馃彿锔 Dispones del 5% dto. adicional. Cup贸n: YOREGALOEDUCACION 馃彿锔

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Auxiliar de archivo y documentaci贸n

Sociedad Cient铆fica


450 Horas


Formato ONLINE


Gestionar o administrar la informaci贸n se ha vuelto cada vez m谩s necesario para las organizaciones, debido a que la informaci贸n se ha considerado un recurso necesario y estrat茅gico para la toma de decisionesel alcance de los logros y la supervivencia de las organizaciones en un entorno cada vez m谩s exigente.

El archivo como Gestor de documentos tiene una funci贸n de gran relevancia al permitir la localizaci贸n y utilizaci贸n oportuna y efectiva de la informaci贸n. Lo que facilita y agiliza mucho el trabajo de los que necesitan la informaci贸n.

El auxiliar de archivo y documentaci贸n tiene el objetivo de servir de apoyo al personal t茅cnico y ejecutar tareas archiv铆sticas b谩sicas, fundamentalmente de organizaci贸n de fondos, control y gesti贸n de dep贸sitos, transferencias y servicios al usuario.

Este programa formativo contiene material te贸rico y pr谩ctico para que el alumno aprenda a identificar situaciones en las que se debe respetar la confidencialidad de datos y garantizar la protecci贸n f铆sica de las historias.

Para poder realizar compras, deber谩s acceder desde la tienda de tu pa铆s. Sentimos las molestias.

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Duraci贸n

Matric煤late hasta: 03-12-2023

El alumno dispondr谩 de un tiempo m铆nimo de 6 meses para realizar el programa formativo y un m谩ximo de 12 meses.

Garant铆a de Actualizaci贸n

Durante los pr贸ximos 5 a帽os, te enviaremos de forma totalmente gratuita todas las actualizaciones de los contenidos.

Campus Virtual 24/7

Siempre que tenga internet, podr谩 conectarse y realizar su formaci贸n desde cualquier lugar y a cualquier hora.

Opci贸n a Pr谩cticas

Si realiza su matr铆cula con ESHE tendr谩 la opci贸n de contratar pr谩cticas en uno los 300 centros con convenio. M谩s Info.

Plan de estudios

Operaciones administrativas y documentaci贸n sanitaria

Cap铆tulo I. Historia de la documentaci贸n sanitaria:

  • Introducci贸n.
  • Or铆genes de la documentaci贸n sociosanitaria. Los primeros conceptos de la historia cl铆nica.
  • Alta y baja Edad Media.
  • Siglo XVI.
  • Siglo XVII.
  • Siglo XVIII.
  • Siglo XIX.
  • Siglo XX.
  • Resumen.
  • Autoevaluaci贸n.
  • Bibliograf铆a.

Cap铆tulo II. Aspectos formales de la historia cl铆nica: concepto, finalidad e implicaciones 茅ticas y legales:

  • Introducci贸n.
  • Historia cl铆nica. Concepto y funciones.
  • Importancia medicolegal de la historia cl铆nica.
    • Finalidad medicolegal de la historia cl铆nica.
  • Implicaciones legales de la historia cl铆nica.
    • Propiedad de la historia cl铆nica.
    • Acceso a las historias cl铆nicas.
    • Perdurabilidad de la historia cl铆nica.
    • Legislaci贸n en torno a la historia cl铆nica.
  • El control de calidad y la historia cl铆nica.
  • Principales caracter铆sticas y requisitos formales de la historia cl铆nica.
  • Resumen.
  • Autoevaluaci贸n.
  • Bibliograf铆a.

Cap铆tulo III. Estructura y dise帽o de la historia cl铆nica:

  • Introducci贸n.
  • Modelos conceptuales de historia cl铆nica.
  • Elaboraci贸n de la historia cl铆nica.
    • La implantaci贸n de la historia cl铆nica 煤nica por paciente en el medio hospitalario.
    • De la historia cl铆nica 煤nica por paciente a la historia cl铆nica informatizada.
  • Formatos de la historia cl铆nica.
    • La normalizaci贸n de la historia cl铆nica.
    • Dise帽o de los elementos de la historia cl铆nica.
  • Resumen.
  • Autoevaluaci贸n.
  • Bibliograf铆a.

Cap铆tulo IV. Definici贸n y tratamiento de los diferentes documentos sanitarios (cl铆nicos y no cl铆nicos):

  • Introducci贸n.
  • Documentaci贸n cl铆nica.
    • Concepto.
    • Historia cl铆nica hospitalaria.
    • Historia cl铆nica en atenci贸n primaria y consultas externas.
    • La informaci贸n contenida en los documentos sanitarios.
    • Organizaci贸n de los documentos de la historia cl铆nica.
  • Documentaci贸n no cl铆nica.
  • Resumen.
  • Autoevaluaci贸n.
  • Bibliograf铆a.

Cap铆tulo V. Los lenguajes documentales en medicina y la codificaci贸n de datos cl铆nicos:

  • Introducci贸n.
  • El lenguaje m茅dico.
    • Aclarando conceptos.
    • Historia de la terminolog铆a sociosanitaria.
    • Elementos del lenguaje m茅dico.
    • Imprecisiones del lenguaje m茅dico.
  • Los lenguajes documentales en medicina.
  • Codificaci贸n de datos cl铆nicos: la CIE-9-MC y la CIE-10-ES.
  • Anexo: Convenciones y normas generales de la CIE-10-ES.
  • Anexo: Codificaci贸n cl铆nica CIE-10-ES.
  • Anexo: Instrucciones y normas generales de la CIE-10-ES para la codificaci贸n de diagn贸sticos.
  • Anexo: Selecci贸n del diagn贸stico principal (D.P.).
  • Anexo: Posiciones del c贸digo de la secci贸n m茅dico-quir煤rgica.
  • Anexo: Normas sobre codificaci贸n en el 谩mbito ambulatorio.
  • Anexo: Asignaci贸n del marcador de diagn贸stico presente al ingreso (POA: 鈥減resent on admission鈥).
  • Resumen.
  • Autoevaluaci贸n.
  • Bibliograf铆a.

Cap铆tulo VI. El servicio de archivo de un hospital y la integraci贸n del t茅cnico en documentaci贸n sanitaria:

  • Introducci贸n.
  • El servicio de archivo de historias cl铆nicas.
  • Indicadores de actividad y controles de calidad del archivo central de historias cl铆nicas.
  • Requisitos generales del 谩rea de archivo, recepci贸n y pr茅stamo de documentaci贸n sanitaria.
    • Dimensiones del 谩rea.
    • Necesidades de personal para la cobertura del 谩rea.
    • Ubicaci贸n del servicio de archivos.
    • Requisitos estructurales del archivo.
    • Requisitos de construcci贸n.
  • T茅cnico superior en documentaci贸n y administraci贸n sociosanitarias.
    • 驴Qui茅n es el t茅cnico en documentaci贸n sociosanitaria?
    • T铆tulo, perfil profesional, entorno profesional y prospectiva del t铆tulo en el sector o sectores.
    • Ense帽anzas del ciclo formativo y par谩metros b谩sicos de contexto.
    • Accesos y vinculaci贸n a otros estudios, y correspondencia de m贸dulos profesionales con las unidades de competencia.
  • Resumen.
  • Autoevaluaci贸n.
  • Bibliograf铆a.

Cap铆tulo VII. Gesti贸n de existencias e inventarios de almacenes y material:

  • Introducci贸n.
  • Revisi贸n de existencias: Dep贸sito activo y reposici贸n.
  • Elaboraci贸n de fichas de almac茅n. Inventario.
  • Valoraci贸n de existencias o valoraci贸n contable de los productos.
  • Almacenamiento del material sociosanitario.
    • Sistemas de almacenado.
    • Clasificaci贸n de medios materiales sociosanitarios.
    • Condiciones de almacenado de los materiales.
  • El servicio de almac茅n de un hospital.
    • Divisi贸n de almac茅n.
    • Recursos humanos de la divisi贸n de almac茅n.
    • El servicio de gesti贸n de la farmacia hospitalaria.
  • Resumen.
  • Autoevaluaci贸n.
  • Bibliograf铆a.

Cap铆tulo VIII. Operaciones de compraventa en un centro sanitario:

  • Introducci贸n.
  • Documentos mercantiles.
    • Pedido.
    • El albar谩n.
    • La factura.
    • El recibo.
  • Documentos financieros.
  • Los impuestos.
    • El IVA (impuesto sobre el valor agregado o a帽adido).
    • IRPF (impuesto sobre la renta de las personas f铆sicas).
  • Resumen.
  • Autoevaluaci贸n.
  • Bibliograf铆a.

Cap铆tulo IX. La inform谩tica en un centro sanitario:

  • Introducci贸n.
  • El sentido y las implicaciones de la inform谩tica m茅dica o la inform谩tica en salud.
  • Archiv铆stica y nuevas tecnolog铆as.
  • La historia cl铆nica informatizada.
  • Gesti贸n del fichero de pacientes y de historias cl铆nicas.
  • Gesti贸n de la facturaci贸n de una instituci贸n sociosanitaria.
  • Gesti贸n del almac茅n.
  • Resumen.
  • Autoevaluaci贸n.
  • Bibliograf铆a.

La confidencialidad en el registro de datos

Cap铆tulo I. La informaci贸n en el centro de salud:

  • Definici贸n de informaci贸n.
  • La informaci贸n en un centro de salud. Tipos y tratamiento.
  • La seguridad, definici贸n y confidencialidad y propiedad de la informaci贸n.
    • Mecanismos de seguridad.
    • Mecanismos de disponibilidad.
    • Directrices para disponer de un sistema seguro.
    • Principios de seguridad.
    • La tarjeta de salud y sus nuevas utilidades.
  • Resumen.
  • Autoevaluaci贸n.

Cap铆tulo II. La historia cl铆nica:

  • Introducci贸n.
  • La historia cl铆nica y su normativa.
  • Conservaci贸n, custodia, responsabilidad y propiedad de la historia cl铆nica.
  • Informatizaci贸n de la historia cl铆nica.
    • Requisitos de una historia de salud electr贸nica.
  • Resumen.
  • Autoevaluaci贸n.

Cap铆tulo III. Confidencialidad y seguridad de la informaci贸n en el centro de salud:

  • Introducci贸n.
  • El flujo de informaci贸n.
    • Obtenci贸n y presentaci贸n de datos.
    • La informaci贸n en la historia cl铆nica.
  • V铆as de transmisi贸n de informaci贸n y su seguridad.
  • La informaci贸n y las nuevas tecnolog铆as.
  • La protecci贸n de datos.
  • Deficiencias que pueden darse en la seguridad.
  • H谩bitos para mantener un alto nivel de seguridad.
  • Resumen.
  • Autoevaluaci贸n.

Cap铆tulo IV. El SGSI:

  • Definici贸n de sistema de gesti贸n de seguridad de informaci贸n (SGSI).
  • Requerimientos generales.
  • C贸mo establecer un SGSI.
  • Requerimientos de la documentaci贸n del SGSI.
  • Auditor铆as del SGSI.
  • Resumen.
  • Autoevaluaci贸n.

Cap铆tulo V. Responsabilidades legales:

  • Normativa legal.
    • Aspectos legales de la historia cl铆nica informatizada.
      • Principales cuestiones legales relacionadas con la historia cl铆nica informatizada.
  • Infracciones y sanciones.
  • Los afectados.
  • Resumen.
  • Autoevaluaci贸n.

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Demo gratuita disponible

Accede a una demo del Auxiliar de archivo y documentaci贸n, para observar el campus virtual en el que desarrollar谩s tu formaci贸n.

Con este usuario de demostraci贸n, solo tendr谩s acceso a un n煤mero limitado de contenidos SCORM, los cuales se caracterizan por ser 100% On-line y reproducibles desde cualquier dispositivo con acceso a internet, ya sea un smartphone, una tablet, un port谩til o un ordenador.

El 98% de los alumnos quedan satisfechos con la informaci贸n que reciben en esta demo.

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ESHE Formaci贸n

Metodolog铆a

El desarrollo del programa acad茅mico se realizar谩 en l铆nea mediante el Aula Virtual de nuestra Corporaci贸n, este aula cuenta con accesibilidad 24 x 7 los 365 d铆as del a帽o y adem谩s est谩 adaptada a cualquier dispositivo m贸vil, tablet o computadora. El alumno en todo momento contar谩 con el apoyo de nuestro departamento tutorial. Las tutor铆as se realizar谩n mediante email ([email protected]), Tel茅fono: +34 656 34 67 49, WhatsApp: +34 656 34 67 49 o a trav茅s del sistema de mensajer铆a que incorpora nuestra aula virtual.

Contenido y material

Nuestro centro de formaci贸n e-learning (SCORM) presumen de una actualizaci贸n constante e inmediata de sus contenidos, algo que la formaci贸n presencial no puede ofrecer de la misma forma. Por otro lado, la posibilidad de integrar contenidos de diferentes soportes (textos, im谩genes, sonido, v铆deos, res煤menes, autoevaluaciones鈥) enriquece los programas formativos y ofrece much铆simas posibilidades adicionales a la formaci贸n tradicional.

T茅cnica y procedimiento

Todos nuestros programas tienen una previa selecci贸n pedag贸gica junto al equipo de docentes y maquetaci贸n, te presentamos las t茅cnicas m谩s novedosas, los 煤ltimos avances cient铆ficos, al plano de la actualidad profesional, con el m谩ximo rigor, enfoque pr谩ctico, explicado y detallado para tu asimilaci贸n y comprensi贸n, los cuales verlos las veces que quieras y consultar al instante con el tutor asignado.

Bibliograf铆a adicional

Art铆culos recientes, documentos de investigaci贸n, tesinas fin de grado y fin de m谩ster, y tesis doctorales, gu铆as de pr谩ctica cl铆nica, consensos internacionales..., en nuestra biblioteca virtual tendr谩s acceso a todo lo que necesitas para completar tu formaci贸n.

Casos simulados reales

Para captar la atenci贸n y conseguir que todos nuestros estudiantes no solo comprendan, sino que logren consolidar la informaci贸n que nuestros autores y docentes le est谩n facilitando, estos hacen uso de diferentes t茅cnicas para conseguirlo.

Res煤menes

De forma paralela a la asimilaci贸n de los contenidos, enlazando y resaltando aquellos aspectos m谩s relevantes los presentamos de manera atractiva y din谩mica en forma de audio, v铆deos, im谩genes, esquemas y mapas conceptuales con el fin de afianzar el conocimiento.

Gu铆a r谩pida de actuaci贸n

El equipo de contenidos y docencia selecciona aquellos documentos nacionales e internacionales considerados como imprescindibles, consensuados por las sociedades especializadas en la materia y presentarlos en forma de fichas o gu铆as r谩pidas de actuaci贸n para facilitar su comprensi贸n.

Foros de discusi贸n

Todos nuestros programas acad茅micos disponen de foros en los cuales se desarrollan temas relacionados con las revisiones bibliogr谩ficas y la combinaci贸n de metodolog铆as de investigaci贸n.

Evaluaciones

La evaluaci贸n estar谩 compuesta de 141 test de opci贸n alternativa (A/B/C).

El alumno debe finalizar esta formaci贸n online y hacerlo con aprovechamiento  y superando al menos un 50% de los tests planteados en el mismo, que se realizar谩n a trav茅s de la plataforma virtual online.

Descargar Ficha PDF

Acreditaci贸n

Estas Maestr铆as, Diplomados y Cursos de capacitaci贸n en l铆nea corresponden a formaci贸n acreditada directamente por "Sociedad Cient铆fica Espa帽ola de Formaci贸n, Docencia e Investigaci贸n para Profesionales en Ciencias de la Salud" adem谩s de ir respaldado por el sello de esta prestigiosa Sociedad, inscrita en el Ministerio del Interior con el n煤mero nacional 166.437, con el objetivo de que, como alumno, pueda utilizarlo para actualizar y mejorar sus competencias profesionales y completar su curriculum, adem谩s de utilizar esta formaci贸n para ampliar sus "Salidas laborales" en los distintos puestos de trabajo p煤blicos y privados.

Este ser铆a un ejemplo del diploma emitido 煤nicamente por la Sociedad Cient铆fica de las capacitaciones formativas:


Parte delantera del diploma de la Sociedad Cient铆fica

Parte delantera del diploma


Parte trasera del diploma de la Sociedad Cient铆fica

Parte trasera del diploma

Claustro

Celia Zafra Romero

Graduada en Enfermer铆a.

M谩ster de enfermer铆a en quir贸fano y cuidados intraoperatorios y experto universitario en nefrolog铆a, di谩lisis y trasplante.

Te presentamos a Celia Zafra Romero, tu tutora, resolver谩 todas las dudas que te encuentres mientras realizas tu formaci贸n. Puedes ponerte en contacto con ella desde la plataforma Online, mediante correo electr贸nico o tel茅fono.

A qui茅n va dirigido

Acceso directo:

  • Tener realizada la Educaci贸n B谩sica.
  • Estar en posesi贸n del t铆tulo de Educaci贸n Secundaria o de un nivel acad茅mico superior.
  • Estar en posesi贸n de un T铆tulo Profesional B谩sico (Formaci贸n Profesional B谩sica).
  • Haber superado el segundo curso del Bachillerato.
  • Estar en posesi贸n de un t铆tulo de T茅cnico o de T茅cnico Auxiliar o equivalente a efectos acad茅micos.
  • Haber superado la prueba de acceso.

Acceso mediante prueba (para quienes no tengan alguno de los requisitos anteriores):

  • Haber superado la prueba de acceso a ciclos formativos de grado medio (se requerir谩 tener, al menos, diecisiete a帽os, cumplidos en el a帽o de realizaci贸n de la prueba).

Salidas profesionales

Hoy comienza tu futuro laboral, te damos la opci贸n de contratar pr谩cticas en uno de nuestros Hospitales o Centros Internacionales:

  • Bibliotecas generales, de centros de ense帽anza, etc.
  • Bibliotecas especializadas y centros de documentaci贸n de empresas, de medios de comunicaci贸n, editoriales y librer铆as, asesor铆as y consultoras legales, de inform谩tica y tecnolog铆as, de servicios bibliogr谩ficos y documentales, etc.
  • Archivos de instituciones y archivos privados (eclesi谩sticos, de empresas y de otros organismos).
  • Empresas de creaci贸n y difusi贸n de bases de datos, de creaci贸n de sistemas de almacenaje y recuperaci贸n de la informaci贸n, sistemas de informaci贸n, portales de internet, empresas de creaci贸n de contenidos editoriales, etc.

Ediciones

El alumno ser谩 incluido en la edici贸n del mes en el que finalice su formaci贸n (siempre y cuando cumpla el plazo m铆nimo).

IMPORTANTE: Con el fin de cada edici贸n, cada mes comenzar谩n nuevas ediciones.

Requisitos de acceso

  • Solicitud de inscripci贸n.
  • Documento de identidad. (Pasaporte, visa y c茅dula de extranjer铆a en caso de ser extranjero).

Objetivos

Generales

  • Comprender la importancia de la documentaci贸n m茅dica como realidad profesional y espacio acad茅mico.
  • Identificar situaciones en las que se debe respetar la confidencialidad de los datos, y garantizar la protecci贸n f铆sica de las historias as铆 como la informaci贸n que contienen.

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