La enfermería médico-quirúrgica es un área de la Enfermería que se centra en la identificación de los problemas de salud que requieren de resolución quirúrgica, de tratamientos y de cuidados generales y específicos. De hecho, en esta área, la enfermera está obligada a proporcionar cuidados de una manera eficiente y eficaz y a salvaguardar, en todo momento, la individualidad e integridad del paciente.
Por tanto, esto conlleva a que los profesionales de enfermería deban contar una sólida formación, no solo científica, sino también humanista. A esto se suma el importante avance de la tecnología aplicada al ámbito de la salud y las actividades enfermeras cada vez más especializadas, que provoca la ampliación de contenidos actualizados que se necesitan para mejorar la atención de los pacientes sometidos a una intervención quirúrgica.
Este Máster en Enfermería Médico-Quirúrgica tiene el principal objetivo de capacitarte en competencias genéricas y específicas para tratar y cuidar, eficaz y adecuadamente, a las personas que se someten a un proceso médico-quirúrgico. Así, aprenderás, entre otras cosas, conceptos sobre la ventilación mecánica, analgesia y sedación y sobre urgencias cardiovasculares.
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El Diploma de este programa formativo será expedido, firmado y sellado por la prestigiosa Universidad Isabel I.
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El alumno dispondrá de un tiempo mínimo de 10 meses para realizar el máster y un máximo de 18 meses.
Durante los próximos 5 años, te enviaremos de forma totalmente gratuita todas las actualizaciones de los contenidos.
Siempre que tenga internet, podrá conectarse y realizar su formación desde cualquier lugar y a cualquier hora.
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Capítulo I. Dolor torácico:
Capítulo II. Insuficiencia cardíaca:
Capítulo III. Arritmias cardíacas:
Capítulo IV. Cardiopatía isquémica: Atención de enfermería en angina de pecho e infarto agudo de miocardio:
Capítulo V. Parada cardiorrespiratoria:
Capítulo VI. Edema agudo de pulmón:
Capítulo VII. Embolia pulmonar:
Capítulo VIII. Urgencias hipertensivas:
Capítulo IX. Shock cardiogénico:
Capítulo X. Trombosis venosas:
Capítulo XI. Isquemias arteriales de las extremidades:
Capítulo XII. Urgencias de prótesis y accesos vasculares:
Capítulo XIII. Aneurisma de aorta:
Capítulo XIV. Hemorragias:
Capítulo XV. Accidentes cerebrovasculares:
Capítulo XVI. Síncope:
Capítulo XVII. Técnicas en enfermería vascular:
Módulo I. Urgencias en cirugía cardiovascular:
Tema I. Patología vascular periférica en urgencias:
Tema II. Patología vascular en urgencias (grandes vasos):
Tema III. Traumatismos cardiacos y de grandes vasos:
Módulo II. Urgencias en cirugía digestiva:
Tema IV. Abdomen agudo de etiología obstructiva:
Tema V. Abdomen agudo de etiología perforativa:
Tema VI. Abdomen agudo de etiología infecciosa:
Tema VII. Abdomen agudo secundario a accidente vascular abdominal:
Tema VIII. Traumatismos abdominales:
Tema IX. Hemorragias digestivas:
Tema X. Urgencias quirúrgicas de la vesícula y vía biliar:
Tema XI. Lesiones esofágicas por cáusticos:
Módulo III. Urgencias en cirugía general:
Tema XII. Complicaciones de las hernias:
Tema XIII. Patología anorrectal urgente:
Tema XIV. Infecciones y heridas de partes blandas:
Módulo IV. Urgencias en cirugía maxilofacial:
Tema XV. Infecciones odontogénicas bucocervicofaciales:
Tema XVI. Traumatismos faciales:
Módulo V. Urgencias en cirugía pediátrica:
Tema XVII. Insuficiencia respiratoria aguda (I):
Tema XVIII. Insuficiencia respiratoria aguda (II):
Tema XIX. Patología quirúrgica abdominal específica en el recién nacido (I):
Tema XX. Patología quirúrgica abdominal específica en el recién nacido (II):
Módulo VI. Urgencias en cirugía plástica:
Tema XXI. Urgencias en cirugía de la mano:
Tema XXII. Tratamiento de urgencia de las quemaduras:
Módulo VII. Urgencias en cirugía del tórax:
Tema XXIII. Neumotórax:
Tema XXIV. Traumatismo torácico:
Módulo VIII. Urgencias en ginecología:
Tema XXV. Urgencias obstétricas:
Tema XXVI. Urgencias ginecológicas:
Módulo IX. Urgencias en neurocirugía:
Tema XXVII. Traumatismo craneoencefálico:
Tema XXVIII. Traumatismo cervical y lesión medular traumática:
Módulo X. Urgencias en oftalmología:
Tema XXIX. Urgencias oftalmológicas no traumáticas:
Tema XXX. Urgencias oftalmológicas traumáticas:
Módulo XI. Urgencias en otorrinolaringología:
Tema XXXI. Urgencias faringo-laringo-esofágicas:
Tema XXXII. Otras urgencias quirúrgicas en ORL:
Módulo XII. Urgencias en traumatología:
Tema XXXIII. Asistencia al politraumatizado:
Tema XXXIV. Lesiones de miembro superior (I): Cintura escapular:
Tema XXXV. Lesiones de miembro superior (II): Codo, antebrazo y muñeca:
Tema XXXVI. Lesiones del raquis:
Tema XXXVII. Lesiones de la pelvis:
Tema XXXVIII. Lesiones de miembro inferior (I): Cadera y fémur:
Tema XXXIX. Lesiones de miembro inferior (II): Rodilla:
Tema XL. Lesiones de miembro inferior (III): Tibia-peroné, tobillo y pie:
Módulo XIII. Urgencias en urología:
Tema XLI. Escroto agudo:
Tema XLII. Traumatismo urinario abdominal (renal y vesical):
Tema XLIII. Traumatismos de uretra:
Módulo XIV. Enfermería de urgencias:
Tema XLIV. Cuidados en urgencias quirúrgicas:
Módulo XV. Aspectos legales:
Tema XLV. Implicaciones médico-legales de las urgencias quirúrgicas:
Capítulo I. Anatomía y fisiología del aparato respiratorio:
Capítulo II. Reseña histórica de la ventilación mecánica:
Capítulo III. Manejo de la vía aérea:
Capítulo IV. Oxigenación y ventilación:
Capítulo V. Farmacología básica en anestesiología y reanimación:
Capítulo VI. Tipos de generadores-ventiladores-respiradores:
Capítulo VII. Modos de ventilación mecánica:
Capítulo VIII. Monitorización en ventilación mecánica:
Capítulo IX. Oximetría. Capnografía y capnometría:
Capítulo X. Complicaciones en ventilación mecánica:
Capítulo XI. Weaning-destete:
Capítulo XII. Cuidados de enfermería en el paciente con ventilación mecánica:
Capítulo XIII. Apuntes de ventilación mecánica no invasiva:
Capítulo XIV. Ventilación mecánica en pediatría:
Capítulo XV. Transporte sanitario en pacientes sometidos a ventilación:
Capítulo I. Definición de anestesia: Ámbito de actuación:
Capítulo II. Valoración del paciente. Evaluación preanestésica:
Capítulo III. Monitorización:
Capítulo IV. Electrocardiografía básica:
Capítulo V. Fármacos de uso frecuente en anestesiología y reanimación:
Capítulo VI. Evaluación y manejo de la vía aérea:
Capítulo VII. Reanimación cardiopulmonar en el adulto según el ERC:
Capítulo VIII. Reanimación cardiopulmonar en pediatría según el ERC:
Capítulo IX. Tipos de anestesia:
Capítulo X. Manejo del dolor:
Capítulo XI. Tratamiento del dolor. Vías de administración:
Capítulo XII. Sedoanalgesia. Anestesia ambulatoria:
Capítulo XIII. Anestesia por especialidades quirúrgicas:
Capítulo XIV. Manejo de la urgencia cardiológica. Síndrome coronario agudo:
Capítulo XV. Anestesia en paciente cardiópata:
Capítulo XVI. Manejo de las urgencias respiratorias I:
Capítulo XVII. Manejo de las urgencias respiratorias II:
Capítulo XVIII. Problemas anestésicos intraoperatorios:
Capítulo XIX. Manejo del paciente politraumatizado en el medio extrahospitalario:
Capítulo XX. Analgesia y sedación en el paciente politraumatizado en el medio extrahospitalario:
Capítulo XXI. Manejo del paciente quemado:
Capítulo XXII. Unidad de reanimación postoperatoria. Complicaciones más habituales:
Capítulo XXIII. Fisiopatología del transporte sanitario:
Capítulo XXIV. Escalas y clasificaciones prácticas en anestesiología y reanimación:
El alumno debe realizar una tesina para finalizar su formación y cumplir unos requisitos mínimos de calidad y de actualidad bibliográfica.
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Con este usuario de demostración, solo tendrás acceso a un número limitado de contenidos SCORM, los cuales se caracterizan por ser 100% On-line y reproducibles desde cualquier dispositivo con acceso a internet, ya sea un smartphone, una tablet, un portátil o un ordenador.
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La metodología de este evento académico se realizará mediante un campus en línea, que estará operativo las 24 horas del día, los 7 días de la semana, los 365 días del año y además está adaptado a cualquier dispositivo móvil. El alumno en todo momento contará con el apoyo de nuestro cualificado equipo tutorial. Las tutorías se realizarán mediante email ([email protected]), Teléfono: +34 656 34 67 49, WhatsApp: +34 656 34 67 49 o a través del sistema de mensajería que incorpora nuestro campus virtual.
Nuestro centro de formación e-learning (SCORM) presumen de una actualización constante e inmediata de sus contenidos, algo que la formación presencial no puede ofrecer de la misma forma. Por otro lado, la posibilidad de integrar contenidos de diferentes soportes (textos, imágenes, sonido, vídeos, resúmenes, autoevaluaciones…) enriquece los programas formativos y ofrece muchísimas posibilidades adicionales a la formación tradicional.
Todos nuestros programas tienen una previa selección pedagógica junto al equipo de docentes y maquetación, te presentamos las técnicas más novedosas, los últimos avances científicos, al plano de la actualidad profesional, con el máximo rigor, enfoque práctico, explicado y detallado para tu asimilación y comprensión, los cuales verlos las veces que quieras y consultar al instante con el tutor asignado.
Artículos recientes, documentos de investigación, tesinas fin de grado y fin de máster, y tesis doctorales, guías de práctica clínica, consensos internacionales..., en nuestra biblioteca virtual tendrás acceso a todo lo que necesitas para completar tu formación.
Para captar la atención y conseguir que todos nuestros estudiantes no solo comprendan, sino que logren consolidar la información que nuestros autores y docentes le están facilitando, estos hacen uso de diferentes técnicas para conseguirlo.
De forma paralela a la asimilación de los contenidos, enlazando y resaltando aquellos aspectos más relevantes los presentamos de manera atractiva y dinámica en forma de audio, vídeos, imágenes, esquemas y mapas conceptuales con el fin de afianzar el conocimiento.
El equipo de contenidos y docencia selecciona aquellos documentos nacionales e internacionales considerados como imprescindibles, consensuados por las sociedades especializadas en la materia y presentarlos en forma de fichas o guías rápidas de actuación para facilitar su comprensión.
Todos nuestros programas académicos disponen de foros en los cuales se desarrollan temas relacionados con las revisiones bibliográficas y la combinación de metodologías de investigación.
La evaluación consta de 426 tests de opción (A/B/C) y 20 supuestos prácticos. El alumno debe finalizar cada módulo y hacerlo con aprovechamiento de al menos un 50% tanto de los test como de los casos clínicos planteados en el mismo, que se realizarán a través de la plataforma online.
Para dar por finalizado el máster además de la evaluación correspondiente a cada módulo, el alumno debe de realizar un trabajo final de máster de un tema elegido de una relación propuesta por el equipo de tutores, con una extensión mínima de 30 páginas aproximadamente con unos requisitos mínimos de calidad y de actualidad bibliográfica.
Previa selección del alumno de uno de los temas propuestos en este programa académico, siguiendo el método científico y las normas de Vancouver, deberá desarrollar un trabajo de la máxima calidad bien de revisión bibliográfica actualizada, bien de investigación clínica.
Todos los alumnos que realicen un máster, especialista, experto, certificado o diploma online recibirán un diploma expedido por la Universidad Isabel I. El diploma es emitido únicamente por la universidad certificadora (Universidad Isabel I) de las actividades formativas (Ley 44/2003 de Ordenación de las Profesiones Sanitarias. Art. 35.1. Consulte el baremo de su Comunidad Autónoma).
Mediante el Sistema de Validación de diplomas, se podrá verificar la autenticidad del diploma correspondiente, emitido por la Universidad Isabel I mediante el código QR que encontrará en la parte inferior de su diploma, donde podrá leerlo mediante un dispositivo móvil, utilizando una herramienta de lectura de código QR como: ICONIT-Lector de Código entre otras, donde automáticamente los redirecciona a la URL donde deberá introducir el Documento identificativo que aparece justamente en la parte delantera del diploma, se mostrarán los datos de validez del diploma (Nombre completo, DNI, nombre de la formación, créditos y horas).
Además cómo valor añadido ofrecemos a todos nuestros alumnos la posibilidad de publicar su tesina fin de especialización. La obra será editada en formato papel con ISBN.
Que la tesina se adapte a las normas de Vancouer y que cumpla el método científico son requisitos obligatorios para la publicación.
Celia Zafra Romero
Graduada en Enfermería.
Máster de enfermería en quirófano y cuidados intraoperatorios. Experto universitario en nefrología, diálisis y trasplante. Experto universitario en cuidados intensivos en enfermería. Especializada en soporte vital adulto y pediatrico y desfibrilación semiautomática. Especialista en cuidados sociosanitarios internacionales.
Hoy comienza tu futuro laboral, te damos la opción de contratar prácticas en uno de nuestros Hospitales o Centros Internacionales:
Este máster al alumno para el ejercicio en:
El alumno será incluido en la edición universitaria del mes en el que finalice su formación (siempre y cuando cumpla el plazo mínimo).
IMPORTANTE: Con el fin de cada edición publicada, cada mes comenzarán nuevas ediciones.
Este máster capacita al alumno además para: