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Experto en abordaje integral del dolor en la práctica clínica

Universidad Isabel I


500 Horas


20 ECTS


Formato PDF


El dolor se define como una experiencia sensorial y emocional desagradable, que pueden experimentar todos los seres vivos que disponen de un sistema nervioso central. Actualmente, el dolor se entiende como un conjunto de mecanismos neurofisiológicos que modulan la información del daño físico a diferentes niveles y en diferentes partes del cuerpo.

Lo cierto es que el número de pacientes con dolor ha aumentado considerablemente en los últimos años. De hecho, se ha convertido en la principal causa por la que una persona acude a un centro sanitario. Por ello, es muy importante que los profesionales de la salud tengan los conocimientos necesarios para saber cuáles son las principales patologías que pueden provocar dicho dolor.

Precisamente, este experto en abordaje integral del dolor en la práctica clínica tiene el objetivo de que conozcas esas patologías, así como los tipos de dolor y su tratamiento. De esta forma, estarás preparado para ofrecer una atención integral y de calidad al paciente que acude al centro sanitario con algún tipo de dolor.

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Matrícula Gratis

A coste cero, se podrá matricular en uno de los programas formativos acreditados por ESHE | SEVENGUE. Ver formaciones.

Puntuable y Baremable

El Diploma de este programa formativo será expedido, firmado y sellado por la prestigiosa Universidad Isabel I.

Publicación Gratuita

Le ofrecemos la posibilidad de publicar su Trabajo Final inédito, a todo color y con ISBN sin coste adicional. Ver detalles.

Duración

Matricúlate hasta: 18-07-2024

El alumno dispondrá de un tiempo mínimo de 3 meses para realizar el experto y un máximo de 6 meses.

Garantía de Actualización

Durante los próximos 5 años, te enviaremos de forma totalmente gratuita todas las actualizaciones de los contenidos.

Campus Virtual 24/7

Siempre que tenga internet, podrá conectarse y realizar su formación desde cualquier lugar y a cualquier hora.

Opción a Prácticas

Si realiza su matrícula con ESHE tendrá la opción de contratar prácticas en uno los 300 centros con convenio. Más Info.

Plan de estudios

Actualización en la atención integral del dolor

Tema I. Dolor. Concepto. Fisiopatología:

  • Concepto.
  • Fisiopatología.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema II. Clasificación del dolor:

  • Clasificación del dolor.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema III. Valoración del dolor. Escalas:

  • Introducción.
  • Medición del dolor.
    • Informes subjetivos de dolor.
    • Mediciones y observaciones de conducta dolorosa.
    • Parámetros fisiológicos y determinaciones bioquímicas.
  • Valoración del dolor en cuidados intensivos.
    • Evaluación del dolor en el paciente critico adulto no comunicativo.
    • Valoración del dolor basada en la evidencia.
      • Escala BPS. Behavioral Pain Scale.
      • Escala CPOT. Critical-Care Pain Observation Tool.
      • Escala Campbell.
      • Escala ESCID. Escala Sobre Conductas Indicadoras de Dolor.
      • Escala NVPS. Nonverbal Pain Scale.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema IV. Farmacología del dolor:

  • Escalera analgésica de la OMS.
  • Farmacología del dolor.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema V. Administración de fármacos en el tratamiento del dolor:

  • Introducción.
  • Problemas derivados de la administración de fármacos.
  • Normas generales para la administración correcta de analgesia.
  • Formas farmacéuticas.
  • Analgesia controlada por el paciente.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema VI. Tratamiento no farmacológico del dolor. Terapias alternativas:

  • Introducción.
  • Acupuntura.
  • Quiropraxia.
  • Homeopatía.
  • Fitoterapia.
  • Otras terapias alternativas.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema VII. El dolor en neonatología:

  • Introducción.
  • Desarrollo evolutivo del dolor en el neonato.
  • Fisiopatología del dolor en el neonato.
  • ¿Cómo medimos el dolor en neonatos? Escalas.
    • Escala CRIES.
    • Escala COMFORT.
    • Escala NFCS.
    • Escala NIPS.
    • Escala PIPP.
  • Tratamiento del dolor en neonatología.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema VIII. El dolor en pediatría:

  • Introducción.
  • Valoración del dolor pediátrico.
  • Principales causas de dolor en pediatría.
  • Tratamiento del dolor en pediatría.
  • Consideraciones especiales en el tratamiento del dolor.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema IX. Dolor agudo posoperatorio:

  • Introducción.
  • Prevalencia del dolor posoperatorio.
  • Tipos de dolor posoperatorio.
  • Factores que influyen en el dolor posoperatorio.
  • Efectos fisiopatológicos del dolor posoperatorio.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema X. Aspectos psicológicos del dolor:

  • Introducción.
  • Factores generales.
  • Factores cognitivos.
  • Factores emocionales.
  • Intervenciones psicológicas en el tratamiento del dolor.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XI. Cefaleas:

  • Introducción.
  • Clasificación.
  • Diagnóstico de las cefaleas.
  • Pruebas complementarias.
    • Cefalea en racimos.
    • Migraña.
    • Cefalea tensional.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XII. Fibromialgia:

  • Introducción.
  • Síntomas.
  • Etiología.
  • Diagnóstico.
  • Pronóstico.
  • Tratamiento.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XIII. Dolor isquémico:

  • Introducción.
  • Factores de riesgo de la cardiopatía isquémica.
  • Tipos de cardiopatía isquémica.
    • Angina de pecho.
    • Infarto agudo de miocardio (IAM).
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XIV. Lumbalgias:

  • Introducción.
  • Fisiología de la columna vertebral.
  • Origen anatómico de las lumbalgias.
  • Principales movimientos que originan lumbalgias según NIOSH.
  • Manejo clínico recomendado para las lumbalgias.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XV. Dolor neuropático. Neuralgia postherpética y neuralgia del trigémino:

  • Introducción.
  • Neuralgia posherpética.
  • Neuralgia del trigémino.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XVI. Dolor osteomuscular y osteoarticular:

  • Introducción.
  • Epidemiología.
  • Clínica.
  • Diagnóstico.
  • Tratamiento.
  • Cuidados de enfermería.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XVII. Dolor en el paciente terminal y oncológico:

  • Introducción.
  • Tratamiento farmacológico.
  • Decálogo para el uso de analgésicos.
  • Escala analgésica propuesta por la OMS.
  • Fármacos coadyuvantes.
  • Tratamiento no farmacológico.
  • Errores frecuentes en el tratamiento del dolor.
  • Sedación en el paciente terminal.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XVIII. Síndrome de dolor regional complejo:

  • Concepto.
  • Epidemiología.
  • Fisiopatología.
  • Clínica.
  • Diagnóstico.
  • Tratamiento.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XIX. Dolor y VIH:

  • Introducción.
  • Afectaciones gastrointestinales.
  • Lesiones del SNC y periférico.
  • Tratamiento.
  • Manifestaciones músculo-esqueléticas.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XX. Metodología de cuidados relacionada con el dolor:

  • Diagnósticos enfermeros de la NANDA relacionados con el dolor.
  • Clasificación de resultados de enfermería (NOC).
  • Clasificación intervenciones de enfermería (NIC).
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Anexos:

  • Anexo I. Enlaces de interés. Enlaces útiles.
  • Anexo II. Guías y protocolos.

Actualización en el dolor agudo

Resumen.
Abstract.
Introducción.
Resultados:

  • Definición salud: concepto y evolución histórica.
  • Salud pública y determinantes en salud.
  • La salud como derecho individual y colectivo.
  • Relación entre concepto de salud y niveles de prevención.
  • Definición de sistema sanitario. Modelos de sistemas de salud en la ue. Sistema sanitario español. División territorial del SNS.
  • El sistema sanitario en España.
  • División territorial del SNS: servicio andaluz de salud.
  • Educación Para la Salud: Marco teórico. Modelos de adquisición de conocimientos. Agentes de salud.
    • Modelo creencias en salud.
    • Modelo transteórico de conducta.
    • Modelo PRECEDE.
  • Educación para la salud y prevención de la enfermedad.
  • Dolor: definición y tipos. Tratamiento farmacológico.
  • Fármacos utilizados en el dolor.
  • La automedicación en la sociedad.
  • Uso racional de medicamentos: definición y desarrollo histórico, legislación nacional, europea e internacional.

Conclusiones.

Actualización en el dolor del paciente oncológico

Resumen.
Summary.
Introducción.
Desarrollo:

  • Definición del dolor.
  • Clasificación y tipos de dolor.
  • Fisiología del dolor:
    • Los nociceptores y la transducción de estímulos dolorosos.
    • Vías centrales del dolor.
    • Fisiopatología del dolor.
    • Modulación de la percepción del dolor:
      • Dolor referenciado.
      • Reflejo autonómico espinal.
  • Valoración del dolor.
  • Tratamiento farmacológico del dolor:
    • AAS.
    • Paracetamol.
    • Metamizol.
    • Antiinflamatorios no esteroideos (AINEs):
      • Ibuprofeno.
      • Naproxeno.
      • Diclofenaco.
      • Ketorolaco.
    • Codeina.
    • Dihidrocodeina.
    • Tramadol.
    • Morfina.
    • Fentanilo.
    • Metadona.
    • Buprenorfina.
    • Meperidina.
    • Oxicodona.

Conclusiones.


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Accede a una demo del Experto en abordaje integral del dolor en la práctica clínica, para observar el campus virtual en el que desarrollarás tu formación.

Con este usuario de demostración, solo tendrás acceso a un número limitado de contenidos SCORM, los cuales se caracterizan por ser 100% On-line y reproducibles desde cualquier dispositivo con acceso a internet, ya sea un smartphone, una tablet, un portátil o un ordenador.

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Metodología

El desarrollo del programa formativo se realizará totalmente online el campus virtual, que estará operativo 24x7x365 y además está adaptado a cualquier dispositivo móvil. El alumno en todo momento contará con el apoyo de nuestro departamento tutorial. Las tutorías se realizarán mediante email ([email protected]), Teléfono: 656 34 67 49, WhatsApp: 656 34 67 49 o a través del sistema de mensajería que incorpora nuestro campus virtual.

Contenido y material

Nuestro centro de formación online (PDF) presumen de una actualización constante e inmediata de sus contenidos, algo que la formación presencial no puede ofrecer de la misma forma. Por otro lado, la posibilidad de integrar contenidos de diferentes soportes (textos, imágenes, resúmenes, esquemas y algoritmos) enriquece los programas formativos y ofrece muchísimas posibilidades adicionales a la formación tradicional.

Técnica y procedimiento

Todos nuestros programas tienen una previa selección pedagógica junto al equipo de docentes y maquetación, te presentamos las técnicas más novedosas, los últimos avances científicos, al plano de la actualidad profesional, con el máximo rigor, enfoque práctico, explicado y detallado para tu asimilación y comprensión, los cuales verlos las veces que quieras y consultar al instante con el tutor asignado.

Bibliografía adicional

Artículos recientes, documentos de investigación, tesinas fin de grado y fin de máster, y tesis doctorales, guías de práctica clínica, consensos internacionales..., en nuestra biblioteca virtual tendrás acceso a todo lo que necesitas para completar tu formación.

Casos simulados reales

Para captar la atención y conseguir que todos nuestros estudiantes no solo comprendan, sino que logren consolidar la información que nuestros autores y docentes le están facilitando, estos hacen uso de diferentes técnicas para conseguirlo.

Resúmenes

De forma paralela a la asimilación de los contenidos, enlazando y resaltando aquellos aspectos más relevantes los presentamos de manera atractiva y dinámica en forma de audio, vídeos, imágenes, esquemas y mapas conceptuales con el fin de afianzar el conocimiento.

Guía rápida de actuación

El equipo de contenidos y docencia selecciona aquellos documentos nacionales e internacionales considerados como imprescindibles, consensuados por las sociedades especializadas en la materia y presentarlos en forma de fichas o guías rápidas de actuación para facilitar su comprensión.

Foros de discusión

Todos nuestros programas académicos disponen de foros en los cuales se desarrollan temas relacionados con las revisiones bibliográficas y la combinación de metodologías de investigación.

Evaluaciones

La evaluación estará compuesta de 98 test de opción (A/B/C). 

El alumno debe finalizar el experto y hacerlo con aprovechamiento de al menos un 50% de los tests planteados en el mismo, que se realizarán a través de la plataforma virtual online.

Descargar Ficha PDF

Acreditación

Todos los alumnos que realicen un máster, especialista, experto, certificado o diploma online recibirán un diploma expedido por la Universidad Isabel I. El diploma es emitido únicamente por la universidad certificadora (Universidad Isabel I) de las actividades formativas (Ley 44/2003 de Ordenación de las Profesiones Sanitarias. Art. 35.1. Consulte el baremo de su Comunidad Autónoma).


Parte delantera del certificado

Parte delantera del diploma


Parte trasera del certificado

Parte trasera del diploma

Validez del diploma

Mediante el Sistema de Validación de diplomas, se podrá verificar la autenticidad del diploma correspondiente, emitido por la Universidad Isabel I mediante el código QR que encontrará en la parte inferior de su diploma, donde podrá leerlo mediante un dispositivo móvil, utilizando una herramienta de lectura de código QR como: ICONIT-Lector de Código entre otras, donde automáticamente los redirecciona a la URL donde deberá introducir el Documento identificativo que aparece justamente en la parte delantera del diploma, se mostrarán los datos de validez del diploma (Nombre completo, DNI, nombre de la formación, créditos y horas).

Claustro

Beatriz Zafra Olmo

Licenciatura en Medicina en la Facultad de Medicina de Granada.

Máster en Medicina Estética de Córdoba por la UDIMA (Universidad a Distancia de Madrid).  Especialista en Medicina Familiar y Comunitaria en la Unidad Docente de Medicina Familiar y Comunitaria de Jaén. Experto Universitario de Urgencias Pediátricas y Experto Universitario de Urgencias de Atención Primaria en la Universidad Católica de Valencia.

Especializada como Médico interno residente de Medicina Familiar y Comunitaria Centro de Salud San Felipe. Complejo Hospitalario de Jaén. Llevando a cabo actividad asistencial en Atención Primaria, Urgencias de Atención Primaria y Urgencias Hospitalarias (Generales, Pediatría, Ginecología y Neurotraumatológicas); así como, manejo en técnicas de infiltración y cirugía menor; realización de citologías y ecografía (abdominal y musculo-esquelética); uso de dermatoscopio y plataforma Telederma y talleres para la comunidad de deshabituación tabáquica. Actualmente es Médico de Urgencias Hospitalarias en el Hospital de Alta Resolución de Alcalá la Real. Cuenta con más de 20 publicaciones y comunicaciones al igual que numerosas ponencias en congresos.

A quién va dirigido

  • Grado en Enfermería.
  • Grado en Medicina.
  • Grado en Fisioterapia.
  • Grado en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte.
  • Grado en Farmacia.
  • Grado en Psicología.
  • Grado en Genética.
  • Grado en Bioinformática.
  • Grado en Biología Humana.
  • Grado en Biología Sanitaria.
  • Grado en Biomedicina.
  • Grado en Biomedicina Básica y Experimental.
  • Grado en Ciencias Biomédicas.
  • Grado en Odontología.
  • Grado en Nutrición Humana y Dietética.
  • Grado en Ciencia y Tecnología de los Alimentos.
  • Grado en Terapia Ocupacional.
  • Personal sanitario no universitario.

Salidas profesionales

Este experto actualizará las competencias profesionales para ejercer el trabajo en diferentes ámbitos de la sanidad así como favorecer la contratación laboral preferente, según los criterios de perfiles de la Comunidad Autónoma. Puntuación en baremos de demandantes de empleo del Sistema Nacional de Salud. Contribuye al desarrollo profesional y actualización de competencias profesional de su categoría.

  • Centros de atención primaria y pediátrica.
  • Especialización en bolsas específicas de la especialidad.
  • Centros de días.
  • Hospitales públicos y privados.
  • Clínicas.
  • Favorece la contratación laboral preferente, según criterios de perfiles de la Comunidad Autónoma.
  • Puntuación en baremos de demandantes de empleo del Sistema Nacional de Salud.
  • Contribuye al desarrollo profesional y actualización de competencias profesionales de su categoría profesional.
  • Especialización en bolsas específicas de la especialidad.
  • Mejora la puntuación en la carrera profesional y curriculum.

Ediciones

El alumno será incluido en la edición del mes en el que finalice su formación durante el presente año 2022, (siempre y cuando cumpla el plazo mínimo).

Antes de registrar las fechas en su bolsa de empleo u oposición, compruebe su diploma o certificado para cerciorarse de las fechas de edición en las que ha sido incluido, si tiene alguna duda, contacte con nosotros: [email protected]

IMPORTANTE: Con el fin de cada edición publicada, cada mes comenzarán nuevas ediciones. Si desea conocer las ediciones a las cuales podría acceder, consúltenos y le ayudaremos: [email protected]

Requisitos de acceso

En caso de tener más solicitudes que plazas, tendrán prioridad aquellos profesionales que tengan experiencia en el sector específico del experto y por orden de inscripción.

  • Solicitud de matrícula.
  • Fotocopia del Título académico o certificado de estar cursando.
  • DNI, TIE o Pasaporte en vigor.

Objetivos

Generales

  • Alcanzar la capacidad necesaria para realizar intervenciones sobre el dolor adaptadas a los pacientes.
  • Conocer todas las patologías que pueden cursar con dolor crónico haciendo especial atención a los diferentes tipos de dolor, localizaciones y las opciones terapéuticas existentes para un correcto tratamiento.
  • Abarcar las distintas opciones intervencionistas, desde la más sencilla a los procedimientos más invasivos.

Específicos

  • Valorar a un paciente con dolor crónico para establecer una clasificación pronostica que permita establecer una estrategia terapéutica individualizada
  • Conocer las distintas estratégicas para elegir la más adecuada a cada caso concreto
  • Adquirir la habilidad de integrar todos los conocimientos adquiridos durante la fase para realizar el abordaje integral en la práctica clínica.
  • Garantizar una visión detallada de cómo gestionar unidades del color agudo y crónico en el ámbito tanto en la sanidad pública como en la privada.
  • Analizar el autoconsumo de medicamentos.
  • Analizar las consecuencias adversas para la salud del autoconsumo de medicamentos.
  • Analizar la importancia de los agentes de salud en el cambio de comportamiento de las personas y en la alfabetización sanitaria.
  • Evidenciar la importancia del consejo sanitario respecto al consumo de medicamentos.
  • Concienciar sobre la importancia y necesidad del abordaje precoz y eficaz para el correcto control del dolor oncológico en el paciente terminal, facilitando información sobre diferentes fármacos.

Competencias generales

  • Conocer diferentes ámbitos del dolor, así como los distintos tipos de dolor que existen.
  • Profundizar en cada una de las escalas que se utilizan para la valoración del dolor.
  • Entender el sistema sanitario en España.
  • Reconocer los distintos tipos de fármacos que se utilizan para paliar el dolor. 
  • Tener conocimiento de la fisiología del dolor. 

La opinión de nuestros alumnos

Me ha parecido estupendo. Muy completo y muy bien organizado.

Claudia Pedrero - 08/02/2021
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Me pareció excelente. La plataforma de fácil acceso, sin duda recomendable.

Jorge Mateu - 15/02/2021
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El experto en abordaje integral del dolor en la práctica clínica me pareció perfecto, he aprendido muchas cosas

Mariano Amigó - 06/03/2021
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Todo perfecto de momento

Mónica Soto Mosteiro - 27/03/2021
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Es fantástico. Esta todo muy claro y accesible, lo recomendaré.

Sonia Morán - 23/06/2021
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