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Curso Superior Universitario en Avances en Urgencias Alergológicas

Universidad Católica San Antonio de Murcia


325 Horas


13 ECTS


Formato ONLINE


Definimos alergia como aquella situación en la que se ve alterada la capacidad reactiva del organismo, el cual responde de una forma exagerada frente a una sustancia o alérgeno a la que normalmente los demás individuos no reaccionan.

Fue en 1906 que Von Pirket creó el término "allos-ergon" (diferentes reacciones) sobre la base de la clínica y la experimentación para definir la condición de organismos o individuos. En este caso, su capacidad de reacción se modifica y provoca una respuesta patológica. A la sustancia, sin causar daño a nadie más. Debido a los cambios inflamatorios que provoca, esta reacción no es beneficiosa para el paciente, pero sí dañina, especialmente la piel y las mucosas. Las enfermedades alérgicas afectan la piel, el sistema respiratorio, el tracto intestinal y el sistema cardiovascular y, por lo tanto, provocan una variedad de signos y síntomas.

Entre las enfermedades alérgicas podemos incluir: rinitis, conjuntivitis, asma bronquial, dermatitis atópica y de contacto, urticaria y angioedema, alergias alimentarias, fármacos, látex, picaduras de insectos y reacciones alérgicas.

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Duración

Matricúlate hasta: 26-02-2024

El alumno dispondrá de un tiempo mínimo de 1 mes para realizar el curso universitario y un máximo de 6 meses.

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Siempre que tenga internet, podrá conectarse y realizar su formación desde cualquier lugar y a cualquier hora.

Opción a Prácticas

Si realiza su matrícula con ESHE tendrá la opción de contratar prácticas en uno los 300 centros con convenio. Más Info.

Plan de estudios

Avances en Urgencias Alergológicas

Tema I. Alergología: Concepto y definiciones. Hipersensibilidad:

  • Alergología.
  • Hipersensibilidad.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema II. Mecanismo de regulación de IgE:

  • Introducción.
  • Estructura.
  • La estructura en relación con la unión con el antígeno.
  • Propiedades de la IgE.
  • Regulación de la síntesis de IgE.
  • Moléculas implicadas en la modulación de la síntesis de IgE:
    • Moléculas de adhesión o integrinas.
    • Citocinas.
  • Rol de las células T helper en la síntesis de la IgE.
  • Resumen de la síntesis de IgE.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema III. Pruebas de función respiratoria en urgencias: Técnica de Peak Flow:

  • Introducción.
  • Flujo respiratorio máximo.
  • ¿Qué es un medidor de flujo espiratorio máximo?
  • Técnica para la obtención del FEM.
  • Valores de referencia.
  • Utilidad del FEM para el diagnóstico de asma.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema IV. Fármacos en urgencias alergológicas:

  • Introducción.
  • Fármacos en alergología.
  • Protectores o estabilizadores de membrana.
  • Corticoides.
  • Broncodilatadores: Agentes Adrenérgicos.
  • Teofilina.
  • Fármacos anticolinérgicos:
    • Antileucotrienos.
  • Manejo de fármacos inhalados:
    • Cartuchos dosificadores presurizados.
    • Inhaladores de polvo seco.
    • Nebulizadores.
    • Cámaras de inhalación.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema V. Principales agentes causantes de urgencias alergológicas:

  • Introducción.
  • Pólenes.
  • Ácaros.
  • Hongos.
  • Animales.
  • Alérgenos ocupacionales.
  • Fármacos:
    • Clasificación de las reacciones adversas a medicamentos.
    • Mecanismos inmunológicos.
    • Diagnóstico de la alergia a fármacos:
      • Betalactámicos.
      • Macrólidos.
      • Aminoglucósidos.
      • Quinolonas.
      • Tetraciclinas.
      • Antibióticos glucopéptidos.
      • Nitrofurantoína.
      • Cloramfenicol.
      • Sulfamidas.
      • Anestésicos locales (AL).
      • Anestesia general.
      • Fármacos liberadores de histamina.
      • Relajantes musculares.
      • Látex.
      • Antiinflamatorios no esteroideos.
  • Látex:
    • Alérgenos del látex natural.
    • Epidemiología y Fisiopatología.
    • Sensibilización, clínica y diagnóstico.
    • Prevención y tratamiento.
    • Látex alternativos.
    • Reducción del contenido proteíco del látex natural.
    • Recomendaciones para la identificación de personas alérgicas al látex.
  • Reacciones alérgicas a picaduras de insectos:
    • No himenópteros.
    • Himenópteros:
      • Epidemiología y Fisiopatología.
    • Reacciones alérgicas a la picadura de hormiga.
  • Alimentos, no introducción:
    • Clínica.
    • Diagnóstico de la alergia alimentaria.
    • Prevención de la alergia alimentaria.
    • Tratamiento de la alergia alimentaria.
  • Instrucciones para los pacientes alérgicos a penicilina y derivados.
  • Instrucciones para pacientes con alergia al grupo pabA.
  • Instrucciones para los pacientes con intolerancia a los AINES.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema VI. Prurito y urticaria. Angioedema. Anisakiasis:

  • Prurito.
  • Urticaria-Angioedema:
    • Aproximación diagnóstica.
    • Tratamiento.
  • Anisakiasis.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema VII. Anafilaxia y shock anafiláctico:

  • Concepto y Epidemiología.
  • Etiología, patogenia y fisiopatología.
  • Clínica y formas clínicas.
  • Diagnóstico, tratamiento y profilaxis.
  • Anafilaxia inducida por el ejercicio físico:
    • Tipos de AIE y Fisiopatología.
    • Clínica y diagnóstico.
    • Diagnóstico diferencial.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema VIII. Asma bronquial. Crisis asmática. Asma en situaciones especiales:

  • Asma bronquial:
    • Anatomía, fisiología respiratoria y concepto.
    • Epidemiología y Fisiopatología.
    • Clasificación.
    • Clínica y diagnóstico.
    • Algoritmo y Diagnóstico diferencial.
    • Tratamiento.
    • Fármacos preventivos y medicamentos de alivio rápido.
    • Tratamiento en adultos y niños de más de 5 años.
    • Tratamiento para bebés y niños de edad igual o inferior a 5 años.
  • Crisis asmática:
    • Tratamiento de los ataques de asma.
  • Asma en situaciones especiales:
    • Asma ocupacional.
    • Cirugía y asma en el anciano.
    • Asma inducido.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema IX. Picaduras y mordeduras. Reacciones alérgicas a picaduras de insectos:

  • Introducción.
  • Picaduras.
  • Mordeduras.
  • Reacciones alérgicas a picaduras de insectos (Excepto himenópteros).
  • Reacciones alérgicas a picaduras de himenópteros.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema X. Angioedema hereditario:

  • Introducción y Manifestaciones Clínicas.
  • Diagnóstico y tratamiento.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XI. Otras entidades: Neumonía eosinófila aguda y Neumonitis por hipersensibilidad:

  • Neumonía eosinófila aguda.
  • Neumonitis por hipersensibilidad.
  • Patogenia y clínica.
  • Fisiopatología respiratoria.
  • Diagnóstico y Tratamiento.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XII. Particularidades del tratamiento en gestantes y durante la lactancia:

  • Gestación.
  • Fármacos:
    • Cromoglicato sódico, Descongestivos, Broncodilatadores y Teofilina.
    • Anticolinérgicos, otros fármacos, inmunoterapia y tratamiento.
  • Enfermedades:
    • Asma.
    • Otras Enfermedades.
  • Consideraciones del parto, lactancia y fármacos en alergias.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XIII. Particularidades del diagnóstico y tratamiento en la población infantil:

  • Introducción.
  • Clínica e Historia Clínica.
  • Métodos diagnósticos y Farmacoterapia.
  • Inmunoterapia y Sospecha de alergia alimentaria.
  • Alergia a fármacos.
  • Actitud ante el niño con dermatitis atópica.
  • Actitud ante el niño con urticaria-angioedema.
  • Anafilaxia y Alergia a veneno de himenópteros.
  • Asma bronquial:
    • Clínica y Diagnóstico.
    • Tratamiento:
      • Protocolo de actuación ante una crisis asmática.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XIV. La enfermería ante una urgencia alergológica:

  • Anafilaxia.
  • Crisis asmática.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XV. Actuación de enfermería ante las diferentes causas de urgencias alergológicas:

  • Alergia a himenópteros.
  • Alergia al látex.
  • Alergia a medicamentos:
    • Recomendaciones para los pacientes alérgicos.
    • Instrucciones para las personas alérgicas a barbitúricos y a tetraciclinas.
  • Alergia a alimentos y Transfusión de hemoderivados.
  • Reacciones adversas a la inmunoterapia:
    • Indicaciones y contraindicaciones, Cartilla de seguimiento y Técnica de administración.
    • Circunstancias, Material, Pautas y Aplicación.
    • Actitudes ante interrupciones y reacciones adversas.
    • Nódulos subcutáneos y Sistémica.
    • Reacciones e Información.
  • Consejos para los pacientes con síntomas respiratorios:
    • Educación del paciente asmático.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XVI. Alergia e internet. Asociaciones de enfermos alérgicos:

  • Instituciones.
  • Publicaciones.
  • Centros especializados.

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Demo gratuita disponible

Accede a una demo del Curso Superior Universitario en Avances en Urgencias Alergológicas, para observar el campus virtual en el que desarrollarás tu formación.

Con este usuario de demostración, solo tendrás acceso a un número limitado de contenidos SCORM, los cuales se caracterizan por ser 100% On-line y reproducibles desde cualquier dispositivo con acceso a internet, ya sea un smartphone, una tablet, un portátil o un ordenador.

El 98% de los alumnos quedan satisfechos con la información que reciben en esta demo.

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ESHE Formación

Metodología

El alumno puede acceder al contenido del programa formativo en cualquier momento. El Campus Virtual está disponible 24 x 7 todos los días de la semana. Además, La plataforma es responsive, se adapta a cualquier dispositivo móvil, tablet u ordenador. Durante todo el programa, el alumno contará con el apoyo de nuestro departamento de Tutorías. Tendrá asignado un tutor/a personal con el que podrá contactar siempre que lo necesite para resolver dudas, mediante email: ([email protected]), teléfono: 656 34 67 49, WhatsApp: 656 34 67 49 o desde el chat que incorpora la propia plataforma.

Contenido y material

Nuestro centro de formación e-learning (SCORM) presumen de una actualización constante e inmediata de sus contenidos, algo que la formación presencial no puede ofrecer de la misma forma. Por otro lado, la posibilidad de integrar contenidos de diferentes soportes (textos, imágenes, sonido, vídeos, resúmenes, autoevaluaciones…) enriquece los programas formativos y ofrece muchísimas posibilidades adicionales a la formación tradicional.

Técnica y procedimiento

Todos nuestros programas tienen una previa selección pedagógica junto al equipo de docentes y maquetación, te presentamos las técnicas más novedosas, los últimos avances científicos, al plano de la actualidad profesional, con el máximo rigor, enfoque práctico, explicado y detallado para tu asimilación y comprensión, los cuales verlos las veces que quieras y consultar al instante con el tutor asignado.

Bibliografía adicional

Artículos recientes, documentos de investigación, tesinas fin de grado y fin de máster, y tesis doctorales, guías de práctica clínica, consensos internacionales..., en nuestra biblioteca virtual tendrás acceso a todo lo que necesitas para completar tu formación.

Casos simulados reales

Para captar la atención y conseguir que todos nuestros estudiantes no solo comprendan, sino que logren consolidar la información que nuestros autores y docentes le están facilitando, estos hacen uso de diferentes técnicas para conseguirlo.

Resúmenes

De forma paralela a la asimilación de los contenidos, enlazando y resaltando aquellos aspectos más relevantes los presentamos de manera atractiva y dinámica en forma de audio, vídeos, imágenes, esquemas y mapas conceptuales con el fin de afianzar el conocimiento.

Guía rápida de actuación

El equipo de contenidos y docencia selecciona aquellos documentos nacionales e internacionales considerados como imprescindibles, consensuados por las sociedades especializadas en la materia y presentarlos en forma de fichas o guías rápidas de actuación para facilitar su comprensión.

Foros de discusión

Todos nuestros programas académicos disponen de foros en los cuales se desarrollan temas relacionados con las revisiones bibliográficas y la combinación de metodologías de investigación.

Evaluaciones

La evaluación estará compuesta de 130 test de opción alternativa (A/B/C).

El alumno debe finalizar esta formación online y hacerlo con aprovechamiento de al menos un 50% tanto de los tests planteados en el mismo, que se realizarán a través de la plataforma virtual online.

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Acreditación

La Universidad Católica San Antonio de Murcia expedirá un diploma oficial a todos los alumnos que finalicen un Experto o Curso Universitario Online. El título será enviado con la veracidad de la Universidad acreditadora.

Validez del diploma

Los títulos y diplomas de la Universidad Católica San Antonio de Murcia son reconocidos a nivel nacional e internacional gracias a su acreditación. Todos los diplomas tienen en la parte inferior un Sistema de Validación de Diplomas compuesto por una URL de verificación que muestra todos los datos de validez del título (Nombre completo, DNI, nombre de la formación, créditos ECTS). Se puede abrir este enlace desde cualquier dispositivo. Asimismo, se puede verificar la autenticidad del diploma mediante la consulta de los registros de la Universidad o mediante la verificación de los sellos y firmas presentes en el título.

El equipo de acreditaciones se ocupa de la tramitación de Equivalencia del título sin coste extra para el estudiante, gestionando así los trámites oportunos de la validación de su título oficial del master en España. De esta forma, los estudiantes pueden centrarse en su formación y futuro profesional con tranquilidad.

Modelo de diploma

Certificado acreditativo

Claustro

Celia Zafra Romero

Graduada en Enfermería.

Máster de enfermería en quirófano y cuidados intraoperatorios. Experto universitario en nefrología, diálisis y trasplante. Experto universitario en cuidados intensivos en enfermería. Especializada en soporte vital adulto y pediatrico y desfibrilación semiautomática. Especialista en cuidados sociosanitarios internacionales.

A quién va dirigido

Este curso online / a distancia está dirigido a todo aquel personal de la rama sanitaria, como pueden ser:

  • Graduados en enfermería.
  • Graduados en medicina.
  • Graduados en farmacia.

Ediciones

El alumno será incluido en la edición del mes en el que finalice su formación (siempre y cuando cumpla el plazo mínimo).

IMPORTANTE: Con el fin de cada edición, cada mes comenzarán nuevas ediciones.

Requisitos de acceso

  • Solicitud de inscripción.
  • Documento de identidad. (Pasaporte, visa y cédula de extranjería en caso de ser extranjero).

Objetivos

Generales

Conocer y comprender...

  • Conjuntivitis alérgica. La conjuntivitis es un proceso inflamatorio, bilateral, recidivante y crónico que se manifiesta por prurito intenso, lagrimeo, edema y congestión de la conjuntiva.
  • Asma bronquial (asma alérgica). El asma es una alteración inflamatoria crónica de las vías aéreas que produce síntomas debido a la obstrucción bronquial variable y reversible y que cursa con un aumento de la respuesta de la vía aérea frente a una gran variedad de estímulos. Es una patología más incidente entre la población infantil (10%) que entre la población adulta (5%). Los síntomas más frecuentes son: tos, disnea, sibilancias y opresión torácica.
  • Dermatitis atópica. Caracterizada por prurito, sequedad cutánea y excoriación. Afecta habitualmente los pliegues de los codos y rodillas y se da en pacientes con una historia personal o familiar de enfermedades atópicas. Puede debutar en jóvenes y adultos, aunque se observa con más frecuencia en pacientes lactantes.
  • Dermatitis de contacto. La dermatitis de contacto es una alteración de la piel causada por la exposición a alérgenos o irritantes, que producen inflamación de la piel y prurito, normalmente limitados a la zona de exposición. Las lesiones se caracterizan por eritema, edema y vesiculación.
  • Urticaria y angioedema. La urticaria es una enfermedad caracterizada por la aparición de maculopápulas o habones que habitualmente son pruriginosos y que tienen una evolución fugaz en pocas horas. El angioedema es un proceso equivalente a la urticaria, pero localizado en el tejido celular subcutáneo, siendo su localización más frecuente los parpados y los labios.
  • Alergia alimentaria. La alergia alimentaria se debe a una reacción inmunológica a una proteína alimentaria específica, tras la ingestión o exposición al alimento que la contiene. Las alergias alimentarias pueden afectar varios y diferentes sistemas, siendo los más comúnmente afectados, el tracto gastrointestinal y la piel.
  • Alergia a medicamentos. Se define la reacción adversa a un medicamento, como aquel efecto perjudicial o no deseado que aparece a dosis utilizadas para la profilaxis, el diagnóstico o la terapéutica. Los medicamentos más frecuentemente implicados son los antibióticos y los antiinflamatorios no esteroideos.
  • Alergia al látex. La alergia al látex es una reacción ante la proteína del látex natural (alergia inmediata) o ante los aditivos químicos que se asocian al látex en la fabricación del caucho (alergia retardada). Suele cursar con urticaria, rinitis y conjuntivitis, pudiendo alcanzar un estado de anafilaxia.
  • Alergia a picadura de insectos. La mayoría de las alergias asociadas a las picaduras de insectos están causadas por animales del orden de los himenópteros, entre los que se incluyen abejas, avispas, avispones y hormigas rojas. Las reacciones adversas a las picaduras de insectos pueden presentarse como reacciones tóxicas, reacciones locales importantes, urticaria y anafilaxia.
  • Anafilaxia. Está considerada como la máxima expresión de una reacción alérgica. Se define anafilaxia como una reacción repentina, mediada inmunologicamente, frente a una sustancia extraña que produce una reacción potencialmente grave, pudiendo poner en peligro la vida del paciente. Las manifestaciones clínicas afectan típicamente al sistema cardiovascular, al tracto respiratorio, al sistema gastrointestinal, a la piel y al sistema nervioso central.

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