La enfermería médico-quirúrgica es un área de la Enfermería que se centra en la identificación de los problemas de salud que requieren de resolución quirúrgica, de tratamientos y de cuidados generales y específicos. De hecho, en esta área, la enfermera está obligada a proporcionar cuidados de una manera eficiente y eficaz y a salvaguardar, en todo momento, la individualidad e integridad del paciente.
Por tanto, esto conlleva a que los profesionales de enfermería deban contar una sólida formación, no solo científica, sino también humanista. A esto se suma el importante avance de la tecnología aplicada al ámbito de la salud y las actividades enfermeras cada vez más especializadas, que provoca la ampliación de contenidos actualizados que se necesitan para mejorar la atención de los pacientes sometidos a una intervención quirúrgica.
Este Máster en Enfermería Médico-Quirúrgica tiene el principal objetivo de capacitarte en competencias genéricas y específicas para tratar y cuidar, eficaz y adecuadamente, a las personas que se someten a un proceso médico-quirúrgico. Así, aprenderás, entre otras cosas, conceptos sobre la ventilación mecánica, analgesia y sedación y sobre urgencias cardiovasculares.
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A coste cero, se podrá matricular en uno de los programas formativos acreditados por ESHE | SEVENGUE. Ver formaciones.
El Diploma de este programa formativo será expedido, firmado y sellado por la prestigiosa Universidad Isabel I.
Le ofrecemos la posibilidad de publicar su Trabajo Final inédito, a todo color y con ISBN sin coste adicional. Ver detalles.
Matricúlate hasta: 28-03-2024
El alumno dispondrá de un tiempo mínimo de 10 meses para realizar el máster y un máximo de 18 meses.
Durante los próximos 5 años, te enviaremos de forma totalmente gratuita todas las actualizaciones de los contenidos.
Siempre que tenga internet, podrá conectarse y realizar su formación desde cualquier lugar y a cualquier hora.
Si realiza su matrícula con ESHE tendrá la opción de contratar prácticas en uno los 300 centros con convenio. Más Info.
Tema I. Dolor torácico:
Tema II. Insuficiencia cardíaca:
Tema III. Arritmias cardíacas:
Tema IV. Cardiopatía isquémica: Atención de enfermería en angina de pecho e infarto agudo de miocardio:
Tema V. Parada cardiorrespiratoria:
Tema VI. Edema agudo de pulmón:
Tema VII. Embolia pulmonar:
Tema VIII. Urgencias hipertensivas:
Tema IX. Shock cardiogénico:
Tema X. Trombosis venosas:
Tema XI. Isquemias arteriales de las extremidades:
Tema XII. Urgencias de prótesis y accesos vasculares:
Tema XIII. Aneurisma de aorta:
Tema XIV. Hemorragias:
Tema XV. Accidentes cerebrovasculares:
Tema XVI. Síncope:
Tema XVII. Técnicas en enfermería vascular:
Tema I. Patología vascular periférica en urgencias:
Tema II. Patología vascular en urgencias (grandes vasos):
Tema III. Traumatismos cardíacos y de grandes vasos:
Tema IV. Abdomen agudo de etiología obstructiva:
Tema V. Abdomen agudo de etiología perforativa:
Tema VI. Abdomen agudo de etiología infecciosa:
Tema VII. Abdomen agudo secundario a accidente vascular abdominal:
Tema VIII. Traumatismos abdominales:
Tema IX. Hemorragias digestivas:
Tema X. Urgencias quirúrgicas de la vesícula y vía biliar:
Tema XI. Lesiones esofágicas por cáusticos:
Tema XII. Complicaciones de las hernias:
Tema XIII. Patología anorrectal urgente:
Tema XIV. Infecciones y heridas de partes blandas:
Tema XV. Infecciones odontogénicas bucocervicofaciales:
Tema XVI. Traumatismos faciales:
Tema XVII. Insuficiencia respiratoria aguda (I):
Tema XVIII. Insuficiencia respiratoria aguda (II):
Tema XIX. Patología quirúrgica abdominal específica en el recién nacido (I):
Tema XX. Patología quirúrgica abdominal específica en el recién nacido (II):
Tema XXI. Urgencias en cirugía de la mano:
Tema XXII. Tratamiento de urgencia de las quemaduras:
Tema XXIII. Neumotórax:
Tema XXIV. Traumatismo torácico:
Tema XXV. Urgencias obstétricas:
Tema XXVI. Urgencias ginecológicas:
Tema XXVII. Traumatismo craneoencefálico:
Tema XXVIII. Traumatismo cervical y lesión medular traumática:
Tema XXIX. Urgencias oftalmológicas no traumáticas:
Tema XXX. Urgencias oftalmológicas traumáticas:
Tema XXXI. Urgencias faringo-laringo-esofágicas:
Tema XXXII. Otras urgencias quirúrgicas en ORL:
Tema XXXIII. Asistencia al politraumatizado:
Tema XXXIV. Lesiones de miembro superior (I): Cintura escapular:
Tema XXXV. Lesiones de miembro superior (II): Codo, antebrazo y muñeca:
Tema XXXVI. Lesiones del raquis:
Tema XXXVII. Lesiones de la pelvis:
Tema XXXVIII. Lesiones de miembro inferior (I): Cadera y fémur:
Tema XXXIX. Lesiones de miembro inferior (II): Rodilla:
Tema XL. Lesiones de miembro inferior (III): Tibia-peroné, tobillo y pie:
Tema XLI. Escroto agudo:
Tema XLII. Traumatismo urinario abdominal (renal y vesical):
Tema XLIII. Traumatismos de uretra:
Tema XLIV. Cuidados en urgencias quirúrgicas:
Tema XLV. Implicaciones médico-legales de las urgencias quirúrgicas:
Tema I. Anatomía y fisiología del aparato respiratorio:
Tema II. Reseña histórica de la ventilación mecánica:
Tema III. Manejo de la vía aérea:
Tema IV. Oxigenación y ventilación:
Tema V. Farmacología básica en anestesiología y reanimación:
Tema VI. Tipos de generadores-ventiladores-respiradores:
Tema VII. Modos de ventilación mecánica:
Tema VIII. Monitorización en ventilación mecánica:
Tema IX. Oximetría. Capnografía y capnometría:
Tema X. Complicaciones en ventilación mecánica:
Tema XI. Weaning-destete:
Tema XII. Cuidados de enfermería en el paciente con ventilación mecánica:
Tema XIII. Apuntes de ventilación mecánica no invasiva:
Tema XIV. Ventilación mecánica en pediatría:
Tema XV. Transporte sanitario en pacientes sometidos a ventilación:
Tema I. Definición de anestesia: Ámbito de actuación:
Tema II. Valoración del paciente. Evaluación preanestésica:
Tema III. Monitorización:
Tema IV. Electrocardiografía básica:
Tema V. Fármacos de uso frecuente en anestesiología y reanimación:
Tema VI. Evaluación y manejo de la vía aérea:
Tema VII. Reanimación cardiopulmonar en el adulto según el ERC:
Tema VIII. Reanimación cardiopulmonar en pediatría según el ERC:
Tema IX. Tipos de anestesia:
Tema X. Manejo del dolor:
Tema XI. Tratamiento del dolor. Vías de administración:
Tema XII. Sedoanalgesia. Anestesia ambulatoria:
Tema XIII. Anestesia por especialidades quirúrgicas:
Tema XIV. Manejo de la urgencia cardiológica. Síndrome coronario agudo:
Tema XV. Anestesia en paciente cardiópata:
Tema XVI. Manejo de las urgencias respiratorias I:
Tema XVII. Manejo de las urgencias respiratorias II:
Tema XVIII. Problemas anestésicos intraoperatorios:
Tema XIX. Manejo del paciente politraumatizado en el medio extrahospitalario:
Tema XX. Analgesia y sedación en el paciente politraumatizado en el medio extrahospitalario:
Tema XXI. Manejo del paciente quemado:
Tema XXII. Unidad de reanimación postoperatoria. Complicaciones más habituales:
Tema XXIII. Fisiopatología del transporte sanitario:
Tema XXIV. Funciones y responsabilidad médico-legal del personal sanitario:
Tema XXV. Escalas y clasificaciones prácticas en anestesiología y reanimación:
El alumno debe realizar una tesina para finalizar su formación y cumplir unos requisitos mínimos de calidad y de actualidad bibliográfica.
Para no publicarlo:
Para la publicación ¡Totalmente gratis!:
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Con este usuario de demostración, solo tendrás acceso a un número limitado de contenidos SCORM, los cuales se caracterizan por ser 100% On-line y reproducibles desde cualquier dispositivo con acceso a internet, ya sea un smartphone, una tablet, un portátil o un ordenador.
El 98% de los alumnos quedan satisfechos con la información que reciben en esta demo.
El desarrollo del programa formativo se realizará totalmente online el campus virtual, que estará operativo 24x7x365 y además está adaptado a cualquier dispositivo móvil. El alumno en todo momento contará con el apoyo de nuestro departamento tutorial. Las tutorías se realizarán mediante email ([email protected]), Teléfono: 656 34 67 49, WhatsApp: 656 34 67 49 o a través del sistema de mensajería que incorpora nuestro campus virtual.
Nuestro centro de formación e-learning (SCORM) presumen de una actualización constante e inmediata de sus contenidos, algo que la formación presencial no puede ofrecer de la misma forma. Por otro lado, la posibilidad de integrar contenidos de diferentes soportes (textos, imágenes, sonido, vídeos, resúmenes, autoevaluaciones…) enriquece los programas formativos y ofrece muchísimas posibilidades adicionales a la formación tradicional.
Todos nuestros programas tienen una previa selección pedagógica junto al equipo de docentes y maquetación, te presentamos las técnicas más novedosas, los últimos avances científicos, al plano de la actualidad profesional, con el máximo rigor, enfoque práctico, explicado y detallado para tu asimilación y comprensión, los cuales verlos las veces que quieras y consultar al instante con el tutor asignado.
Artículos recientes, documentos de investigación, tesinas fin de grado y fin de máster, y tesis doctorales, guías de práctica clínica, consensos internacionales..., en nuestra biblioteca virtual tendrás acceso a todo lo que necesitas para completar tu formación.
Para captar la atención y conseguir que todos nuestros estudiantes no solo comprendan, sino que logren consolidar la información que nuestros autores y docentes le están facilitando, estos hacen uso de diferentes técnicas para conseguirlo.
De forma paralela a la asimilación de los contenidos, enlazando y resaltando aquellos aspectos más relevantes los presentamos de manera atractiva y dinámica en forma de audio, vídeos, imágenes, esquemas y mapas conceptuales con el fin de afianzar el conocimiento.
El equipo de contenidos y docencia selecciona aquellos documentos nacionales e internacionales considerados como imprescindibles, consensuados por las sociedades especializadas en la materia y presentarlos en forma de fichas o guías rápidas de actuación para facilitar su comprensión.
Todos nuestros programas académicos disponen de foros en los cuales se desarrollan temas relacionados con las revisiones bibliográficas y la combinación de metodologías de investigación.
La evaluación consta de 426 tests de opción (A/B/C) y 20 supuestos prácticos. El alumno debe finalizar cada módulo y hacerlo con aprovechamiento de al menos un 50% tanto de los test como de los casos clínicos planteados en el mismo, que se realizarán a través de la plataforma online.
Para dar por finalizado el máster además de la evaluación correspondiente a cada módulo, el alumno debe de realizar un trabajo final de máster de un tema elegido de una relación propuesta por el equipo de tutores, con una extensión mínima de 30 páginas aproximadamente con unos requisitos mínimos de calidad y de actualidad bibliográfica.
Previa selección del alumno de uno de los temas propuestos en este programa académico, siguiendo el método científico y las normas de Vancouver, deberá desarrollar un trabajo de la máxima calidad bien de revisión bibliográfica actualizada, bien de investigación clínica.
Todos los alumnos que realicen un máster, especialista, experto, certificado o diploma online recibirán un diploma expedido por la Universidad Isabel I. El diploma es emitido únicamente por la universidad certificadora (Universidad Isabel I) de las actividades formativas (Ley 44/2003 de Ordenación de las Profesiones Sanitarias. Art. 35.1. Consulte el baremo de su Comunidad Autónoma).
Mediante el Sistema de Validación de diplomas, se podrá verificar la autenticidad del diploma correspondiente, emitido por la Universidad Isabel I mediante el código QR que encontrará en la parte inferior de su diploma, donde podrá leerlo mediante un dispositivo móvil, utilizando una herramienta de lectura de código QR como: ICONIT-Lector de Código entre otras, donde automáticamente los redirecciona a la URL donde deberá introducir el Documento identificativo que aparece justamente en la parte delantera del diploma, se mostrarán los datos de validez del diploma (Nombre completo, DNI, nombre de la formación, créditos y horas).
El equipo de acreditaciones se ocupa de la tramitación de Equivalencia del título sin coste extra para el estudiante, gestionando así los trámites oportunos de la validación de su título oficial del master en España. De esta forma, los estudiantes pueden centrarse en su formación y futuro profesional con tranquilidad.
Además cómo valor añadido ofrecemos a todos nuestros alumnos la posibilidad de publicar su tesina fin de especialización. La obra será editada en formato papel con ISBN.
Que la tesina se adapte a las normas de Vancouer y que cumpla el método científico son requisitos obligatorios para la publicación.
Celia Zafra Romero
Graduada en Enfermería.
Máster de enfermería en quirófano y cuidados intraoperatorios. Experto universitario en nefrología, diálisis y trasplante. Experto universitario en cuidados intensivos en enfermería. Especializada en soporte vital adulto y pediatrico y desfibrilación semiautomática. Especialista en cuidados sociosanitarios internacionales.
Este máster al alumno para el ejercicio en:
El alumno será incluido en la edición del mes en el que finalice su formación durante el presente año 2022, (siempre y cuando cumpla el plazo mínimo).
Antes de registrar las fechas en su bolsa de empleo u oposición, compruebe su diploma o certificado para cerciorarse de las fechas de edición en las que ha sido incluido, si tiene alguna duda, contacte con nosotros: [email protected]
IMPORTANTE: Con el fin de cada edición publicada, cada mes comenzarán nuevas ediciones. Si desea conocer las ediciones a las cuales podría acceder, consúltenos y le ayudaremos: [email protected]
En caso de tener más solicitudes que plazas, tendrán prioridad aquellos profesionales que tengan experiencia en urgencias y emergencias extrahospitalarias, experiencia en cuidados críticos extrahospitalarios y hospitalarios y por orden de inscripción.
Este máster capacita al alumno además para: