
Descripción
La educación sanitaria es un proceso dirigido a promover estilos de vida saludables, es decir, hábitos, costumbres, comportamientos… Todo ello a partir de las necesidades específicas del individuo, la familia o la comunidad. Por tanto, comprende un conjunto de actividades que no se centran en únicamente charlas o demostraciones.
Lo cierto es que la educación sanitaria y la intervención comunitaria son muy importantes para promover hábitos de vida saludables y que, de esta forma, las personas se cuiden y tengan una buena salud. Sin embargo, es necesario que los profesionales que se encarguen de capacitar a la comunidad tengan una serie de conocimientos y habilidades que le permitan hacerlo de la forma más adecuada y correcta.
Por ello, este curso de Educación sanitaria e intervención comunitaria para enfermería tiene el objetivo de que adquieras esos conocimientos y habilidades, para que seas capaz de dar respuesta a las necesidades de salud de la población mediante una asistencia integral y directa.
Temario
- Introducción.
- Definición de conceptos. Planificación, programación y proyecto.
- Campos de actuación.
- Estructura y componentes de un programa de salud.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
- Introducción.
- Control de salud previo al primer mes.
- Control de salud del primer mes.
- Control de salud del segundo mes.
- Control de salud de los cuatro meses.
- Control de salud de los seis meses.
- Control de salud de los diez y doce meses.
- Control de salud a los quince meses.
- Control de salud a los dieciocho meses.
- Control de salud a los dos años.
- Control de salud a los cuatro años.
- Control de salud a los seis años.
- Control de salud a los diez años.
- Control de salud a los catorce años.
- Calendario de vacunación.
- Consejos en la adolescencia.
- La lactancia materna.
- Composición de la leche materna.
- Técnica, manejo, horario y duración de la tetada.
- Control, alimentación de la madre y cuidados de la mama.
- Ventajas y beneficios.
- Situaciones que dificultan la lactancia materna.
- Promoción de una alimentación sana durante la lactancia.
- Lactancia artificial.
- Alimentación complementaria.
- Momento de inicio.
- Componentes de la alimentación complementaria.
- Suplementos necesarios durante el primer año.
- Alimentación del niño preescolar y escolar.
- Prevención de accidentes infantiles.
- Prevención de la muerte súbita del lactante (SMSL).
- Concepto.
- Lactantes de riesgo de SMSL.
- Recomendaciones de la asociación española de pediatría para prevenir el SMSL. (Dirigido a todos los lactantes).
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
- Introducción.
- Características generales de la adolescencia.
- El concepto y la cronología.
- Los periodos de cambios muy significativos, amplios y determinantes.
- Cambios biofisiológicos de la pubertad.
- Periodos de cambios mentales.
- Periodos de cambios en las relaciones sociales.
- Sexualidad en la adolescencia.
- Conducta sexual.
- Modelos en educación sexual.
- Modelo preventivo o modelo médico: Educación sexual para evitar riesgos.
- Modelo moral: Educación sexual como educación moral, educación de carácter o promoción de la castidad.
- Educación sexual para la revolución sexual y social.
- Modelo biográfico y profesional.
- Desarrollo de una actividad.
- Conclusión.
- Introducción.
- Adolescencia.
- Definición y tipos de TCA.
- Manifestaciones, síntomas y tratamiento de los TCA.
- Atención sanitaria en los distintos niveles para los pacientes con TCA.
- Asistencia de los TCA en atención primaria.
- Unidades de salud mental en atención primaria.
- Asistencia en la atención especializada.
- Medidas terapéuticas generales.
- Abordaje psicoterapéutico.
- Intervenciones individuales.
- Intervenciones grupales.
- Promoción y prevención de la salud: La educación nutricional en el adolescente.
- En la prevención primaria.
- Prevención secundaria.
- Prevención terciaria.
- Formación adecuada del personal de AP.
- Proyectos piloto para la promoción de la salud en alimentación saludable.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
- Educación para la salud en la población femenina para diagnóstico precoz del cáncer de cérvix (DPC-C).
- Educación para la salud en la prevención precoz del cáncer de mama.
- Educación para la salud y atención en el climaterio o madurez.
- Educación para la salud en el seguimiento de la mujer dentro del tratamiento hormonal sustitutivo (THS).
- Anexo: Como cuidar tu cuerpo en casa.
- EpS en planificación familiar.
- Enumeración de los principales métodos anticonceptivos.
- Selección de un método anticonceptivo.
- EpS anticoncepción en el uso de los medios naturales.
- EpS en los métodos barrera.
- EpS en la anticoncepción hormonal.
- Anticoncepción oral.
- EpS en anticoncepción en hormonas inyectables.
- EpS en los dispositivos de liberación hormonal local.
- EpS en los implantes dérmicos.
- EpS en el dispositivo intrauterino (DIU).
- EpS en los métodos de esterilización definitiva.
- Interrupción voluntaria de embarazo (IVE).
- Educación para la salud en la intercepción poscoital o anticonceptivo de emergencia (La píldora del día después).
- Conclusiones en la EpS de la planificación familiar.
- Introducción.
- Recomendaciones en todas las visitas.
- Cuidados.
- Manejo de los problemas de salud durante el embarazo.
- Educación para la salud en los distintos riesgos teratógenos.
- Educación para la salud primer trimestre y visita del embarazo.
- En la primera visita.
- Educación para la salud en la alimentación y la nutrición.
- EpS en la higiene y los cuidados personales.
- Atención de cuidados para prevenir los mareos en el embarazo.
- EpS en los hábitos de vida saludable.
- Modificaciones, cambios fisiológicos y psicológicos en el embarazo.
- Cambios fisiológicos.
- Cambios psicológicos.
- En la primera visita.
- Educación para la salud en el 2º trimestre de embarazo.
- Valoración del test de O´Sullivan. Detección de la diabetes gestacional.
- Aspectos a tener en cuenta y EpS en la diabetes gestacional.
- EpS en alimentación dentro de la diabetes gestacional.
- EpS en ejercicio dentro de la diabetes gestacional.
- EpS en casos de insulinización dentro de la diabetes gestacional.
- Inmunización de la gestante.
- Vacunas indicadas durante el embarazo.
- Vacunas recomendadas en situaciones especiales durante el embarazo.
- Vacunas del viajero ocasionalmente recomendadas durante el embarazo.
- Vacunas contraindicadas durante el embarazo.
- Valoración del test de O´Sullivan. Detección de la diabetes gestacional.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
- Introducción.
- Definición, clasificación.
- Prevalencia.
- Objetivos educativos en HTA.
- Cambios en el estilo de vida.
- Intervenciones dietéticas efectivas: Recomendación B.
- Reducción del peso corporal.
- Moderar el consumo de alcohol.
- Abandono del consumo de tabaco.
- Aumento de la actividad física.
- Objetivos generales dentro de la EpS en la HTA.
- Objetivos específicos dentro de la EpS en la HTA.
- Material educativo.
- Plan de acción.
- Áreas educativas a abordar.
- Anexos.
- Introducción.
- Definición y justificación.
- Estudios de intervención, evidencias.
- Programación.
- Objetivos.
- Áreas educativas a abordar.
- Técnicas educativas, medidas de apoyo y plan de acción-intervención.
- Seguimiento.
- Anexo 1: Modelo de aprendizaje del comportamiento de Rochon.
- Anexo 2: Recomendaciones del ministerio de sanidad sobre alimentación cardiosaludable.
- Alimentación.
- Recomendaciones sobre dieta saludable.
- Ejercicio físico.
- Dejar de fumar.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
- Introducción.
- Clasificación.
- Criterios diagnósticos de diabetes.
- Criterios de cribado de diabetes (según la ADA).
- El metabolismo normal de los alimentos.
- Signos y síntomas derivados de la hiperglucemia.
- Factores que predisponen al desarrollo de diabetes.
- Tratamiento de la diabetes mellitus.
- Papel de la educación diabetológica (ED) en el tratamiento del diabético.
- Objetivos generales de la educación diabetológica.
- Cómo se establecen las conductas: El aprendizaje.
- Evaluación y objetivos específicos.
- Alimentación.
- Grupos de alimentos.
- Nutrientes.
- Planificación de las comidas.
- Actividad física cotidiana y el ejercicio físico.
- Antidiabéticos orales.
- Insulina.
- Los sistemas y las técnicas de administración de insulina.
- Complicaciones de la insulinoterapia.
- Inmunológicas.
- No inmunológicas.
- Hipoglucemia.
- Aumento de peso.
- Otros efectos secundarios.
- Complicaciones a largo plazo de la diabetes.
- Retinopatía diabética y cataratas.
- Nefropatía diabética.
- Corazón.
- Sistema nervioso.
- Pie diabético.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
- Introducción.
- Artrosis.
- Clínica.
- Tratamiento.
- Técnicas.
- Resumen.
- Epidemiología y anatomía.
- Factores que disminuyen la resistencia ósea.
- Factores relacionados con las caídas.
- Etiología y factores de riesgo.
- Tratamiento hospitalario.
- Atención tras el alta hospitalaria.
- Planificación del alta.
- Cuidados tras el alta.
- Tratamiento fisioterápico.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
- Introducción.
- Procesos respiratorios agudos.
- Procesos respiratorios crónicos.
- Enfermedad pulmonar obstructiva crónica (EPOC).
- Introducción.
- Justificación.
- Tratamiento.
- Objetivos.
- Calidad de vida.
- Prevención y promoción de la salud.
- Asma.
- Introducción y justificación.
- Diagnóstico, tratamiento y objetivos.
- Prevención.
- Enfermedad pulmonar obstructiva crónica (EPOC).
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
- Introducción.
- Epidemiología.
- Clasificación de gérmenes.
- Proceso de invasión.
- Mecanismos de respuesta ante las infecciones.
- Transmisión de enfermedades.
- Clasificación de enfermedades infecciosas. Definición, sintomatología, tratamiento y prevención.
- Enfermedades causadas por bacterias grampositivas.
- Enfermedades causadas por bacterias gramnegativas.
- Enfermedades por micobacterias.
- Enfermedades causadas por espiroquetas.
- Enfermedades causadas por rickettsias, micoplasmas y clamidias.
- Infecciones por virus DNA.
- Infecciones por virus respiratorios de RNA y DNA.
- Infecciones causadas por el virus de inmunodeficiencia humana.
- Infecciones por RNA virus.
- Diagnóstico y recogida de muestras.
- Bacterias.
- Virus.
- Hongos.
- Educación para la salud.
- Profilaxis en diarreas infecciosas agudas e intoxicaciones alimentarias.
- Protección anticonceptiva.
- Aislamiento y Equipos de Protección Individual. Protección ante enfermedades infecciosas transmisibles.
- Recomendaciones generales para viajes internacionales.
- Listado para revisar por el viajero.
- Enfermedades de Declaración Obligatoria.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
- Introducción.
- Aproximación histórica.
- Epidemiología y aspectos sociales de las enfermedades mentales.
- Epidemiología y aspectos sociales de las enfermedades mentales (Parte I).
- Epidemiología y aspectos sociales de las enfermedades mentales (Parte II).
- Epidemiología y aspectos sociales de las enfermedades mentales (Parte III).
- Epidemiología y aspectos sociales de las enfermedades mentales (Parte IV).
- Medidas preventivas en salud mental.
- Prevención y promoción de los trastornos de salud mental en atención primaria.
- Tratamientos psicológicos para los trastornos de ansiedad.
- Criterios para la evaluación de los tratamientos.
- Tratamientos eficaces para los trastornos de ansiedad.
- Terapia de conducta o tratamiento conductual.
- Terapia cognitiva.
- Tratamiento cognitivo-conductual.
- Tratamiento Psicodinámico.
- El tratamiento de grupo.
- Algunas consideraciones sobre los estudios de eficacia.
- Efectividad de los tratamientos.
- Otros enfoques en la comprensión y el tratamiento de los trastornos de ansiedad.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
- Introducción.
- Consideraciones sobre el envejecimiento.
- Consideraciones sobre educación sanitaria en geriatría.
- Educación para la salud en los síndromes geriátricos.
- Las caídas.
- Estrategias de prevención en caídas.
- Recomendaciones.
- Aspectos psicológicos de las caídas: Síndrome poscaída.
- Factores de riesgo en fractura de cadera.
- Incontinencia urinaria.
- Concepto.
- Factores implicados en la incontinencia del anciano.
- Estrategias de prevención y recomendaciones.
- Las caídas.
- Inmovilidad.
- Definiciones.
- Epidemiología.
- Factores de riesgo.
- Consecuencias.
- Medidas de prevención.
- Valoración geriátrica integral (Biomédica, funcional, psíquica y social).
- Prevención primaria.
- Prevención secundaria.
- Prevención terciaria.
- Delirium o síndrome confusional agudo (SCA).
- Concepto.
- Factores de riesgo de delirium.
- Medidas de prevención.
- Aspectos médico-legales a considerar en el delirium.
- Demencia.
- Concepto.
- Factores de riesgo que predisponen a la sobrecarga del cuidador.
- Características del cuidador que se predisponen a la sobrecarga.
- ¿Cómo repercute en la salud la sobrecarga del cuidador? ¿Qué consejos podemos dar al cuidador para afrontar el día a día con el paciente demenciado?
- ¿Qué cosas no se deben hacer o debemos procurar no hacer pues empeoran los síntomas del paciente?
- ¿Qué tenemos que hacer los profesionales?
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
- Introducción.
- Definición de enfermedad terminal.
- Derechos del paciente terminal.
- Declaración de voluntad vital anticipada.
- Cuidados paliativos.
- Características de la medicina paliativa.
- El equipo multidisciplinario.
- Organización del tratamiento paliativo.
- La valoración de la unidad paciente-familia.
- Historia clínica en cuidados paliativos.
- Antecedentes personales e historia actual.
- Anamnesis por aparatos; síntomas.
- La exploración objetiva.
- Valoraciones y juicio clínico.
- Plan diagnóstico y terapéutico. Plan de asistencia integral.
- Documentación.
- Patrones de Marjory Gordon.
- Entrevista clínica.
- Plan de asistencia integral o plan de cuidados.
- Cuidados interdependientes.
- Control de síntomas.
- Principios generales del control de síntomas.
- Principios del tratamiento del dolor.
- Tipos de dolor.
- Escalera analgésica de la OMS modificada.
- Primer y segundo escalón.
- Tercer escalón.
- Morfina.
- Fentanilo, opioide sintético, agonista puro y concepto de titulación.
- Concepto de rescate.
- Coadyuvantes (Coanalgésicos).
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
- Introducción.
- Fundamentos del cuidado.
- El cuidador informal o familiar.
- Abordaje del cuidado informal.
- El cuidador principal.
- Perfil de los cuidadores informales.
- Perfil de las personas cuidadas.
- Fases en el proceso de adaptación al cuidar.
- Repercusión del cuidado informal.
- Factores que influyen en los efectos del cuidado.
- Síndrome de sobrecarga del cuidador del cuidador.
- Necesidades de los cuidadores.
- Derechos del cuidador.
- Interacción entre el sistema formal y el informal.
- Atención a la persona cuidadora.
- Fases de atención al cuidador.
- Fase de detección de la persona cuidadora.
- Fase de valoración de la persona cuidadora diana.
- Fase de intervención.
- Fase de seguimiento y evaluación.
- Intervención enfermera: cuidar a los cuidadores.
- Fases de atención al cuidador.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
- Introducción.
- Consumo de alcohol.
- Daños relacionados con el alcohol.
- Factores que influyen en el consumo de alcohol.
- Formas de reducir la carga del consumo nocivo de alcohol.
- Intervención desde atención primaria sobre el consumo de riesgo y perjudicial de alcohol.
- Identificación de los pacientes que puedan tener un problema relacionado con el alcohol. Cribado. Recomendación del programa de actividades preventivas y promoción de la salud.
- Intervención en los pacientes con consumo de riesgo.
- Intervención breve.
- Paciente con dependencia del alcohol.
- Derivar activamente a los pacientes que necesitan ayuda más especializada.
- Terapia cognitiva conductual.
- Terapia de estímulo de la motivación.
- Tratamiento farmacológico ambulatorio del síndrome de dependencia alcohólica (SDA).
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
- Introducción.
- Epidemiología.
- El humo ajeno y los fumadores pasivos.
- Ayudas para la deshabituación tabáquica.
- Comorbilidad asociada al tabaquismo.
- Consumo de tabaco en embarazadas.
- Detección e intervención inicial para la deshabituación tabáquica.
- Atención primaria.
- Intervención breve inicial.
- Diagnóstico.
- Otros aspectos a valorar en el fumador.
- Intervenciones de deshabituación tabáquica avanzada.
- Tratamiento psicológico y farmacológico.
- Tratamiento farmacológico.
- Terapia sustitutiva con nicotina.
- Bupropión.
- Vareniclina.
- Combinación de fármacos para el tratamiento del tabaquismo.
- Tratamiento del tabaquismo en pacientes con EPOC.
- Tratamiento psicológico.
- Programa multicomponente para la deshabituación tabáquica.
- Prevención de recaídas.
- Tratamiento farmacológico.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
- ¿Es posible prevenir la obesidad?
- Niveles de actuación en la prevención de la obesidad.
- Educación para la salud.
- Puntos en los que se puede influir desde la EPS.
- Educación nutricional desde atención primaria.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
- Introducción.
- ¿Qué alimentos están desaconsejados en la pérdida de peso?
- ¿Qué alimentos son aconsejables?
- ¿Qué bebida es la más indicada durante la infancia?
- Cocciones culinarias más apropiadas.
- La importancia de una fragmentación de las calorías para facilitar la pérdida de peso.
- Primera ingesta del día.
- Comida principal.
- La merienda ayuda a reponer energía y fuerzas que duran hasta la cena.
- Cena.
- Consejos generales para los padres.
- ¿Qué dietas se tienen que evitar?
- Información para los padres para las comidas fuera de casa.
- ¿Por qué hay que huir de los restaurantes de comida rápida?
- ¿Son saludables los bocadillos?
- Pizzas, ¿es posible incluirlas en la alimentación de los más pequeños?
- ¿Qué hacer en caso de ir con los niños al buffet libre?
- La preparación de las fiambreras y los bocadillos caseros.
- Fiambrera.
- Bocadillos.
- Alimentos light, ¿su consumo es aconsejable en niños?
- ¿Están totalmente prohibidas las gominolas y otras chucherías?
- La despensa más saludable.
- Consejos para realizar una compra adecuada.
- Información que debe aparecer en el etiquetado del alimento.
- Introducción.
- Algunos juegos en equipo que favorecen el ejercicio físico.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
- Introducción.
- Conceptos básicos.
- Droga.
- Drogodependencia.
- Hábito.
- Síndrome de abstinencia.
- Tolerancia.
- Tolerancia cruzada y abuso.
- Drogodependencia.
- Toxicomanía y politoxicómano.
- Clasificaciones de las drogas.
- Factores de riesgo y factores de protección.
- Repercusión de las drogas.
- Programas de atención del paciente drogodependientes.
- Población diana.
- Red de atención a las drogodependencias.
- Programas específicos.
- Actuación.
- Atención a drogodependientes en instituciones penitenciarias.
- Objetivos.
- Programas de intervención con drogodependencias en instituciones penitenciarias.
- Equipos de coordinación y gestión.
- Prevención.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
- Accesibilidad del inmigrante al sistema sanitario.
- Dificultades de acceso debidas al sistema sanitario.
- Dificultades de acceso debidas a determinadas características de la población inmigrante.
- Impacto de la inmigración en el sistema nacional de salud.
- Introducción.
- Impacto de la inmigración en la salud pública.
- Impacto de la inmigración en la consulta del médico de familia.
- Aumento de la demanda, dificultades, entrevista clínica y frustración.
- Incertidumbre sobre el cumplimiento y/o adhesión al tratamiento.
- Patología poco habitual para el profesional.
- Alta prevalencia de patología psicosomática.
- Dificultad para actividades preventivas y de promoción de la salud.
- Inmigrante/es saltamontes/golondrina.
- Situaciones culturales especiales.
- Atención sanitaria a refugiados.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.