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Diplomado Universitario en Avances en Urgencias Alergológicas

Universidad Europea Miguel de Cervantes


325 Horas


13 ECTS


Formato ONLINE


Definimos alergia como aquella situación en la que se ve alterada la capacidad reactiva del organismo, el cual responde de una forma exagerada frente a una sustancia o alérgeno a la que normalmente los demás individuos no reaccionan.

Fue en 1906 que Von Pirket creó el término "allos-ergon" (diferentes reacciones) sobre la base de la clínica y la experimentación para definir la condición de organismos o individuos. En este caso, su capacidad de reacción se modifica y provoca una respuesta patológica. A la sustancia, sin causar daño a nadie más. Debido a los cambios inflamatorios que provoca, esta reacción no es beneficiosa para el paciente, pero sí dañina, especialmente la piel y las mucosas.

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Matrícula Gratis

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Duración

Matricúlate hasta: 10-12-2022

El alumno dispondrá de un tiempo mínimo de 1 mes para realizar el diplomado universitario y un máximo de 6 meses.

Garantía de Actualización

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Campus Virtual 24/7

Siempre que tenga internet, podrá conectarse y realizar su formación desde cualquier lugar y a cualquier hora.

Opción a Prácticas

Si realiza su matrícula con ESHE tendrá la opción de contratar prácticas en uno los 300 centros con convenio. Más Info.

Plan de estudios

Generalidades

Capítulo I. Alergología: Concepto y definiciones. Hipersensibilidad:

  • Alergología.
  • Hipersensibilidad.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo II. Mecanismo de regulación de IgE:

  • Introducción.
  • Estructura.
  • La estructura en relación con la unión con el antígeno.
  • Propiedades de la IgE.
  • Regulación de la síntesis de IgE.
  • Moléculas implicadas en la modulación de la síntesis de IgE:
    • Moléculas de adhesión o integrinas.
    • Citocinas.
  • Rol de las células T helper en la síntesis de la IgE.
  • Resumen de la síntesis de IgE.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo III. Pruebas de función respiratoria en urgencias: Técnica de Peak Flow:

  • Introducción.
  • Flujo respiratorio máximo.
  • ¿Qué es un medidor de flujo espiratorio máximo?
  • Técnica para la obtención del FEM.
  • Valores de referencia.
  • Utilidad del FEM para el diagnóstico de asma.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo IV. Fármacos en urgencias alergológicas:

  • Introducción.
  • Fármacos en alergología.
  • Protectores o estabilizadores de membrana.
  • Corticoides.
  • Broncodilatadores: Agentes Adrenérgicos.
  • Teofilina.
  • Fármacos anticolinérgicos:
    • Antileucotrienos.
  • Manejo de fármacos inhalados:
    • Cartuchos dosificadores presurizados.
    • Inhaladores de polvo seco.
    • Nebulizadores.
    • Cámaras de inhalación.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo V. Principales agentes causantes de urgencias alergológicas:

  • Introducción.
  • Pólenes.
  • Ácaros.
  • Hongos.
  • Animales.
  • Alérgenos ocupacionales.
  • Fármacos:
    • Clasificación de las reacciones adversas a medicamentos.
    • Mecanismos inmunológicos.
    • Diagnóstico de la alergia a fármacos:
      • Betalactámicos.
      • Macrólidos.
      • Aminoglucósidos.
      • Quinolonas.
      • Tetraciclinas.
      • Antibióticos glucopéptidos.
      • Nitrofurantoína.
      • Cloramfenicol.
      • Sulfamidas.
      • Anestésicos locales (AL).
      • Anestesia general.
      • Fármacos liberadores de histamina.
      • Relajantes musculares.
      • Látex.
      • Antiinflamatorios no esteroideos.
  • Látex:
    • Alérgenos del látex natural.
    • Epidemiología y Fisiopatología.
    • Sensibilización, clínica y diagnóstico.
    • Prevención y tratamiento.
    • Látex alternativos.
    • Reducción del contenido proteíco del látex natural.
    • Recomendaciones para la identificación de personas alérgicas al látex.
  • Reacciones alérgicas a picaduras de insectos:
    • No himenópteros.
    • Himenópteros:
      • Epidemiología y Fisiopatología.
    • Reacciones alérgicas a la picadura de hormiga.
  • Alimentos, no introducción:
    • Clínica.
    • Diagnóstico de la alergia alimentaria.
    • Prevención de la alergia alimentaria.
    • Tratamiento de la alergia alimentaria.
  • Instrucciones para los pacientes alérgicos a penicilina y derivados.
  • Instrucciones para pacientes con alergia al grupo pabA.
  • Instrucciones para los pacientes con intolerancia a los AINES.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Urgencias alergológicas en adultos

Capítulo VI. Prurito y urticaria. Angioedema. Anisakiasis:

  • Prurito.
  • Urticaria-Angioedema:
    • Aproximación diagnóstica.
    • Tratamiento.
  • Anisakiasis.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo VII. Anafilaxia y shock anafiláctico:

  • Concepto y Epidemiología.
  • Etiología, patogenia y fisiopatología.
  • Clínica y formas clínicas.
  • Diagnóstico, tratamiento y profilaxis.
  • Anafilaxia inducida por el ejercicio físico:
    • Tipos de AIE y Fisiopatología.
    • Clínica y diagnóstico.
    • Diagnóstico diferencial.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo VIII. Asma bronquial. Crisis asmática. Asma en situaciones especiales:

  • Asma bronquial:
    • Anatomía, fisiología respiratoria y concepto.
    • Epidemiología y Fisiopatología.
    • Clasificación.
    • Clínica y diagnóstico.
    • Algoritmo y Diagnóstico diferencial.
    • Tratamiento.
    • Fármacos preventivos y medicamentos de alivio rápido.
    • Tratamiento en adultos y niños de más de 5 años.
    • Tratamiento para bebés y niños de edad igual o inferior a 5 años.
  • Crisis asmática:
    • Tratamiento de los ataques de asma.
  • Asma en situaciones especiales:
    • Asma ocupacional.
    • Cirugía y asma en el anciano.
    • Asma inducido.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo IX. Picaduras y mordeduras. Reacciones alérgicas a picaduras de insectos:

  • Introducción.
  • Picaduras.
  • Mordeduras.
  • Reacciones alérgicas a picaduras de insectos (Excepto himenópteros).
  • Reacciones alérgicas a picaduras de himenópteros.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo X. Angioedema hereditario:

  • Introducción y Manifestaciones Clínicas.
  • Diagnóstico y tratamiento.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XI. Otras entidades: Neumonía eosinófila aguda y Neumonitis por hipersensibilidad:

  • Neumonía eosinófila aguda.
  • Neumonitis por hipersensibilidad.
  • Patogenia y clínica.
  • Fisiopatología respiratoria.
  • Diagnóstico y Tratamiento.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Urgencias alergológicas en situaciones especiales: gestantes y niños

Capítulo XII. Particularidades del tratamiento en gestantes y durante la lactancia:

  • Gestación.
  • Fármacos:
    • Cromoglicato sódico, Descongestivos, Broncodilatadores y Teofilina.
    • Anticolinérgicos, otros fármacos, inmunoterapia y tratamiento.
  • Enfermedades:
    • Asma.
    • Otras Enfermedades.
  • Consideraciones del parto, lactancia y fármacos en alergias.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XIII. Particularidades del diagnóstico y tratamiento en la población infantil:

  • Introducción.
  • Clínica e Historia Clínica.
  • Métodos diagnósticos y Farmacoterapia.
  • Inmunoterapia y Sospecha de alergia alimentaria.
  • Alergia a fármacos.
  • Actitud ante el niño con dermatitis atópica.
  • Actitud ante el niño con urticaria-angioedema.
  • Anafilaxia y Alergia a veneno de himenópteros.
  • Asma bronquial:
    • Clínica y Diagnóstico.
    • Tratamiento:
      • Protocolo de actuación ante una crisis asmática.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

El papel de la enfermería en las urgencias alergológicas

Capítulo XIV. La enfermería ante una urgencia alergológica:

  • Anafilaxia.
  • Crisis asmática.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XV. Actuación de enfermería ante las diferentes causas de urgencias alergológicas:

  • Alergia a himenópteros.
  • Alergia al látex.
  • Alergia a medicamentos:
    • Recomendaciones para los pacientes alérgicos.
    • Instrucciones para las personas alérgicas a barbitúricos y a tetraciclinas.
  • Alergia a alimentos y Transfusión de hemoderivados.
  • Reacciones adversas a la inmunoterapia:
    • Indicaciones y contraindicaciones, Cartilla de seguimiento y Técnica de administración.
    • Circunstancias, Material, Pautas y Aplicación.
    • Actitudes ante interrupciones y reacciones adversas.
    • Nódulos subcutáneos y Sistémica.
    • Reacciones e Información.
  • Consejos para los pacientes con síntomas respiratorios:
    • Educación del paciente asmático.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Direcciones interesantes

Capítulo XVI. Alergia e internet. Asociaciones de enfermos alérgicos:

  • Instituciones.
  • Publicaciones.
  • Centros especializados.

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Accede a una demo del Diplomado Universitario en Avances en Urgencias Alergológicas, para observar el campus virtual en el que desarrollarás tu formación.

Con este usuario de demostración, solo tendrás acceso a un número limitado de contenidos SCORM, los cuales se caracterizan por ser 100% On-line y reproducibles desde cualquier dispositivo con acceso a internet, ya sea un smartphone, una tablet, un portátil o un ordenador.

El 98% de los alumnos quedan satisfechos con la información que reciben en esta demo.

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ESHE Formación

Metodología

El desarrollo del programa académico se realizará en línea mediante el Campus Virtual de la Universidad, esta plataforma digital permanecerá disponible 24 horas los 365 días del año, de igual forma se encuentra adaptada a cualquier dispositivo móvil, tablet o computadora. El alumno contará con el apoyo docente de todo un equipo especializado en la materia. Las tutorías se realizarán mediante email ([email protected]), Teléfono: +34 656 34 67 49, WhatsApp: +34 656 34 67 49 o a través del sistema de mensajería que incorpora el Campus Virtual.

Contenido y material

Nuestro centro de formación e-learning (SCORM) presumen de una actualización constante e inmediata de sus contenidos, algo que la formación presencial no puede ofrecer de la misma forma. Por otro lado, la posibilidad de integrar contenidos de diferentes soportes (textos, imágenes, sonido, vídeos, resúmenes, autoevaluaciones…) enriquece los programas formativos y ofrece muchísimas posibilidades adicionales a la formación tradicional.

Técnica y procedimiento

Todos nuestros programas tienen una previa selección pedagógica junto al equipo de docentes y maquetación, te presentamos las técnicas más novedosas, los últimos avances científicos, al plano de la actualidad profesional, con el máximo rigor, enfoque práctico, explicado y detallado para tu asimilación y comprensión, los cuales verlos las veces que quieras y consultar al instante con el tutor asignado.

Bibliografía adicional

Artículos recientes, documentos de investigación, tesinas fin de grado y fin de máster, y tesis doctorales, guías de práctica clínica, consensos internacionales..., en nuestra biblioteca virtual tendrás acceso a todo lo que necesitas para completar tu formación.

Casos simulados reales

Para captar la atención y conseguir que todos nuestros estudiantes no solo comprendan, sino que logren consolidar la información que nuestros autores y docentes le están facilitando, estos hacen uso de diferentes técnicas para conseguirlo.

Resúmenes

De forma paralela a la asimilación de los contenidos, enlazando y resaltando aquellos aspectos más relevantes los presentamos de manera atractiva y dinámica en forma de audio, vídeos, imágenes, esquemas y mapas conceptuales con el fin de afianzar el conocimiento.

Guía rápida de actuación

El equipo de contenidos y docencia selecciona aquellos documentos nacionales e internacionales considerados como imprescindibles, consensuados por las sociedades especializadas en la materia y presentarlos en forma de fichas o guías rápidas de actuación para facilitar su comprensión.

Foros de discusión

Todos nuestros programas académicos disponen de foros en los cuales se desarrollan temas relacionados con las revisiones bibliográficas y la combinación de metodologías de investigación.

Evaluaciones

La evaluación estará compuesta de 130 test de opción alternativa (A/B/C).

El alumno debe finalizar esta formación online y hacerlo con aprovechamiento  y superando al menos un 50% de los tests planteados en el mismo, que se realizarán a través de la plataforma virtual online.

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Acreditación

Los alumnos que realicen un Máster, Experto Universitario o Curso universitario de especialización online Título Propio de la Universidad Europea Miguel de Cervantes (UEMC) recibirán, una vez finalizado, un diploma expedido en créditos y horas. Este documento es únicamente emitido por la universidad certificadora de las actividades formativas, es decir, por la UEMC y no tendría ningún coste adicional. Los diplomas acreditados por la UEMC no llevarán categoría profesional.

UEMC en ningún caso expedirá el título correspondiente al programa formativo si no ha transcurrido el tiempo mínimo desde la matrícula del alumno. Una vez transcurrido el tiempo mínimo que exige la universidad y finalice la edición, se procederá a solicitar el diploma a la Universidad. Igualmente, los alumnos, una vez realizada la formación, podrán solicitar un certificado provisional expedido por ESHE a la espera de recibir el diploma de la Universidad Europea Miguel de Cervantes.

Los alumnos recibirían, al realizar las formaciones, un diploma como el del ejemplo:


Parte delantera del certificado

Parte delantera del diploma de un máster o experto


Parte trasera del certificado

Parte trasera del diploma de un máster o experto

Claustro

Celia Zafra Romero

Graduada en Enfermería.

Máster de enfermería en quirófano y cuidados intraoperatorios. Experto universitario en nefrología, diálisis y trasplante. Experto universitario en cuidados intensivos en enfermería. Especializada en soporte vital adulto y pediatrico y desfibrilación semiautomática. Especialista en cuidados sociosanitarios internacionales.

A quién va dirigido

Este diplomado universitario online / a distancia está dirigido a todo aquel personal, como pueden ser:

  • Graduados en enfermería.
  • Graduados en trabajo social.
  • Graduados en medicina.
  • Graduados en farmacia.
  • Graduados en genética.
  • Graduados en bioinformática.
  • Graduados en biología humana.
  • Graduados en biología médica.
  • Graduados en biomedicina.
  • Graduados en biomedicina básica y experimental.
  • Graduados en terapia ocupacional.
  • Graduados en ciencias biomédicas.
  • Graduados en nutrición humana y dietética.
  • Graduados en ciencia y tecnología de los alimentos.

De la misma forma este programa formativo a distancia también está dirigido a todos aquellos auxiliares o técnicos superiores con categorías profesionales como pueden ser:

  • Técnico Superior en Anatomía Patológica Y Citología.
  • Técnico Superior en Higiene Bucodental.
  • Técnico Superior en Laboratorio de Diagnóstico Clínico.
  • Técnico Superior en Medicina Nuclear.
  • Técnico Superior en Radiodiagnóstico.
  • Técnico Superior en Radioterapia.
  • Técnico en Cuidados Auxiliares Enfermería.
  • Técnico Auxiliar de Farmacia.

Salidas profesionales

Hoy comienza tu futuro laboral, te damos la opción de contratar prácticas en uno de nuestros Hospitales o Centros Internacionales:

Ediciones

El alumno será incluido en la edición universitaria del mes en el que finalice su formación (siempre y cuando cumpla el plazo mínimo).

IMPORTANTE: Con el fin de cada edición publicada, cada mes comenzarán nuevas ediciones.

Requisitos de acceso

  • Solicitud de inscripción.
  • Documento de identidad. (Pasaporte, visa y cédula de extranjería en caso de ser extranjero).

Objetivos

Generales

Conocer y comprender...

  • Conjuntivitis alérgica. La conjuntivitis es un proceso inflamatorio, bilateral, recidivante y crónico que se manifiesta por prurito intenso, lagrimeo, edema y congestión de la conjuntiva.
  • Asma bronquial (asma alérgica). El asma es una alteración inflamatoria crónica de las vías aéreas que produce síntomas debido a la obstrucción bronquial variable y reversible y que cursa con un aumento de la respuesta de la vía aérea frente a una gran variedad de estímulos. Es una patología más incidente entre la población infantil (10%) que entre la población adulta (5%). Los síntomas más frecuentes son: tos, disnea, sibilancias y opresión torácica.
  • Dermatitis atópica. Caracterizada por prurito, sequedad cutánea y excoriación. Afecta habitualmente los pliegues de los codos y rodillas y se da en pacientes con una historia personal o familiar de enfermedades atópicas. Puede debutar en jóvenes y adultos, aunque se observa con más frecuencia en pacientes lactantes.
  • Dermatitis de contacto. La dermatitis de contacto es una alteración de la piel causada por la exposición a alérgenos o irritantes, que producen inflamación de la piel y prurito, normalmente limitados a la zona de exposición. Las lesiones se caracterizan por eritema, edema y vesiculación.
  • Urticaria y angioedema. La urticaria es una enfermedad caracterizada por la aparición de maculopápulas o habones que habitualmente son pruriginosos y que tienen una evolución fugaz en pocas horas. El angioedema es un proceso equivalente a la urticaria, pero localizado en el tejido celular subcutáneo, siendo su localización más frecuente los parpados y los labios.
  • Alergia alimentaria. La alergia alimentaria se debe a una reacción inmunológica a una proteína alimentaria específica, tras la ingestión o exposición al alimento que la contiene. Las alergias alimentarias pueden afectar varios y diferentes sistemas, siendo los más comúnmente afectados, el tracto gastrointestinal y la piel.
  • Alergia a medicamentos. Se define la reacción adversa a un medicamento, como aquel efecto perjudicial o no deseado que aparece a dosis utilizadas para la profilaxis, el diagnóstico o la terapéutica. Los medicamentos más frecuentemente implicados son los antibióticos y los antiinflamatorios no esteroideos.
  • Alergia al látex. La alergia al látex es una reacción ante la proteína del látex natural (alergia inmediata) o ante los aditivos químicos que se asocian al látex en la fabricación del caucho (alergia retardada). Suele cursar con urticaria, rinitis y conjuntivitis, pudiendo alcanzar un estado de anafilaxia.
  • Alergia a picadura de insectos. La mayoría de las alergias asociadas a las picaduras de insectos están causadas por animales del orden de los himenópteros, entre los que se incluyen abejas, avispas, avispones y hormigas rojas. Las reacciones adversas a las picaduras de insectos pueden presentarse como reacciones tóxicas, reacciones locales importantes, urticaria y anafilaxia.
  • Anafilaxia. Está considerada como la máxima expresión de una reacción alérgica. Se define anafilaxia como una reacción repentina, mediada inmunologicamente, frente a una sustancia extraña que produce una reacción potencialmente grave, pudiendo poner en peligro la vida del paciente. Las manifestaciones clínicas afectan típicamente al sistema cardiovascular, al tracto respiratorio, al sistema gastrointestinal, a la piel y al sistema nervioso central.

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