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Diplomado Universitario en Avances especializados en cuidados emocionales del cuidador

300 HORAS / 12 Créditos ECTS

Diplomado Universitario en Avances especializados en cuidados emocionales del cuidador | Formato online

Mindfulness o mindfulness contiene sabiduría desde hace miles de años, contiene muchas técnicas que pueden ayudar a las personas a afrontar el papel del alimentador con una nueva actitud más positiva y orientada al bienestar de la persona y del amado. El amor es el eje central para que el personal de enfermería brinde el cuidado diario, pero es importante que este tipo de amor también oriente el amor hacia uno mismo, porque en muchos casos el amor pone las necesidades y deseos de los demás bajo su propio cuidado.

El curso de formación contiene materiales teóricos y prácticos y tiene como objetivo proporcionar a los estudiantes una verdadera guía de cuidador, un camino hermoso y hermoso, lleno de amor, compasión, bondad y bondad. Por lo tanto, comprenderá por qué es tan importante cuidarse bien como cuidador para brindar lo mejor de sí mismo y tratar su rol con una actitud nueva, más positiva y orientada al bienestar.

- Costo Final:

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Capacitación Gratuita

A coste cero, se podrá matricular en uno de los programas formativos acreditados por ESHE | SEVENGUE. Ver programas.

TITULO PROPIO DE
Universidad Europea Miguel de Cervantes

Duración

Matricúlate hasta: 06-10-2022

El alumno dispondrá de un tiempo mínimo de 1 mes para realizar el diplomado universitario y un máximo de 6 meses.

Actualización Contínua

En los próximos 5 años, te enviamos de forma Gratuita las actualizaciones de su capacitación.

Campus Virtual

Dispondrá de un acceso único para conectarse y realizar su programa académico desde cualquier ubicación y en cualquier franja horaria.

Prácticas Internacionales

Si realiza su matrícula con ESHE tendrá la opción de contratar prácticas en uno los 300 centros con convenio. Más Información.

Perfil del aspirante

El programa de Diplomado Universitario en Avances especializados en cuidados emocionales del cuidador está orientado a:

  • Graduados en psicología.
  • Graduados en enfermería.
  • Graduados en trabajo social.
  • Graduados en terapia ocupacional.​

Inscripciones abiertas

Este programa de capacitación en línea permanecerá abierto durante el presente año 2022.

En caso de tener más solicitudes que plazas en la edición en trascurso, el proceso de admisión de la Universidad se fundamenta en tres grupos de criterios: Actitud, Habilidades y Conocimiento.

Ediciones

El alumno será incluido en la edición universitaria del mes en el que finalice su formación (siempre y cuando cumpla el plazo mínimo).

IMPORTANTE: Con el fin de cada edición publicada, cada mes comenzarán nuevas ediciones.

Requisitos de inscripción

  • Solicitud de inscripción.
  • Documento de identidad. (Pasaporte, visa y cédula de extranjería en caso de ser extranjero).

Salidas al mundo laboral

Hoy comienza tu futuro laboral, te damos la opción de contratar prácticas en uno de nuestros Hospitales o Centros Internacionales:

Temario Impartido Diplomado Universitario en Avances especializados en cuidados emocionales del cuidador

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Demostración Gratuita

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El usuario demostración, solo tendrás acceso a un número limitado de contenidos E-learning, los cuales serán en línea y reproducibles desde cualquier dispositivo con acceso a internet, ya sea un movil, tablet, portátil u ordenador.

El nivel de dificultad sobre la evaluación de este programa académioco sería del:

9% dificultad

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Avances especializados en cuidados emocionales del cuidador

Capítulo I. Convertirse en cuidador informal de un ser querido:

  • El amor como eje central del cuidado a un ser querido enfermo y dependiente.
    • Mi experiencia personal como co-cuidadora informal.
  • No eres el único que se siente así - Retos y dificultades habituales del cuidado.
    • Convivir con la incertidumbre.
    • Miedo a no saber cuidar adecuadamente.
    • Afrontar curas médicas en casa.
    • Sentimientos ambivalentes hacia tu ser querido dependiente.
    • La falta de tiempo.
    • Sentir que el cuidado supera tus capacidades.
    • Anticipar un futuro donde los cuidados son complejos.
    • Convertirte en equilibrista de obligaciones.
    • Agotamiento emocional.
  • La relación especial establecida entre cuidador - persona cuidada.
  • Convertirnos en un cuidador consciente.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo II. Cuidar en el hospital:

  • El camino emocional que recorre tu ser querido enfermo.
    • Enfermedades cardiovasculares.
    • Diabetes.
    • Cáncer.
    • Enfermedades pulmonares.
    • Gripe y neumonías.
      • Incertidumbre.
      • Ansiedad.
      • Miedo.
      • Ira.
      • Tristeza.
      • Estrés.
  • La hospitalización desde la perspectiva del paciente.
  • La hospitalización desde la perspectiva del cuidador.
    • Urgencias.
    • Estancia en el hospital.
  • Pautas para cuidarte en el hospital.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo III. Cuidar en el hogar:

  • Adaptar la vida cotidiana al cuidado del ser querido.
  • Enfermedades crónicas habituales que requieren cuidados.
    • Enfermedades cardiacas y cardiovasculares.
    • Enfermedades cerebrovasculares.
    • Cáncer.
    • Deterioro cognitivo y demencias.
      • Deterioro cognitivo.
      • Demencia.
  • Enfermedades crónicas y emociones que experimenta tu ser querido.
    • Incertidumbre.
    • Ansiedad.
    • Tristeza.
    • Miedo.
    • Ira.
    • Desesperanza.
    • La enfermedad como oportunidad para crecer.
  • Pautas para lograr una buena convivencia.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo IV. Comunicación emocional:

  • La comunicación como medio de cuidado.
  • La importancia del tacto, los gestos y la presencia.
    • Tu presencia.
    • Agarrar la mano de tu ser querido.
    • Abrazar a tu familiar enfermo.
    • La mirada.
    • Sonreír para calmar.
    • Tu tono de voz.
    • Los silencios.
    • La gratitud.
    • Sé natural.
  • Comunicarnos desde nuestras emociones.
    • Identificar lo que sentimos.
    • La escucha.
    • Las palabras.
    • El habla compasiva.
  • Situaciones comunicativas complejas en el cuidado.
    • Cómo reducir los conflictos.
    • Comunicarse cuando el habla queda afectada.
    • Comunicarse en las demencias.
    • Comunicarse con un ser querido en coma.
    • Atención plena y comunicación amable.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo V. El final de la vida y el duelo:

  • La proximidad de la muerte.
    • Etapas médicas y necesidades emocionales de tu ser querido.
      • Sufrimiento.
      • Angustia y ansiedad.
      • Miedo.
      • Enfado.
      • Tristeza.
      • Culpa.
      • Amor.
    • Tener decisiones en el final de la vida.
  • La comunicación emocional en el final de la vida.
  • Asistir al último respiro de tu ser amado.
  • Emociones habituales en el cuidador que acompaña en el final de la vida.
    • Miedo.
    • Ansiedad.
    • Tristeza.
    • Soledad y aislamiento.
    • Ocultar el final de la vida.
  • La elaboración del duelo.
  • Espiritualidad ante el final de la vida y el duelo.
    • La muerte, ¿el final definitivo?
    • La vida... esa gran escuela.
    • El ciclo de la vida... el cambio constante.
    • ¿Yo soy mi cuerpo?
    • Experiencias en el lecho de muerte.
    • Experiencias cercanas a la muerte.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo VI. Aprender a cuidarnos desde la calma y la auto-escucha:

  • El arte de escuchar nuestras emociones.
    • Las emociones son amigas que te acompañan cada día.
    • Escuchar tu mente, pensamientos, tu cuerpo y corazón.
      • Escucha tu mente.
      • Escucha tus pensamientos.
      • Escucha tu cuerpo.
      • Escucha tu corazón.
  • La regulación emocional.
    • Cómo regular las emociones en cinco fases.
    • Ejercicios prácticos para regular algunas emociones habituales.
      • Ansiedad y nerviosismo.
      • Tristeza.
      • Enfado.
      • Miedo.
      • Culpa.
  • Construir una fuerte resiliencia.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo VII. Estrés. Sobrecarga del cuidador y autocuidado:

  • El estrés - La nueva pandemia.
    • Qué es y cómo influye en tu salud.
      • Estrés físico.
    • Cómo combatir el estrés.
      • Estrés mental o emocional.
  • El síndrome de sobrecarga del cuidador.
    • Delimitando la sobrecarga y sus señales.
      • Cómo prevenir el síndrome de sobrecarga del cuidador.
  • Pautas de autocuidado alternativas.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo VIII. Mindfulness: Aprender a vivir en el presente:

  • Introduciéndonos en el camino del presente.
    • ¿Qué me puede aportar el mindfulness como cuidador?
  • Las enseñanzas del budismo sobre la mente y las emociones.
    • El cambio constante del “yo”.
    • El cuerpo es el medio a través del cual accedemos a nuestra mente.
    • El sufrimiento existe, pero podemos frenarlo.
    • Primera noble verdad - el sufrimiento existe.
    • Segunda noble verdad - hay tres causas esenciales del sufrimiento.
    • Tercera noble verdad - El sufrimiento puede ser vencido.
    • Cuarta noble verdad - El noble óctuple camino.
    • La impermanencia todo lo cubre.
    • Aceptación de la vida tal y como es.
  • La empatía y compasión por otros y por nosotros mismos.
    • Empatía.
    • Compasión.
  • Prácticas cotidianas de mindfulness.
    • Práctica formal de mindfulness.
    • Práctica informal de mindfulness.
  • Comentarios finales sobre el curso.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Diploma Oficial

Los alumnos que realicen un Máster, Experto Universitario o Curso universitario de especialización online Título Propio de la Universidad Europea Miguel de Cervantes (UEMC) recibirán, una vez finalizado, un diploma expedido en créditos y horas. Este documento es únicamente emitido por la universidad certificadora de las actividades formativas, es decir, por la UEMC y no tendría ningún coste adicional. Los diplomas acreditados por la UEMC no llevarán categoría profesional.

UEMC en ningún caso expedirá el título correspondiente al programa formativo si no ha transcurrido el tiempo mínimo desde la matrícula del alumno. Una vez transcurrido el tiempo mínimo que exige la universidad y finalice la edición, se procederá a solicitar el diploma a la Universidad. Igualmente, los alumnos, una vez realizada la formación, podrán solicitar un certificado provisional expedido por ESHE a la espera de recibir el diploma de la Universidad Europea Miguel de Cervantes.

Los alumnos recibirían, al realizar las formaciones, un diploma como el del ejemplo:


Parte delantera del certificado

Parte delantera del diploma de un máster o experto


Parte trasera del certificado

Parte trasera del diploma de un máster o experto

Doble Reconocimiento (Opcional)

El alumno/a tiene la opción de poder incluir en el diploma de su programa académico, el reconocimiento de la Apostilla de la Haya para su país en este caso República Dominicana. Para adquirirla consúltenos.

A través de la denominada Apostilla de la Haya un país firmante del Convenio de la Haya reconoce la eficacia jurídica de un documento público emitido en otro país firmante de dicho Convenio.

Apostilla de la Haya

El trámite de legalización única -denominada apostilla- consiste en colocar sobre el propio documento público una apostilla o anotación que certificará la autenticidad de los documentos públicos expedidos en otro país. Los países firmantes del XII Convenio de la Conferencia de La Haya de Derecho Internacional Privado de 5 de octubre de 1961 reconocen por consiguiente la autenticidad de los documentos que se han expedido en otros países y llevan la apostilla.

La Apostilla de la Haya suprime el requisito de legalización diplomática y consular de los documentos públicos que se originen en un país del Convenio y que se pretendan utilizar en otro. Los documentos emitidos en un país del Convenio que hayan sido certificados por una apostilla deberán ser reconocidos en cualquier otro país del Convenio sin necesidad de otro tipo de autenticación.

Puede encontrar el listado de Estados adheridos al citado Convenio en la página Web de la Conferencia de la Haya de Derecho Internacional Privado.

Parte delantera del diploma Universidad Europea Miguel de Cervantes

Parte delantera del diploma Universidad Europea Miguel de Cervantes

Parte trasera del diploma Universidad Europea Miguel de Cervantes

Parte trasera del diploma Universidad Europea Miguel de Cervantes

Apostilla del diploma Universidad Europea Miguel de Cervantes

Apostilla del diploma Universidad Europea Miguel de Cervantes

Objetivos del programa académico

Objetivos Generales

  • Comprender la importancia de cuidar en el hospital y el hogar.
  • Saber realizar una correcta comunicación emocional.
  • Conocer la importancia del estrés, la sobrecarga del cuidador y el auto-cuidado.
  • Entender el mindfulness.
  • Aprender a cuidarnos desde la calma y la autoescucha.

Directora académica

Sonia Baeza García

Graduada en Psicología por la Universidad de Granada.

Especialista en formador para formadores con más de 10 años de experiencia como docente. Experto en relaciones interpersonales y trabajo en equipo. Máster en habilidades de la comunicación. Numerosos cursos de formación y publicaciones de manuales y capítulos.

Metodología

El desarrollo del programa formativo se realizará totalmente en nuestra plataforma online, esta plataforma está operativa 24x7x365 y además está adaptada a cualquier dispositivo móvil. El alumno en todo momento contará con el apoyo de nuestro departamento tutorial. Las tutorías se realizarán mediante email ([email protected]), Teléfono: 656 34 67 49, WhatsApp: 656 34 67 49 o a través del sistema de mensajería que incorpora nuestra plataforma online.

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Evaluación

La evaluación estará compuesta de 93 test de opción alternativa (A/B/C).

El alumno debe finalizar esta formación online y hacerlo con aprovechamiento  y superando al menos un 50% de los tests planteados en el mismo, que se realizarán a través de la plataforma virtual online.

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