FA Universidad San Jorge
300 Horas
12 ECTS
Formato ONLINE
La enfermedad de Alzheimer es uno de los tipos de demencia más comunes en la actualidad, por lo que constituye una de las principales causas de discapacidad a nivel mundial y son miles, en todo el mundo las personas con demencia de este tipo.
A pesar del gran número de estudios y avances científico sobre esta enfermedad, todavía no existe una cura; razón por la que los diferentes tratamientos existentes están enfocados a conseguir una mejor calidad de vida de las personas con alzhéimer, pero también para mejorar la calidad de vida de los familiares y cuidadores de personas enfermas de alzhéimer.
Este programa formativo ofrece un amplio contenido teórico-práctico actualizado sobre cómo actuar para mejorar la calidad de vida de los pacientes con este tipo de demencia y su red de apoyo, teniendo en cuenta la fase de la enfermedad y los factores que afecten a la persona enferma y sus cuidadores y familiares de personas con demencia de este tipo. Desde cómo realizar una valoración integral del paciente con alzhéimer hasta qué cuidados deben proporcionarse para el enfermo de alzhéimer, qué tratamiento psicológico es el más adecuado y cómo diseñar un plan de intervención para que el paciente se sienta mejor y esto se refleje e influya en su entorno.
Elige tu modalidad de pago
Matricúlate hasta: 29-11-2023
El alumno dispondrá un tiempo máximo de 6 meses para la realización de este programa formativo.
Durante los próximos 5 años, te enviaremos de forma totalmente gratuita todas las actualizaciones de los contenidos.
Siempre que tenga internet, podrá conectarse y realizar su formación desde cualquier lugar y a cualquier hora.
Si realiza su matrícula con ESHE tendrá la opción de contratar prácticas en uno los 300 centros con convenio. Más Info.
Capítulo I. Concepto de salud. Calidad de vida relacionada con la salud. Envejecimiento y bienestar:
Capítulo II. Introducción histórica de la enfermedad de Alzheimer:
Capítulo III. Etiología:
Capítulo IV. Presentación clínica. Sintomatología clínica y cognitiva:
Capítulo V. Valoración integral del anciano:
Capítulo VI. Valoración social y recursos sociales:
Capítulo VII. Valoración cognitiva:
Capítulo VIII. Diagnóstico de las demencias:
Capítulo IX. Diagnóstico diferencial: otras demencias en el anciano:
Capítulo X. Diagnóstico anatomopatológico de la enfermedad de Alzheimer:
Capítulo XI. Cuidados al paciente. Nutrición y alimentación: Nociones básicas:
Capítulo XII. Cuidados de enfermería. Sondaje nasogástrico:
Capítulo XIII. Tratamiento: medidas generales:
Capítulo XIV. Tratamiento farmacológico de la enfermedad de Alzheimer:
Capítulo XV. Tratamiento rehabilitador:
Capítulo XVI. Tratamiento psicológico en el Alzheimer:
Capítulo XVII. Prevención de complicaciones y tratamiento:
Capítulo XVIII. Ayuda y apoyo a los familiares. Guía para familiares. Asociaciones y grupos de ayuda:
Capítulo XIX. Cuidados domiciliarios:
Capítulo XX. Cuidados paliativos en el tratamiento integrado de las demencias:
Capítulo XXI. Cuidados al cuidador:
Capítulo XXII. Preparándose para el cuidado:
Capítulo XXIII. Consecuencias del cuidado en la vida del cuidador:
Capítulo XXIV. Internet y Alzheimer:
Capítulo XXV. Aspectos éticos y legales:
Capítulo XXVI. Eutanasia:
Capítulo XXVII. Pronóstico y expectativas:
Capítulo XXVIII. Alzheimer: Avances recientes:
Capítulo XXIX. Casos clínicos comentados:
Accede a una demo del Curso internacional de atención especializada en la enfermedad de Alzheimer, para observar el campus virtual en el que desarrollarás tu formación.
Con este usuario de demostración, solo tendrás acceso a un número limitado de contenidos SCORM, los cuales se caracterizan por ser 100% On-line y reproducibles desde cualquier dispositivo con acceso a internet, ya sea un smartphone, una tablet, un portátil o un ordenador.
El 98% de los alumnos quedan satisfechos con la información que reciben en esta demo.
El desarrollo del programa formativo se realiza totalmente en la plataforma online, esta plataforma está operativa los 365 días del año, los 7 días de la semana, las 24 horas del día y además está adaptada a cualquier dispositivo móvil. El alumno en todo momento contará con el apoyo del departamento tutorial. Las tutorías se realizan mediante email ([email protected]), teléfono (+34 637 018 139), WhatsApp (+34 637 018 139) o a través del sistema de mensajería que incorpora la plataforma online.
Nuestro centro de formación e-learning (SCORM) presumen de una actualización constante e inmediata de sus contenidos, algo que la formación presencial no puede ofrecer de la misma forma. Por otro lado, la posibilidad de integrar contenidos de diferentes soportes (textos, imágenes, sonido, vídeos, resúmenes, autoevaluaciones…) enriquece los programas formativos y ofrece muchísimas posibilidades adicionales a la formación tradicional.
Todos nuestros programas tienen una previa selección pedagógica junto al equipo de docentes y maquetación, te presentamos las técnicas más novedosas, los últimos avances científicos, al plano de la actualidad profesional, con el máximo rigor, enfoque práctico, explicado y detallado para tu asimilación y comprensión, los cuales verlos las veces que quieras y consultar al instante con el tutor asignado.
Artículos recientes, documentos de investigación, tesinas fin de grado y fin de máster, y tesis doctorales, guías de práctica clínica, consensos internacionales..., en nuestra biblioteca virtual tendrás acceso a todo lo que necesitas para completar tu formación.
Para captar la atención y conseguir que todos nuestros estudiantes no solo comprendan, sino que logren consolidar la información que nuestros autores y docentes le están facilitando, estos hacen uso de diferentes técnicas para conseguirlo.
De forma paralela a la asimilación de los contenidos, enlazando y resaltando aquellos aspectos más relevantes los presentamos de manera atractiva y dinámica en forma de audio, vídeos, imágenes, esquemas y mapas conceptuales con el fin de afianzar el conocimiento.
El equipo de contenidos y docencia selecciona aquellos documentos nacionales e internacionales considerados como imprescindibles, consensuados por las sociedades especializadas en la materia y presentarlos en forma de fichas o guías rápidas de actuación para facilitar su comprensión.
Todos nuestros programas académicos disponen de foros en los cuales se desarrollan temas relacionados con las revisiones bibliográficas y la combinación de metodologías de investigación.
La evaluación estará compuesta de 146 test de opción alternativa (A/B/C).
El alumno debe finalizar esta formación online y hacerlo con aprovechamiento y superando al menos un 50% de los tests planteados en el mismo, que se realizarán a través de la plataforma virtual online.
Todo el personal que realice un Curso, Máster o Experto Universitario de Formación Alcalá avalado por la Universidad San Jorge (USJ) recibirá, una vez finalizado, un diploma en créditos y horas para personal universitario y únicamente en horas para personal no universitario. Este documento es únicamente emitido por la universidad certificadora de las capacitaciones o acciones formativas, es decir, por la USJ debemos sumas a esto que este trámite no tendría ningún coste adicional. La Universidad San Jorge expedirá en virtud de lo dispuesto en el artículo 34.1 de la LOU el título propio, título sin validez oficial, que acredite la superación del programa.
La USJ bajo ningún concepto expedirá el título universitario correspondiente al programa formativo si el alumno/a no ha finalizado con éxito la evaluación correspondiente y no ha transcurrido el tiempo mínimo desde la matrícula. Una vez transcurrido el tiempo mínimo que exige la dicha universidad y finalice la edición, se procederá a solicitar el diploma a la Universidad San Jorge, la cual suele tardar en remitir los diplomas de los cursos de especialización unos cuatro meses y de seis a nueve meses cuando se trata de máster o expertos universitarios. Igualmente los alumnos una vez realizada la formación, podrán solicitar un certificado provisional expedido por Formación Alcalá a la espera de recibir el diploma de la USJ.
Los discentes al realizar las formaciones, recibirían un diploma como el que montramos a continuación:
Celia Zafra Romero
Graduada en Enfermería.
Máster de enfermería en quirófano y cuidados intraoperatorios. Experto universitario en nefrología, diálisis y trasplante. Experto universitario en cuidados intensivos en enfermería. Especializada en soporte vital adulto y pediatrico y desfibrilación semiautomática. Especialista en cuidados sociosanitarios internacionales.
Hoy comienza tu futuro laboral, te damos la opción de contratar prácticas en uno de nuestros Hospitales o Centros Internacionales:
El alumno será incluido en la edición del mes en el que finalice su formación (siempre y cuando cumpla el plazo mínimo).
IMPORTANTE: Con el fin de cada edición, cada mes comenzarán nuevas ediciones.