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Curso internacional de atención integral al dolor

FA Universidad San Jorge


250 Horas


10 ECTS


Formato ONLINE


La atención integral al dolor tiene como objeto aliviar el sufrimiento que genera el dolor en las personas que lo padecen. Lo cierto es que el profesional de la salud puede comprender el dolor de una manera integral y multimodal, diferenciando su abordaje según sea dolor agudo o dolor crónico.

La farmacología del dolor y su administración correspondiente son dos puntos esenciales que todo profesional de la salud debe conocer en profundidad para poder abordar este síntoma en sus pacientes, al igual que las terapias alternativas que existen, que tampoco están exentas de polémica.

Por eso, este programa formativo contiene material teórico y práctico con el que el alumno actualizará sus conocimientos sobre los tipos de dolor más frecuentes, su concepto, fisiopatología, diagnóstico, pronóstico y tratamiento. Además, abordará de una forma amplia, práctica y didáctica el concepto general del dolor, sus clasificaciones, aportaciones científicas basadas en la evidencia y en la práctica clínica y la forma de medirlo a través de las principales escalas.

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Acreditación

Duración

Matricúlate hasta: 06-12-2022

El alumno dispondrá un tiempo máximo de 6 meses para la realización de este programa formativo.

Garantía de Actualización

Durante los próximos 5 años, te enviaremos de forma totalmente gratuita todas las actualizaciones de los contenidos.

Campus Virtual 24/7

Siempre que tenga internet, podrá conectarse y realizar su formación desde cualquier lugar y a cualquier hora.

Opción a Prácticas

Si realiza su matrícula con ESHE tendrá la opción de contratar prácticas en uno los 300 centros con convenio. Más Info.

Plan de estudios

Avances en atención integral al dolor

Capítulo I. Dolor. Concepto. Fisiopatología:

  • Concepto.
  • Fisiopatología.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo II. Clasificación del dolor:

  • Clasificación del dolor.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo III. Valoración del dolor. Escalas:

  • Introducción.
  • Medición del dolor.
    • Informes subjetivos de dolor.
    • Mediciones y observaciones de conducta dolorosa.
    • Parámetros fisiológicos y determinaciones bioquímicas.
  • Valoración del dolor en cuidados intensivos.
    • Evaluación del dolor en el paciente critico adulto no comunicativo.
    • Valoración del dolor basada en la evidencia.
      • Escala BPS. Behavioral Pain Scale.
      • Escala CPOT. Critical-Care Pain Observation Tool.
      • Escala Campbell.
      • Escala ESCID. Escala Sobre Conductas Indicadoras de Dolor.
      • Escala NVPS. Nonverbal Pain Scale.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo IV. Farmacología del dolor:

  • Escalera analgésica de la OMS.
  • Farmacología del dolor.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo V. Administración de fármacos en el tratamiento del dolor:

  • Introducción.
  • Problemas derivados de la administración de fármacos.
  • Normas generales para la administración correcta de analgesia.
  • Formas farmacéuticas.
  • Analgesia controlada por el paciente.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo VI. Tratamiento no farmacológico del dolor. Terapias alternativas:

  • Introducción.
  • Acupuntura.
  • Quiropraxia.
  • Homeopatía.
  • Fitoterapia.
  • Otras terapias alternativas.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo VII. El dolor en neonatología:

  • Introducción.
  • Desarrollo evolutivo del dolor en el neonato.
  • Fisiopatología del dolor en el neonato.
  • ¿Cómo medimos el dolor en neonatos? Escalas.
    • Escala CRIES.
    • Escala COMFORT.
    • Escala NFCS.
    • Escala NIPS.
    • Escala PIPP.
  • Tratamiento del dolor en neonatología.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo VIII. El dolor en pediatría:

  • Introducción.
  • Valoración del dolor pediátrico.
  • Principales causas de dolor en pediatría.
  • Tratamiento del dolor en pediatría.
  • Consideraciones especiales en el tratamiento del dolor.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo IX. Dolor agudo postoperatorio:

  • Introducción.
  • Prevalencia del dolor posoperatorio.
  • Tipos de dolor posoperatorio.
  • Factores que influyen en el dolor posoperatorio.
  • Efectos fisiopatológicos del dolor posoperatorio.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo X. Aspectos psicológicos del dolor:

  • Introducción.
  • Factores generales.
  • Factores cognitivos.
  • Factores emocionales.
  • Intervenciones psicológicas en el tratamiento del dolor.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XI. Cefaleas:

  • Introducción.
  • Clasificación.
  • Diagnóstico de las cefaleas.
  • Pruebas complementarias.
    • Cefalea en racimos.
    • Migraña.
    • Cefalea tensional.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XII. Fibromialgia:

  • Introducción.
  • Síntomas.
  • Etiología.
  • Diagnóstico.
  • Pronóstico.
  • Tratamiento.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XIII. Dolor isquémico:

  • Introducción.
  • Factores de riesgo de la cardiopatía isquémica.
  • Tipos de cardiopatía isquémica.
    • Angina de pecho.
    • Infarto agudo de miocardio (IAM).
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XIV. Lumbalgias:

  • Introducción.
  • Fisiología de la columna vertebral.
  • Origen anatómico de las lumbalgias.
  • Principales movimientos que originan lumbalgias según NIOSH.
  • Manejo clínico recomendado para las lumbalgias.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XV. Dolor neuropático. Neuralgia postherpética y neuralgia del trigémino:

  • Introducción.
  • Neuralgia posherpética.
  • Neuralgia del trigémino.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XVI. Dolor osteomuscular y osteoarticular:

  • Introducción.
  • Epidemiología.
  • Clínica.
  • Diagnóstico.
  • Tratamiento.
  • Cuidados de enfermería.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XVII. Dolor en el paciente terminal y oncológico:

  • Introducción.
  • Tratamiento farmacológico.
  • Decálogo para el uso de analgésicos.
  • Escala analgésica propuesta por la OMS.
  • Fármacos coadyuvantes.
  • Tratamiento no farmacológico.
  • Errores frecuentes en el tratamiento del dolor.
  • Sedación en el paciente terminal.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XVIII. Síndrome de dolor regional complejo:

  • Concepto.
  • Epidemiología.
  • Fisiopatología.
  • Clínica.
  • Diagnóstico.
  • Tratamiento.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XIX. Dolor y VIH:

  • Introducción.
  • Afectaciones gastrointestinales.
  • Lesiones del SNC y periférico.
  • Tratamiento.
  • Manifestaciones músculo-esqueléticas.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XX. Metodología de cuidados relacionada con el dolor:

  • Diagnósticos enfermeros de la NANDA relacionados con el dolor.
  • Clasificación de resultados de enfermería (NOC).
  • Clasificación intervenciones de enfermería (NIC).
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

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Demo gratuita disponible

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Con este usuario de demostración, solo tendrás acceso a un número limitado de contenidos SCORM, los cuales se caracterizan por ser 100% On-line y reproducibles desde cualquier dispositivo con acceso a internet, ya sea un smartphone, una tablet, un portátil o un ordenador.

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ESHE Formación

Metodología

El desarrollo del programa académico se realizará en línea mediante el Aula Virtual de Formación Alcalá, este aula cuenta con accesibilidad 24 x 7 los 365 días del año y además está adaptada a cualquier dispositivo móvil, tablet o computadora. El alumno en todo momento contará con el apoyo del departamento tutorial. Las tutorías se realizarán mediante email ([email protected]), Teléfono: +34 686 322 159, WhatsApp: +34 686 322 159 o a través del sistema de mensajería que incorpora nuestra aula virtual.

Contenido y material

Nuestro centro de formación e-learning (SCORM) presumen de una actualización constante e inmediata de sus contenidos, algo que la formación presencial no puede ofrecer de la misma forma. Por otro lado, la posibilidad de integrar contenidos de diferentes soportes (textos, imágenes, sonido, vídeos, resúmenes, autoevaluaciones…) enriquece los programas formativos y ofrece muchísimas posibilidades adicionales a la formación tradicional.

Técnica y procedimiento

Todos nuestros programas tienen una previa selección pedagógica junto al equipo de docentes y maquetación, te presentamos las técnicas más novedosas, los últimos avances científicos, al plano de la actualidad profesional, con el máximo rigor, enfoque práctico, explicado y detallado para tu asimilación y comprensión, los cuales verlos las veces que quieras y consultar al instante con el tutor asignado.

Bibliografía adicional

Artículos recientes, documentos de investigación, tesinas fin de grado y fin de máster, y tesis doctorales, guías de práctica clínica, consensos internacionales..., en nuestra biblioteca virtual tendrás acceso a todo lo que necesitas para completar tu formación.

Casos simulados reales

Para captar la atención y conseguir que todos nuestros estudiantes no solo comprendan, sino que logren consolidar la información que nuestros autores y docentes le están facilitando, estos hacen uso de diferentes técnicas para conseguirlo.

Resúmenes

De forma paralela a la asimilación de los contenidos, enlazando y resaltando aquellos aspectos más relevantes los presentamos de manera atractiva y dinámica en forma de audio, vídeos, imágenes, esquemas y mapas conceptuales con el fin de afianzar el conocimiento.

Guía rápida de actuación

El equipo de contenidos y docencia selecciona aquellos documentos nacionales e internacionales considerados como imprescindibles, consensuados por las sociedades especializadas en la materia y presentarlos en forma de fichas o guías rápidas de actuación para facilitar su comprensión.

Foros de discusión

Todos nuestros programas académicos disponen de foros en los cuales se desarrollan temas relacionados con las revisiones bibliográficas y la combinación de metodologías de investigación.

Evaluaciones

La evaluación estará compuesta de 114 test de opción alternativa (A/B/C).

El alumno debe finalizar esta formación online y hacerlo con aprovechamiento  y superando al menos un 50% de los tests planteados en el mismo, que se realizarán a través de la plataforma virtual online.

Descargar Ficha PDF

Acreditación

Todo el personal que realice un Curso, Máster o Experto Universitario de Formación Alcalá avalado por la Universidad San Jorge (USJ) recibirá, una vez finalizado, un diploma en créditos y horas para personal universitario y únicamente en horas para personal no universitario. Este documento es únicamente emitido por la universidad certificadora de las capacitaciones o acciones formativas, es decir, por la USJ debemos sumas a esto que este trámite no tendría ningún coste adicional. La Universidad San Jorge expedirá en virtud de lo dispuesto en el artículo 34.1 de la LOU el título propio, título sin validez oficial, que acredite la superación del programa.

La USJ bajo ningún concepto expedirá el título universitario correspondiente al programa formativo si el alumno/a no ha finalizado con éxito la evaluación correspondiente y no ha transcurrido el tiempo mínimo desde la matrícula. Una vez transcurrido el tiempo mínimo que exige la dicha universidad y finalice la edición, se procederá a solicitar el diploma a la Universidad San Jorge, la cual suele tardar en remitir los diplomas de los cursos de especialización unos cuatro meses y de seis a nueve meses cuando se trata de máster o expertos universitarios. Igualmente los alumnos una vez realizada la formación, podrán solicitar un certificado provisional expedido por Formación Alcalá a la espera de recibir el diploma de la USJ.

Los discentes al realizar las formaciones, recibirían un diploma como el que montramos a continuación:


Parte delantera del certificado

Parte delantera del diploma de la Universidad San Jorge


Parte trasera del certificado

Parte trasera del diploma de la Universidad San Jorge

Claustro

Celia Zafra Romero

Graduada en Enfermería.

Máster de enfermería en quirófano y cuidados intraoperatorios. Experto universitario en nefrología, diálisis y trasplante. Experto universitario en cuidados intensivos en enfermería. Especializada en soporte vital adulto y pediatrico y desfibrilación semiautomática. Especialista en cuidados sociosanitarios internacionales.

A quién va dirigido

  • Licenciados/as o graduados/as en medicina.
  • Diplomados/as o graduados/as en enfermería.
  • Licenciados/as o graduados/as en farmacia.
  • Licenciados/as o graduados/as en fisioterapia.
  • Diplomados/as o graduados/as en terapia ocupacional.

Salidas profesionales

Hoy comienza tu futuro laboral, te damos la opción de contratar prácticas en uno de nuestros Hospitales o Centros Internacionales:

Ediciones

El alumno será incluido en la edición del mes en el que finalice su formación (siempre y cuando cumpla el plazo mínimo).

IMPORTANTE: Con el fin de cada edición, cada mes comenzarán nuevas ediciones.

Requisitos de acceso

  • Solicitud de inscripción.
  • Documento de identidad. (Pasaporte, visa y cédula de extranjería en caso de ser extranjero).

Objetivos

Generales

  • Contribuir a la mejora de la práctica clínica en el abordaje del paciente con dolor y, por tanto, aliviar el sufrimiento que genera en las personas que lo padecen.
  • Promover la educación biosanitaria de la población en relación con el manejo del dolor.
  • Investigar sobre la epidemiología, etiología, evaluación y tratamiento de los pacientes con dolor crónico.
  • Atender a los aspectos sociales, familiares y ocupacionales.
  • Favorecer el autocuidado del paciente con dolor.

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