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Máster en cuidados de enfermería de urgencias y emergencias en el adulto

Universidad Isabel I


1500 Horas


60 ECTS


Formato ONLINE


No hay duda de que el servicio de emergencias es el que presenta una mayor demanda de pacientes a diario. Por eso, el equipo que lo conforma juega un papel primordial en la atención, diagnóstico y tratamiento del paciente. De hecho, la enfermería es el encargado de hacer la primera evaluación del paciente y, de esta forma, designar el medio del triaje.

No obstante, no es su única función, puesto que también tiene que tener un especial cuidado con estos pacientes, puesto que, hasta que no se le realiza el diagnóstico, no se sabrá con certeza qué les ocurre exactamente. En este sentido, es imprescindible que los profesionales de enfermería se actualicen de forma constante porque, así, sabrán valorar y actuar en situaciones que requieren la máxima eficacia en la toma de decisiones. ¿El objetivo? Salvar una vida o resolver situaciones de máximo riesgo vital.

Este Máster en Cuidados de Enfermería de Urgencias y Emergencias en el Adulto tiene el objetivo de mejorar a los profesionales de enfermería. Por eso, entre otras cosas, adquirirás conocimientos sobre el manejo de situaciones en las que es necesaria una atención rápida, organizada, sistemática y basada en la evidencia científica.

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Duración

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Plan de estudios

Actualización en urgencias y emergencias I (400 Horas y 16 Créditos ECTS)

Unidad didáctica I. Generalidades:

Capítulo I. Generalidades:

  • Generalidades.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo II. Guía farmacológica:

  • Introducción.
  • Acetilcisteína.
  • Acetilsalicilato de lisina.
  • Ácido acetilsalicílico.
  • Adrenalina.
  • Adenosina.
  • Aminofilina.
  • Amiodarona.
  • Amoxicilina-clavulánico.
  • ATP.
  • Atracurio.
  • Atropina.
  • Azitromicina.
  • Aztreonam.
  • Captopril.
  • Cefotaxima.
  • Ceftriaxona.
  • Cefuroxima.
  • Ciprofloxacino.
  • Claritromicina.
  • Cloruro mórfico.
  • Cloruro potásico.
  • Codeína.
  • Dexametasona.
  • Diacepam.
  • Diclofenaco.
  • Difenilhidantoína.
  • Digoxína.
  • Dobutamina.
  • Dopamina.
  • Edrofonio.
  • Enalaprilato.
  • Eritromicina.
  • Fenitoína.
  • Fenoterol + bromuro de ipatropio.
  • Fentanilo.
  • Flecainida.
  • Flumacenilo.
  • Furosemida.
  • Glucagón.
  • Glucobionato de calcio.
  • Glucosa.
  • Haloperidol.
  • Hidralacina.
  • Hidrocortisona.
  • Insulina rápida.
  • Ipratropio, Bromuro de.
  • Isoproterenol.
  • Ketorolaco.
  • Labetalol.
  • Lidocaína.
  • Manitol.
  • Meperidina.
  • Metamizol.
  • Metilprednisolona.
  • Metoclopramida.
  • Midazolan.
  • Mivacurio.
  • Morfina.
  • Naloxona.
  • Neostigmina.
  • Nimodipino.
  • Nitroglicerina.
  • Noradrenalina.
  • Nitroprusiato sódico.
  • Ofloxacino.
  • Omeprazol.
  • Paracetamol.
  • Pentazocina.
  • Procainamida.
  • Propacetamol.
  • Propafenona.
  • Propofol.
  • Ranitidina.
  • Rifampicina.
  • Rocuronio.
  • Salbutamol.
  • Somatostatina.
  • Succinilcolina.
  • Sulfato de magnesio.
  • Tiapride.
  • Tramadol.
  • Valproato sódico.
  • Vancomicina.
  • Verapamilo.
  • Uso de fármacos en el embarazo.
  • Fármacos que no necesitan ajuste en insuficiencia renal.
  • Farmacos que necesitan ajuste en insuficiencia renal.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Unidad didáctica II. Signos y síntomas en urgencias y emergencias:

Capítulo III. Signos y síntomas en urgencias y emergencias:

  • Hemorragia.
  • Cianosis y alteraciones del nivel de conciencia.
  • Alteraciones del nivel de conciencia.
  • Disnea.
  • Dolor.
  • Fiebre.
  • Shock.
  • Náuseas y vómitos.
  • Cefalea.
  • Dolor abdominal.
  • Dolor torácico.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Unidad didáctica III. Soporte vital de las funciones vitales:

Capítulo IV. Soporte vital básico en adultos:

  • Introducción.
  • Objetivos del soporte vital.
  • Secuencia de actuación en soporte vital básico en adultos.
    • Asegurar la escena: Seguridad del entorno para el reanimador, la víctima y los testigos.
    • Valorar la respuesta de la víctima.
    • Cómo responde el paciente.
      • Dispositivos para limpieza y desobstrucción de la vía aérea. Apertura instrumental de la vía aérea.
    • Valorar si existe respiración y cómo es la respiración.
    • Continuar con la reanimación hasta que:
      • Llegue ayuda cualificada que le releve.
      • La víctima comience a respirar con normalidad.
      • El reanimador se agote.
  • Soporte ventilatorio.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo V. Algoritmos de actuación en SVA:

  • Introducción.
  • Parada cardíaca. Variedades electrocardiográficas.
  • Utilización del algoritmo universal de SVA.
    • Ritmos de fibrilación ventricular y taquicardia ventricular sin pulso.
    • Ritmos no desfibrilables: Asistolia y actividad eléctrica sin pulso (AESP).
  • Procedimientos o intervenciones terapéuticas asociadas al SVA.
    • Recomendaciones 2000 del european resuscitation council para un soporte vital avanzado en adultos.
      • Resumen de los cambios en las recomendaciones.
      • Ventilación.
      • Síndromes coronarios agudos.
      • Cuidados posresucitación.
    • Secuencia de acciones.
    • Procedimientos de soporte vital avanzado.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo VI. Ventilación mecánica:

  • Definición e indicación de la ventilación mecánica.
  • Objetivos y tipos de respirador.
  • Parámetros del respirador a programar.
  • Cuidados del paciente.
  • Técnica de aspiración de secreciones tráqueobronquiales.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo VII. Marcapasos cardíaco transcutáneo e intravenoso:

  • Marcapasos cardíaco transcutáneo.
  • Marcapasos intravenoso.
  • Asistencia en la inserción de un marcapasos temporal.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo VIII. Administración de medicamentos por sonda nasogástrica:

  • Introducción.
    • Administración de medicamentos por sonda nasogástrica.
    • Qué hacer en caso de obstrucción de la sonda.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Unidad didáctica IV. Emergencias y urgencias relacionadas con el sistema inmunitario. Alergología:

Capítulo IX. Emergencias y urgencias relacionadas con el sistema inmunitario:

  • Fisiología del sistema inmunitario.
    • Reacciones inmunológicas y sus consecuencias.
    • Mecanismos de las reacciones inmunológicas.
  • Patología urgente en los síndromes de inmunodeficiencia.
  • Anafilaxia.
  • Alergia aguda al látex.
  • Urticaria y angioedema.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo X. Fármacos en urgencias alergológicas:

  • Introducción.
  • Fármacos en alergología.
    • Antihistamínicos.
    • Protectores o estabilizadores de membrana.
    • Corticoides.
    • Broncodilatadores: Agentes adrenérgicos.
    • Teofilina.
  • Otros fármacos.
    • Fármacos anticolinérgicos.
    • Antileucotrienos.
  • Uso de fármacos inhalados.
    • Cartuchos dosificadores presurizados.
    • Inhaladores de polvo seco.
    • Nebulizadores.
    • Cámaras de inhalación.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Unidad didáctica V. Emergencias y urgencias otorrinolaringológicas:

Capítulo XI. Emergencias y urgencias otorrinolaringológicas:

  • Infecciones ORL.
    • Infecciones cervicales profundas.
    • Otorrea.
    • Mastoiditis, meningitis, laberintitis, absceso cerebral y tromboflebitis cerebral.
  • Disfonía.
  • Cuerpos extraños en ORL.
    • Cuerpos extraños en oído.
    • Cuerpos extraños en fosas nasales.
    • Cuerpos extraños en faringe y esófago.
    • Cuerpos extraños en vías aéreas.
  • Epistaxis.
  • Hipoacusia aguda.
  • Síndrome vertiginoso.
    • Definición, etiología y clasificación.
    • Exploración física, diagnóstico diferencial, tratamiento.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Unidad didáctica VI. Emergencias y urgencias en toxicología:

Capítulo XII. Síndrome de Wernicke-Horsakoff (WFS):

  • Introducción.
  • Concepto, etiología, patogenia y anatomía patológica.
  • Clínica y diagnóstico.
  • Diagnóstico diferencial.
  • Pronóstico y tratamiento.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XIII. Intoxicaciones agudas toxicológicas:

  • Aspectos generales.
    • Epidemiología.
    • Tratamiento.
      • Antagonistas fisiológicos de algunos agentes tóxicos.
  • Evaluación toxicológica por la clínica.
  • Intoxicación por alcohol y derivados.
  • Intoxicación por antidepresivos tricíclicos.
  • Intoxicación por sedantes, hipnóticos y narcóticos opiáceos.
  • Intoxicación por ácido acetilsalicílico, alucinógenos y psicoestimulantes.
  • Intoxicación por corrosivos e hidrocarburos.
  • Intoxicación por pesticidas.
  • Otras intoxicaciones frecuentes.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Unidad didáctica VII. Emergencias y urgencias en patología ambiental y por agentes físicos:

Capítulo XIV. Urgencias ambientales:

  • Mordeduras y picaduras.
  • Barotrauma.
  • Lesiones por inhalación y electricidad.
  • Lesiones producidas por frío-calor.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XV. Tratamiento del paciente quemado:

  • Introducción.
  • Clasificación, etiología. Pronóstico.
    • Clasificación en función de la profundidad de las lesiones.
    • Valoración de la extensión del quemado.
    • Pronóstico.
  • Alteraciones fisiopatológicas provocadas por el quemado.
  • Infecciones en el quemado.
  • Apoyo nutricional.
  • Tratamiento del quemado.
    • Tratamiento inicial.
    • Fluidoterapia.
    • Analgesia/sedación.
    • Tratamiento de la herida.
    • Flictenas.
    • Escaratomías.
    • Injertos.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Unidad didáctica VIII. Emergencias y urgencias digestivas y abdominales:

Capítulo XVI. Diarreas agudas:

  • Definición.
  • Inmunología, mecanismos de defensa y etiología.
  • Patogenia de la diarrea infecciosa.
  • Clínica.
  • Características clínicas y efectos sistémicos de la diarrea aguda grave.
  • Diagnóstico.
  • Tratamiento.
  • Criterios de ingreso hospitalario.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XVII. Hemorragia digestiva:

  • Introducción.
  • Concepto.
  • Etiología.
  • Fisiopatología.
  • Valoración clínica.
  • Tratamiento.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XVIII. Gastritis:

  • Introducción.
  • Gastritis erosivas/hemorrágicas y gastritis no erosiva crónica de tipo inespecífico.
  • Gastritis específicas.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XIX. Enfermedad ulcerosa péptica:

  • Concepto y epidemiología.
  • Anatomía patológica y etiopatogenia.
  • Clínica.
  • Diagnóstico.
  • Tratamiento y fármacos que taponan la secreción gástrica.
    • Fármacos que inhiben la secreción ácida.
      • Antagonistas de los receptores H2 de la histamina.
      • Inhibidores de la bomba de protones.
  • Fármacos protectores de la mucosa.
  • Fármacos con propiedades antisecretoras y protectoras.
  • Tratamiento erradicador del helicobacter pylori.
  • Complicaciones.
    • Hemorragia digestiva.
    • Perforación.
    • Estenosis pilórica.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XX. Abdomen agudo en la infancia:

  • Introducción.
  • Etiología del abdomen agudo en la infancia.
  • Sintomatología general del abdomen agudo en el niño.
    • Vómitos y fiebre.
    • Características de la evacuación intestinal, deshidratación, desnutrición y actitud del niño ante el abdomen agudo.
  • Valoración del abdomen agudo en el niño.
    • Anamnesis e historia clínica.
    • Exploración física.
    • Exámenes complementarios.
      • Laparoscopia y laparotomía exploradora.
  • Características del abdomen agudo según la edad del niño y la patología subyacente.
    • Oclusión intestinal.
    • Lactante.
    • Preescolar y escolar.
    • Adolescencia.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Actualización en urgencias y emergencias II (500 Horas y 20 Créditos ECTS)

Unidad didáctica IX. Emergencias y urgencias cardiovasculares:

Capítulo XXI. Arritmias:

  • Monitorización del electrocardiograma.
  • Cardiopatía isquémica/IAM.
  • Cardiopatía isquémica.
  • Farmacología de la cardiopatía isquémica.
  • Intervenciones de enfermería para el abordaje y control de pacientes con riesgo de sufrir una enfermedad cardiovascular.
  • Detener la resucitación cardíaca intrahospitalaria validación de un criterio de decisión clínica.
  • Uso del desfibrilador en las paradas cardíacas extrahospitalarias.
  • Infarto agudo de miocardio.
    • Abordaje, contradicciones y procedimientos.
    • Datos infarto agudo de miocardio.
  • Insuficiencia cardíaca izquierda.
  • Edema agudo del pulmón.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XXII. Nifedipino por vía sublingual en las crisis hipertensvas:

  • Introducción.
  • Nifedipino como agente antihipertensivo. Administración y absorción farmacológica.
  • Efectos secundarios de nifedipino.
  • IECA como alternativa básica.
  • Aspectos fisiopatológicos.
  • Comentarios y conclusiones.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Unidad didáctica X. Emergencias y urgencias endocrinológicas, metabólicas y nutricionales:

Capítulo XXIII. Crisis tiroidea. Coma mixedematoso:

  • Recuerdo anatomo-fisiológico del tiroides.
  • Crisis tiroidea (tirotoxicosis).
    • Tratamiento de la crisis tireotóxica.
  • Coma mixedematoso.
    • Tratamiento.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XXIV. Feocromocitona:

  • Feocromocitoma.
  • Etapas del feocromocitoma y cuadro clínico.
  • Diagnóstico.
    • Otras exploraciones.
  • Diagnóstico diferencial y tratamiento.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XXV. Crisis adrenales:

  • Definición.
  • Cuadro clínico.
  • Diagnóstico.
  • Tratamiento.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XXVI. Alteraciones hidroelectrolíticas y ácido-base:

  • Alteraciones hidroelectrolíticas de ácido-base.
  • Desequilibrios del volumen de líquido.
    • Déficit del volumen de líquido.
    • Exceso del volumen de líquido.
    • Alteraciones del equilibrio acidobásico.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Unidad didáctica XI. Emergencias y urgencias nefrourológicas:

Capítulo XXVII. Litiasis renal y del sistema excretor - Cólico renoureteral:

  • Introducción.
  • Clasificación.
  • Cólico nefrítico.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XXVIII. Infección urinaria aguda:

  • Introducción.
  • Concepto.
  • Tipos de infecciones urinarias.
    • Infección urinaria alta: Pielonefritis.
    • Infección urinaria baja: Cistitis.
    • Síndrome uretral agudo.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XXIX. Síndrome escrotal agudo:

  • Introducción.
  • Etiología.
  • Causas vasculares.
  • Causas infecciosas.
  • Traumatismos escrotales.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XXX. Glomerulopatías: glomerulonefritis y síndrome nefrótico:

  • Introducción.
  • Glomerulonefritis aguda (GNA).
  • Glomerolunefritis rápidamente progresiva (GNRP).
    • Síndrome nefrótico.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Unidad didáctica XII. Emergencias y urgencias del sistema nervioso:

Capítulo XXXI. Meningitis:

  • Concepto.
  • Epidemiología y rutas de infección.
  • Etiología.
  • Meningitis bacteriana.
  • Meningitis aséptica.
  • Diagnóstico.
  • Meningitis por Neisseria meningitidis.
  • Meningitis por Haemophilus influenzae y Streptococcus pneumoniae.
  • Meningitis por Mycobacterium tuberculosis, Streptococcus agalactiae y Listeria monocytogenes.
  • Meningitis por enterovirus, agentes menos frecuentes.
  • Meningitis en el neonato y tratamiento.
  • Tratamiento frente a patógenos específicos.
  • Terapia con glucocorticoides, tratamiento de las meningitis víricas, profilaxis y prevención.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XXXII. Valoración del coma en pediatría:

  • Introducción.
  • Diagnóstico diferencial.
  • Patogenia.
  • Etiología y clínica.
  • Diagnóstico etiológico.
  • Tratamiento inicial y cuidados generales del paciente en coma.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XXXIII. Traumatismo craneoencefálico:

  • Introducción.
  • Definición, etiología y clasificación.
  • Fisiopatología.
  • Complicaciones de un tce grave.
  • Protocolo de actuación ante un TCE grave.
    • Tratamiento.
    • Criterios de gravedad.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XXXIV. Accidentes cerebrovasculares: actitud y tratamiento durante la etapa inicial:

  • Concepto y etiología del accidente cerebrovascular o ictus. Consecuencias generales.
    • Etiología.
  • Déficit motor: Estadios de evolución.
    • Postura y movimiento: Evaluación.
  • Patrones patológicos.
  • Un rasgo especial: Disfunción orofacial.
  • Problemas especiales de enfermería en pacientes que han sufrido ACV.
  • Consideraciones generales del control motor.
    • Recomendaciones de la American Heart Association para el tratamiento del ACV isquémico agudo.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Unidad didáctica XIII. Emergencias y urgencias respiratorias:

Capítulo XXXV. Obstrucción aguda de la vía aérea:

  • Introducción.
  • Enfermedad pulmonar obstructiva crónica.
    • Actitud diagnóstica.
    • Exploraciones complementarias.
    • Tratamiento de la EPOC descompensada.
      • Broncodilatadores.
      • Tratamiento de la causa desencadenante.
  • Asma bronquial.
    • Tratamiento de mantenimiento del asma en adultos.
      • Crisis asmática.
  • Patología aguda de pleura, mediastino y pared torácica.
    • Insuficiencia respiratoria aguda.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XXXVI. Infección aguda de vías respiratorias:

  • Catarro común.
  • Gripe.
  • Sinusitis aguda.
  • Faringitis/faringoamigdalitis aguda.
  • Angina de Ludwig, absceso periamigdalino y angina de Vincent.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XXXVII. Neumonía:

  • Introducción.
  • Neumonías adquiridas en la comunidad.
    • Neumonía típica.
      • Clínica y exploraciones complementarias.
      • Tratamiento.
    • Neumonía atípica.
  • Neumonía intrahospitalaria o nosocomial.
  • Atelectasia.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XXXVIII. Hemoptisis:

  • Introducción.
  • Etiología.
  • Diagnóstico.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XXXIX. Tromboembolia pulmonar:

  • Introducción.
  • Clínica.
  • Diagnóstico.
  • Tratamiento.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Unidad didáctica XIV. Emergencias y urgencias en patología infecciosa:

Capítulo XL. Emergencias y urgencias en patología infecciosa:

  • Sepsis y shock séptico.
  • Herpes zóster.
  • Enfermedades de transmisión sexual.
  • Abordaje del paciente infectado por VIH.
  • Uso de antibióticos en el servicio de urgencias.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XLI. Apendicitis aguda. Colecistitis aguda. Colangitis aguda:

  • Apendicitis aguda.
    • Complicaciones, situaciones especiales y tratamiento.
  • Colecistitis aguda.
  • Colangitis aguda.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XLII. Endocarditis infecciosa:

  • Clasificación de las endocarditis.
  • Epidemiología.
  • Patogenia y fisiopatología.
  • Anatomía patológica.
  • Manifestaciones clínicas.
  • Endocarditis infecciosa en el drogadicto.
  • Endocarditis infecciosa sobre válvula protésica.
  • Diagnóstico.
    • Ecocardiografía.
  • Criterios mayores y menores.
  • Agentes etiológicos.
    • Endocarditis con hemocultivos negativos.
  • Tratamiento.
    • Indicaciones del tratamiento quirúrgico.
  • Profilaxis de la endocarditis infecciosa.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Unidad didáctica XV. Emergencias y urgencias hematológicas:

Capítulo XLIII. Síndrome anémico:

  • Introducción.
    • Entrevista clínica: Anamnesis.
  • Anemias microcíticas.
    • Aspectos terapéuticos.
    • Síndromes talasémicos.
    • Anemia de las enfermedades crónicas.
    • Anemias refractarias simples y sideroblásticas.
  • Macrocitosis.
  • Anemias normocíticas.
    • Anemia en la insuficiencia renal crónica (I.R.C.).
    • Anemia hemolítica.
    • Síndrome de hemólisis intravascular.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XLIV. Poliglobulias:

  • Introducción.
  • Policitemia vera (PV) y secundarias.
  • Poliglobulias relativas.
    • Leucocitopenia.
    • Neutropenia.
      • Causas de la neutropenia.
      • Neutropenia crónica idiopática.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XLV. Trombocitopenias:

  • Introducción.
    • Trombocitopenias más frecuentes.
    • Aspectos diagnósticos de las trombocitopenias.
  • PTAI.
    • Púrpura Trombopénica Trombótica.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Unidad didáctica XVI. Emergencias y urgencias oftalmológicas:

Capítulo XLVI. Emergencias y urgencias oftalmológicas:

  • Introducción.
  • Orientación diagnóstica y terapéutica en la patología aguda oftalmológica.
  • Abordaje terapéutico de diferentes urgencias oftalmológicas.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Unidad didáctica XVII. Emergencias y urgencias obstétrico-ginecológicas:

Capítulo XLVII. Emergencias y urgencias obstétrico-ginecológicas:

  • Evaluación de urgencia de la paciente obstétrica.
    • Datos subjetivos.
    • Datos objetivos.
  • Hemorragias del primer trimestre.
    • Aborto.
    • Embarazo ectópico.
    • Enfermedad trofoblástica.
  • Hemorragias del tercer trimestre.
    • Placenta previa.
    • Abruptio placentae.
  • Urgencias durante el parto.
    • Estados hipertensivos del embarazo.
    • Preeclampsia.
  • Urgencias ginecológicas.
    • Infecciones vulvovaginales.
    • Enfermedad inflamatoria pélvica (EIP).
    • Hemorragia uterina anormal.
    • Agresión sexual.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Unidad didáctica XVIII. Emergencias y urgencias dermatológicas:

Capítulo XLVIII. Infecciones de la piel:

  • Dermatosis infecciosas.
    • Infecciones foliculares.
    • Infecciones víricas.
    • Infecciones fúngicas.
    • Infecciones parasitarias y dermatosis por agentes externos.
      • Toxicodermias y eccemas.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Unidad didáctica XIX. Emergencias y urgencias oncológicas:

Capítulo XLIX. Urgencias oncológicas:

  • Introducción.
  • Síndrome de la vena cava superior.
  • Hipercalcemia.
  • Síndrome de compresión medular.
  • Síndrome de hipertensión intracraneal y crisis convulsivas.
  • Encefalopatía metabólica y fiebre en el paciente oncológico.
  • Obstrucción respiratoria, fractura de huesos neoplásicos y derrames masivos.
  • Hemorragias masivas, agitación y delirio.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Unidad didáctica XX. Técnicas y habilidades:

Capítulo L. Técnicas fundamentales en emergencias de la salud:

  • Utilización de la vía aérea y colocación de cánula orofaríngea.
  • Dispositivos supraglóticos.
  • Intubación orotraqueal.
  • Intubación nasotraqueal.
  • Punción cricotiroidea y cricotiroidotomía.
  • Vías venosas.
  • Punción intraósea.
  • Lesiones torácicas. Técnicas de tratamiento.
    • Toracocentesis con aguja.
    • Pericardiocentesis.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Unidad didáctica XXI. Aspectos médico-legales y éticos en medicina de emergencias:

Capítulo LI. Ética y responsabilidad legal del personal de la salud en las urgencias, emergencias y catástrofes:

  • Introducción.
  • El delito de omisión del deber de socorro en la práctica diaria.
  • Fundamentos para una correcta asistencia.
    • La actualización de los conocimientos como necesidad ineludible.
    • Deber de información y de obtener consentimiento.
    • El riesgo que podemos considerar como permitido.
    • La obligación de dar una continuidad al tratamiento.
  • La lex artis y la jurisprudencia.
  • Principio de división del trabajo y sus repercusiones.
    • El principio de confianza no puede ser ilimitado.
    • La división horizontal en el trabajo en equipo.
  • Naturaleza jurídica de la negativa del paciente a determinados tratamientos sanitarios: ¿Un tipo de objeción o un derecho ejercitable por los individuos?
    • Los conflictos entre libertad religiosa-vida y las soluciones jurisprudenciales en nuestro país.
    • Una cuestión no estudiada: La difícil situación del personal sanitario.
  • Algunos aspectos éticos en la emergencia extrahospitalaria.
    • El respeto y dignidad ante la muerte del paciente.
    • No iniciación y/o suspensión de maniobras de RCP vs. Imperativo tecnológico.
    • Los potenciales donantes de órganos.
    • A modo de conclusión: ¿Qué estamos haciendo?
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo LII. Internet en urgencias y emergencias de la salud:

  • Introducción.
  • ¿Qué es Internet?
  • ¿Quién financia la red?
  • ¿Qué es preciso para conectarse a la Red?
  • ¿Cómo puede Internet ayudarnos en nuestro trabajo en un Servicio de Urgencias y Emergencias?
  • Recursos de interés para los Servicios de Urgencias y Emergencias.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Actualización de enfermería en el paciente crítico (300 Horas y 12 Créditos ECTS)

Capítulo I. Vía aérea:

  • Técnicas para la apertura de la vía aérea.
    • Paciente consciente.
    • Paciente inconsciente.
  • Dispositivos faringo - Esófago - Traqueales.
    • Intubación traqueal.
  • Intubación nasotraqueal.
  • Vía aérea quirúrgica.
  • Intubación traqueal retrógrada.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo II. Ventilación: Técnicas más usuales:

  • Ventilación artificial boca-boca o reanimación con aire espirado.
  • Ventilación artificial instrumentalizada.
  • Respirador mecánico.
    • Introducción.
    • Fisiología respiratoria.
    • Modalidades de ventilación mecánica.
    • Desconexión de la ventilación mecánica. Destete.
    • Cuidados de enfermería en la ventilación mecánica.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo III. Oxigenoterapia:

  • Introducción.
  • Factores que afectan a la respiración.
  • Indicaciones.
  • Administración.
    • Mascarilla venturi y Tubo en T.
    • Campana de oxígeno, tienda facial, mascarillas de traqueostomías y cánula nasal.
    • Mascarilla de oxígeno simple y mascarilla con reservorio.
  • Cuidados de enfermería.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo IV. Vías venosas:

  • Canalización de las vías venosas periféricas.
    • Complicaciones, observaciones y cuidados.
  • Vía venosa difícil.
  • Canalización de vías venosas central de acceso periférico.
  • Canalización de vías venosas centrales.
    • Técnica.
    • Complicaciones y cuidados posteriores.
  • Vía intraósea.
    • Complicaciones, cuidados posteriores y recomendaciones.
    • Pistola de punción intraósea.
  • Canalización de la vena umbilical.
  • Presión venosa central.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo V. Canalización arterial:

  • Introducción.
  • Arterias.
  • Preparación.
  • Colocación.
  • Complicaciones, cuidados y retirada.
  • Balón de contrapulsación intraaórtico.
    • Descripción, tipos de balón y funcionamiento.
    • Indicaciones y contraindicaciones de utilización del balón de contrapulsación.
    • Ventajas, complicaciones y cuidados en el uso del balón.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo VI. Sondajes:

  • Sondaje Gástrico.
    • Material.
    • Procedimiento de la técnica.
    • Complicaciones, contraindicaciones, observaciones y cuidados.
  • Implantación de una sonda gástrica a un neonato.
  • Lavado gástrico.
  • Carbón activado.
  • Actuación de enfermería ante el paciente con hemorragia digestiva alta (HDA).
  • Sonda Bengstaken–Blakemore.
  • Sondas de aspiración controlada.
  • Sondaje vesical.
    • Inserción en la mujer y en el hombre.
  • Mantenimiento y observaciones.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo VII. Toracocentesis:

  • Toracocentesis.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo VIII. Drenaje torácico:

  • Introducción.
  • Tipos de drenajes torácicos.
  • Técnica del drenaje torácico.
    • Técnica.
    • Complicaciones y Cuidados del drenaje torácico.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo IX. Pericardiocentesis:

  • Antecedentes históricos.
  • Definición, indicaciones y material.
  • Técnica.
  • Cuidados y complicaciones.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo X. Movilización e inmovilización:

  • Técnicas de movilización e inmovilización por personal especializado.
  • Medidas de seguridad personal para movilizar a un paciente.
  • Técnicas de inmovilización.
    • Collarines y Férulas.
    • Más dispositivos de inmovilización.
    • Material de movilización.
    • Técnicas de movilización.
    • Técnicas de movilización urgente de pacientes.
    • Maniobra de retirada del casco.
    • Inmovilización en primeros auxilios.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Capítulo XI. Manejo del material electromédico:

  • Monitorización cardíaca.
  • Tipos de desfibriladores.
  • Desfibrilación.
  • Cardioversión.
  • Marcapasos transcutáneo.
  • Electrocardiógrafo.
  • Pulsioxímetro.
  • Manejo del aspirador de secreciones.
  • Manejo del glucómetro.
  • Manejo de respiradores portátiles.
  • Incubadoras y cunas térmicas.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Actualización farmacológica para urgencias (150 Horas y 6 Créditos ECTS)

Introducción:

  • Introducción.

Tema I. Acetilcisteína:

  • Acetilcisteína.

Tema II. Acetilsalicilato de lisina:

  • Acetilsalicilato de lisina.

Tema III. Ácido acetil salicílico:

  • Ácido acetil salicílico.

Tema IV. Adrenalina:

  • Adrenalina.

Tema V. Adenosina:

  • Adenosina.

Tema VI. Aminofilina:

  • Aminofilina.

Tema VII. Amiodarona:

  • Amiodarona.

Tema VIII. Amoxicilina-clavulánico:

  • Amoxicilina-clavulánico.

Tema IX. ATP:

  • ATP.

Tema X. Atracurio:

  • Atracurio.

Tema XI. Atropina:

  • Atropina.

Tema XII. Azitromicina:

  • Azitromicina.

Tema XIII. Aztreonam:

  • Aztreonam.

Tema XIV. Captopril:

  • Captopril.

Tema XV. Cefotaxima:

  • Cefotaxima.

Tema XVI. Ceftriaxona:

  • Ceftriaxona.

Tema XVII. Cefuroxima:

  • Cefuroxima.

Tema XVIII. Ciprofloxacino:

  • Ciprofloxacino.

Tema XIX. Claritromicina:

  • Claritromicina.

Tema XX. Cloruro mórfico:

  • Cloruro mórfico.

Tema XXI. Cloruro potásico:

  • Cloruro potásico.

Tema XXII. Codeína:

  • Codeína.

Tema XXIII. Dexametasona:

  • Diacepam.

Tema XXIV. Diacepam:

  • Dexametasona.

Tema XXV. Diclofenaco:

  • Diclofenaco.

Tema XXVI. Difenilhidantoína:

  • Difenilhidantoína.

Tema XXVII. Digoxina:

  • Digoxína.

Tema XXVIII. Dobutamina:

  • Dobutamina.

Tema XXIX. Dopamina:

  • Dopamina.

Tema XXX. Edrofonio:

  • Edrofonio.

Tema XXXI. Enalaprilato:

  • Enalaprilato.

Tema XXXII. Eritromicina:

  • Eritromicina.

Tema XXXIII. Fenitoína:

  • Fenitoína.

Tema XXXIV. Fenoterol + bromuro de ipatropio:

  • Fenoterol + bromuro de ipatropio.

Tema XXXV. Fentanilo:

  • Fentanilo.

Tema XXXVI. Flecainida:

  • Flecainida.

Tema XXXVII. Flumacenilo:

  • Flumacenilo.

Tema XXXVIII. Furosemida:

  • Furosemida.

Tema XXXIX. Glucagón:

  • Glucagón.

Tema XL. Glucobionato de calcio:

  • Glucobionato de calcio.

Tema XLI. Glucosa:

  • Glucosa.

Tema XLII. Haloperidol:

  • Haloperidol.

Tema XLIII. Hidralacina:

  • Hidralacina.

Tema XLIV. Hidrocortisona:

  • Hidrocortisona.

Tema XLV. Insulina rápida:

  • Insulina rápida.

Tema XLVI. Ipratropio, Bromuro:

  • Ipratropio, Bromuro de.

Tema XLVII. Isoproterenol:

  • Isoproterenol.

Tema XLVIII. Ketorolaco:

  • Ketorolaco.

Tema XLIX. Labetalol:

  • Labetalol.

Tema L. Lidocaína:

  • Lidocaína.

Tema LI. Manitol:

  • Manitol.

Tema LII. Meperidina:

  • Meperidina.

Tema LIII. Metamizol:

  • Metamizol.

Tema LIV. Metilprednisolona:

  • Metilprednisolona.

Tema LV. Metoclopramida:

  • Metoclopramida.

Tema LVI. Midazolan:

  • Midazolan.

Tema LVII. Mivacurio:

  • Mivacurio.

Tema LVIII. Morfina:

  • Morfina.

Tema LIX. Naloxona:

  • Naloxona.

Tema LX. Neostigmina:

  • Neostigmina.

Tema LXI. Nimodipino:

  • Nimodipino.

Tema LXII. Nitroglicerina:

  • Nitroglicerina.

Tema LXIII. Noradrenalina:

  • Noradrenalina.

Tema LXIV. Nitroprusiato sódico:

  • Nitroprusiato sódico.

Tema LXV. Ofloxacino:

  • Ofloxacino.

Tema LXVI. Omeprazol:

  • Omeprazol.

Tema LXVII. Paracetamol:

  • Paracetamol.

Tema LXVIII. Pentazocina:

  • Pentazocina.

Tema LXIX. Procainamida:

  • Procainamida.

Tema LXX. Propacetamol:

  • Propacetamol.

Tema LXXI. Propafenona:

  • Propafenona.

Tema LXXII. Propofol:

  • Propofol.

Tema LXXIII. Ranitidina:

  • Ranitidina.

Tema LXXIV. Rifampicina:

  • Rifampicina.

Tema LXXV. Rocuronio:

  • Rocuronio.

Tema LXXVI. Salbutamol:

  • Salbutamol.

Tema LXXVII. Somatostatina:

  • Somatostatina.

Tema LXXVIII. Succinilcolina:

  • Succinilcolina.

Tema LXXIX. Sulfato de magnesio:

  • Sulfato de magnesio.

Tema LXXX. Tiapride:

  • Tiapride.

Tema LXXXI. Tramadol:

  • Tramadol.

Tema LXXXII. Valproato sódico:

  • Valproato sódico.

Tema LXXXIII. Vancomicina:

  • Vancomicina.

Tema LXXXIV. Verapamilo:

  • Verapamilo.

Tema LXXXV. Uso de fármacos en el embarazo (FDA):

  • Uso de fármacos en el embarazo (FDA).

Tema LXXXVI. Fármacos que no necesitan ajuste en insuficiencia renal:

  • Fármacos que no necesitan ajuste en insuficiencia renal.

Tema LXXXVII. Fármacos que necesitan ajuste en insuficiencia renal:

  • Fármacos que necesitan ajuste en insuficiencia renal.
  • Autoevaluación.
  • Resumen.
  • Bibliografía.

Tesina (150 Horas y 6 Créditos ECTS)

El alumno debe realizar una tesina para finalizar su formación y cumplir unos requisitos mínimos de calidad y de actualidad bibliográfica.

Para no publicarlo:

  1. Puede ser tanto caso clínico, como trabajo de investigación o revisión bibliográfica.
  2. Debe ser una extensión de unas 30 páginas.
  3. Debe estar citada en estilo Vancouver.

Para la publicación ¡Totalmente gratis!:

  1. Debe ser una revisión bibliográfica de unas 50 páginas.
  2. Tamaño 12.
  3. La bibliografía debe ser desde hace 5 años en adelante.
  4. Letra Times New Roman.
  5. Debe estar citada en estilo Vancouver y con citas en el texto.
  6. Interlineado 1-1,15.

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Accede a una demo del Máster en cuidados de enfermería de urgencias y emergencias en el adulto, para observar el campus virtual en el que desarrollarás tu formación.

Con este usuario de demostración, solo tendrás acceso a un número limitado de contenidos SCORM, los cuales se caracterizan por ser 100% On-line y reproducibles desde cualquier dispositivo con acceso a internet, ya sea un smartphone, una tablet, un portátil o un ordenador.

El 98% de los alumnos quedan satisfechos con la información que reciben en esta demo.

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ESHE Formación

Metodología

La metodología de este evento académico se realizará mediante un campus en línea, que estará operativo las 24 horas del día, los 7 días de la semana, los 365 días del año y además está adaptado a cualquier dispositivo móvil. El alumno en todo momento contará con el apoyo de nuestro cualificado equipo tutorial. Las tutorías se realizarán mediante email ([email protected]), Teléfono: +34 656 34 67 49, WhatsApp: +34 656 34 67 49 o a través del sistema de mensajería que incorpora nuestro campus virtual.

Contenido y material

Nuestro centro de formación e-learning (SCORM) presumen de una actualización constante e inmediata de sus contenidos, algo que la formación presencial no puede ofrecer de la misma forma. Por otro lado, la posibilidad de integrar contenidos de diferentes soportes (textos, imágenes, sonido, vídeos, resúmenes, autoevaluaciones…) enriquece los programas formativos y ofrece muchísimas posibilidades adicionales a la formación tradicional.

Técnica y procedimiento

Todos nuestros programas tienen una previa selección pedagógica junto al equipo de docentes y maquetación, te presentamos las técnicas más novedosas, los últimos avances científicos, al plano de la actualidad profesional, con el máximo rigor, enfoque práctico, explicado y detallado para tu asimilación y comprensión, los cuales verlos las veces que quieras y consultar al instante con el tutor asignado.

Bibliografía adicional

Artículos recientes, documentos de investigación, tesinas fin de grado y fin de máster, y tesis doctorales, guías de práctica clínica, consensos internacionales..., en nuestra biblioteca virtual tendrás acceso a todo lo que necesitas para completar tu formación.

Casos simulados reales

Para captar la atención y conseguir que todos nuestros estudiantes no solo comprendan, sino que logren consolidar la información que nuestros autores y docentes le están facilitando, estos hacen uso de diferentes técnicas para conseguirlo.

Resúmenes

De forma paralela a la asimilación de los contenidos, enlazando y resaltando aquellos aspectos más relevantes los presentamos de manera atractiva y dinámica en forma de audio, vídeos, imágenes, esquemas y mapas conceptuales con el fin de afianzar el conocimiento.

Guía rápida de actuación

El equipo de contenidos y docencia selecciona aquellos documentos nacionales e internacionales considerados como imprescindibles, consensuados por las sociedades especializadas en la materia y presentarlos en forma de fichas o guías rápidas de actuación para facilitar su comprensión.

Foros de discusión

Todos nuestros programas académicos disponen de foros en los cuales se desarrollan temas relacionados con las revisiones bibliográficas y la combinación de metodologías de investigación.

Evaluaciones

La evaluación consta de 220 tests de opción (A/B/C) y 20 supuestos prácticos. El alumno debe finalizar cada módulo y hacerlo con aprovechamiento de al menos un 50% tanto de los test como de los casos clínicos planteados en el mismo, que se realizarán a través de la plataforma online.

Para dar por finalizado el máster además de la evaluación correspondiente a cada módulo, el alumno debe de realizar un trabajo final de máster de un tema elegido de una relación propuesta por el equipo de tutores, con una extensión mínima de 30 páginas aproximadamente con unos requisitos mínimos de calidad y de actualidad bibliográfica.

Trabajo final de Máster

Previa selección del alumno de uno de los temas propuestos en este programa académico, siguiendo el método científico y las normas de Vancouver, deberá desarrollar un trabajo de la máxima calidad bien de revisión bibliográfica actualizada, bien de investigación clínica.

Descargar Ficha PDF

Acreditación

Todos los alumnos que realicen un máster, especialista, experto, certificado o diploma online recibirán un diploma expedido por la Universidad Isabel I. El diploma es emitido únicamente por la universidad certificadora (Universidad Isabel I) de las actividades formativas (Ley 44/2003 de Ordenación de las Profesiones Sanitarias. Art. 35.1. Consulte el baremo de su Comunidad Autónoma).


Parte delantera del certificado

Parte delantera del diploma


Parte trasera del certificado

Parte trasera del diploma

Validez del diploma

Mediante el Sistema de Validación de diplomas, se podrá verificar la autenticidad del diploma correspondiente, emitido por la Universidad Isabel I mediante el código QR que encontrará en la parte inferior de su diploma, donde podrá leerlo mediante un dispositivo móvil, utilizando una herramienta de lectura de código QR como: ICONIT-Lector de Código entre otras, donde automáticamente los redirecciona a la URL donde deberá introducir el Documento identificativo que aparece justamente en la parte delantera del diploma, se mostrarán los datos de validez del diploma (Nombre completo, DNI, nombre de la formación, créditos y horas).

Publicamos tu tesina

Además cómo valor añadido ofrecemos a todos nuestros alumnos la posibilidad de publicar su tesina fin de especialización. La obra será editada en formato papel con ISBN.
Que la tesina se adapte a las normas de Vancouer y que cumpla el método científico son requisitos obligatorios para la publicación.

Claustro

Celia Zafra Romero

Graduada en Enfermería.

Máster de enfermería en quirófano y cuidados intraoperatorios. Experto universitario en nefrología, diálisis y trasplante. Experto universitario en cuidados intensivos en enfermería. Especializada en soporte vital adulto y pediatrico y desfibrilación semiautomática. Especialista en cuidados sociosanitarios internacionales.

A quién va dirigido

  • Profesionales de Enfermería egresados de facultades reconocidas en República Dominicana.
  • Extranjeros con títulos convalidados por el Ministerio de Educación Nacional de República Dominicana, con experiencia en el área.
  • Profesionales de Enfermería con título de especialistas en Cuidados de Enfermería de Urgencias y Emergencias en el Adulto o áreas afines.

Salidas profesionales

Hoy comienza tu futuro laboral, te damos la opción de contratar prácticas en uno de nuestros Hospitales o Centros Internacionales:

El máster en cuidados de enfermería de urgencias y emergencias en el adulto especializa para el ejercicio en:

  • Servicios de emergencias extrahospitalarias.
  • Servicios de urgencias de la Atención Primaria.
  • Servicios de urgencias hospitalarias.
  • Centros de coordinación y gestión de urgencias y emergencias.
  • Cuerpos de seguridad y protección del estado: Bomberos, Protección Civil...
  • Otras: Salud Responde, ONG...
  • Favorece la contratación laboral preferente, según criterios de perfiles de la Comunidad Autónoma.
  • Puntuación en baremos de demandantes de empleo del Sistema Nacional de Salud.
  • Contribuye al desarrollo profesional y actualización de competencias profesionales de su categoría profesional.
  • Especialización en bolsas específicas de la especialidad.
  • Mejora la puntuación en la carrera profesional y curriculum.

Ediciones

El alumno será incluido en la edición universitaria del mes en el que finalice su formación (siempre y cuando cumpla el plazo mínimo).

IMPORTANTE: Con el fin de cada edición publicada, cada mes comenzarán nuevas ediciones.

Requisitos de acceso

  • Solicitud de inscripción.
  • Diploma o acta de pregrado o demostrar  experiencia profesional en el sector.
  • Documento de identidad. (Pasaporte, visa y cédula de extranjería en caso de ser extranjero).

Objetivos

Generales

Este máster capacita al alumno además para:

  • Mejorar la intervención profesional de alto nivel en pacientes en situaciones críticas y de urgencia.
  • Fortalecer líneas de investigación/intervención actuales que desarrollen innovaciones en situaciones críticas y de urgencia.
  • Ampliar y profundizar en los conocimientos y cuidados de enfermería en el campo de las urgencias para facilitar y permitir a los profesionales investigar, planificar, formar y organizar dentro de este marco y en aquellas situaciones que requieren de asistencia médica.
  • Decidir y dominar los cuidados y acciones adecuadas para resolver situaciones de riesgo vital.
  • Manejar adecuadamente el uso de fármacos en situaciones de urgencias y emergencias.
  • Profundizar en el reconocimiento, evaluación, intervención y actuación de urgencias en el medio extrahospitalario.
  • Adquirir las competencias necesarias para llevar a cabo intervenciones en situaciones de urgencia o emergencia.
  • Conocer los principios básicos de la emergencia y del triaje, identificar los recursos materiales y terapéuticos necesarios y la farmacología.

Competencias generales

  • Adquisición de loa algoritmos de actuación en SVA. 
  • Conocer e impulsar la ética y responsabilidad legal del personal médico en las urgencias, emergencias y catástrofes. 
  • Capacidad de utilizar mascarilla venturi y Tubo T, campana de oxígeno, tienda facial, mascarilla de traqueostomías y cánula nasal entre otras mascarillas utilizadas en la oxigenoterapia. 
  • Profundizar en la actualización farmacológica para urgencias.  
  • Capacidad de manejar el material electro-médico. 

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