos avances científicos, al plano de la actualidad profesional, con el máximo rigor, enfoque práctico, explicado y detallado para tu asimilación y comprensión, los cuales verlos las veces que quieras y consultar al instante con el tutor asignado.

Bibliografía adicional

Artículos recientes, documentos de investigación, tesinas fin de grado y fin de máster, y tesis doctorales, guías de práctica clínica, consensos internacionales..., en nuestra biblioteca virtual tendrás acceso a todo lo que necesitas para completar tu formación.

Casos simulados reales

Para captar la atención y conseguir que todos nuestros estudiantes no solo comprendan, sino que logren consolidar la información que nuestros autores y docentes le están facilitando, estos hacen uso de diferentes técnicas para conseguirlo.

Resúmenes

De forma paralela a la asimilación de los contenidos, enlazando y resaltando aquellos aspectos más relevantes los presentamos de manera atractiva y dinámica en forma de audio, vídeos, imágenes, esquemas y mapas conceptuales con el fin de afianzar el conocimiento.

Guía rápida de actuación

El equipo de contenidos y docencia selecciona aquellos documentos nacionales e internacionales considerados como imprescindibles, consensuados por las sociedades especializadas en la materia y presentarlos en forma de fichas o guías rápidas de actuación para facilitar su comprensión.

Foros de discusión

Todos nuestros programas académicos disponen de foros en los cuales se desarrollan temas relacionados con las revisiones bibliográficas y la combinación de metodologías de investigación.

Evaluaciones

La evaluación estará compuesta de 328 test de opción alternativa (A/B/C) y 2 supuestos prácticos. El alumno debe finalizar cada módulo del experto y hacerlo con aprovechamiento de al menos un 50% tanto de los tests como de los supuestos prácticos planteados en el mismo, que se realizarán a través de la plataforma virtual online.

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Acreditación

La Universidad Católica San Antonio de Murcia expedirá un diploma a todos los alumnos que finalicen un Experto o Curso Universitario Online. El título será enviado con la veracidad de la Universidad acreditadora.

Validez del diploma

Los títulos y diplomas de la Universidad Católica San Antonio de Murcia son reconocidos a nivel nacional e internacional gracias a su acreditación. Todos los diplomas tienen en la parte inferior un Sistema de Validación de Diplomas compuesto por una URL de verificación que muestra todos los datos de validez del título (Nombre completo, DNI, nombre de la formación, créditos ECTS). Se puede abrir este enlace desde cualquier dispositivo. Asimismo, se puede verificar la autenticidad del diploma mediante la consulta de los registros de la Universidad o mediante la verificación de los sellos y firmas presentes en el título.

Modelo de diploma

Certificado acreditativo parte delantera
Certificado acreditativo parte trasera

Claustro

Celia Zafra Romero

Celia Zafra Romero

Graduada en Enfermería.

Máster de enfermería en quirófano y cuidados intraoperatorios. Experto universitario en nefrología, diálisis y trasplante. Experto universitario en cuidados intensivos en enfermería. Especializada en soporte vital adulto y pediatrico y desfibrilación semiautomática. Especialista en cuidados sociosanitarios internacionales.

A quién va dirigido

Este experto online / a distancia está dirigido a todo aquel personal de la rama sanitaria, como pueden ser:

  • Graduados en enfermería.

Salidas profesionales

El alumnado de este experto universitario de enfermería en cuidados críticos se especializará en áreas avanzadas como:

  • Servicio de urgencias y cuidados intensivos para adultos.
  • Servicio de pediatría / cuidados intensivos neonatales y urgencias.
  • Servicio ambulatorio de emergencia.

Ediciones

El alumno será incluido en la edición del mes en el que finalice su formación (siempre y cuando cumpla el plazo mínimo).

IMPORTANTE: Con el fin de cada edición, cada mes comenzarán nuevas ediciones.

Requisitos de acceso

  • Solicitud de inscripción.
  • Diploma o acta de finalización de estudios Universitarios (Diplomado, Graduado, Licenciado).
  • Documento de identidad. (Pasaporte, visa y cédula de extranjería en caso de ser extranjero).

Objetivos

Generales

  • Actualizar los conocimientos y las habilidades de los estudiantes para brindar una atención y un cuidado adecuados a los pacientes adultos en estado crítico.
  • Actualizar el modelo organizativo de los equipos de cuidados intensivos y urgencias en el ámbito hospitalario.
  • Comprender las responsabilidades legales y morales de las enfermeras al trabajar con pacientes críticamente enfermos.
  • Adquirir las habilidades para evaluar las necesidades de los pacientes con patología de emergencia y / o grave.
  • Establecer prioridades y planificar la atención de acuerdo con el diagnóstico de atención establecido.

Específicos

  • Utilizar los recursos disponibles de forma razonable de acuerdo con las necesidades asistenciales y la gravedad del paciente.
  • Identificar problemas que permitan plantear preguntas que puedan ser abordadas en un proyecto de investigación como instrumento de mejora continua de la atención al paciente crítico.
  • Mejorar los conocimientos de las enfermeras en cuidados intensivos para mejorar la calidad de vida de los pacientes y sus familias.
  • Desarrollar y adquirir conocimientos y metodologías para la atención de los pacientes Ucis ingresados ​​en el hospital de adultos.

Competencias generales

Competencias profesionales:

  • Capacitación en análisis y síntesis hospitalarias.
  • Capacitación de organización y planificación.
  • Entendimientos generales básicos.
  • Entendimientos básicos de la profesión sanitaria.
  • Contacto oral y escrito en el lenguaje sanitario.
  • Entendimiento de un segundo lenguaje sanitario.
  • Maestrías básicas del manejo del ordenador en el medio sanitario.
  • Maestría de gestión de la información necesaria.
  • Determinación en los problemas.
  • Toma de decisiones en el ámbito sanitario.

Competencias interpersonales:

  • Capacitación crítica y autocrítica en la profesión sanitaria.
  • Labor de equipo.
  • Maestría en relaciones interpersonales.
  • Capacitación de labor en un equipo.
  • Capacitación para la comunicación con los expertos.
  • Percepción de la diversidad y multiculturalidad en el ámbito sanitario.
  • Maestría de trabajo en un ámbito internacional.
  • Convenio ético.

Competencias sistémicas:

  • Capacitación de aplicar los conocimientos aprendidos a la práctica.
  • Maestría de investigación.
  • Capacitación de aprendizaje.
  • Capacitación de adaptación a nuevas situaciones.
  • Capacitación de generar nuevas ideas.
  • Líder en equipo de trabajo.
  • Entendimiento en culturas y costumbres.
  • Maestría para trabajar de forma autosuficiente.
  • Creación y gestión de proyectos.
  • Iniciativa emprendedora.
  • Inquietud por la calidad.
  • Motivación de logros en el ámbito laboral.

Competencias profesionales

  • Atender los sondajes en el paciente.
  • Conocer la oxigenoterapia.
  • Manejar el drenaje torácico en el paciente hospitalizado.
  • Atender la movilización e inmovilización del paciente.
  • Conocer la nutrición en el paciente politraumatizado.
  • Tratar el desacondicionamiento físico.
  • Atender la nutrición en el paciente quemado.
  • Manejar la canalización arterial.

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